中班美术活动教案：荷花_第1页
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文档简介

中班美术活动教案：荷花我设计的这节中班美术活动教案《荷花》，旨在通过观察荷花的美丽图案，培养孩子们的观察力、想象力和创造力，让他们在绘画中体验到美的乐趣。一、教学目标1.让孩子们了解荷花的形态特征，提高他们的观察力。2.培养孩子们的想象力，让他们能够自由地表现荷花的美丽。3.通过绘画活动，提高孩子们的动手能力，培养他们的审美情趣。二、教学难点与重点1.教学难点：如何引导孩子们观察荷花的细节，并能够自由地表现出来。2.教学重点：培养孩子们的观察力、想象力和创造力。三、教具与学具准备1.教具：荷花图片、荷花模板、画纸、画笔、水彩颜料、彩泥等。2.学具：每个孩子一份画纸、画笔、水彩颜料、彩泥等。四、活动过程1.引入：向孩子们展示荷花的图片，引导他们观察荷花的形态特征，如花瓣的形状、颜色，花蕊的形状等。2.讲解：向孩子们讲解荷花的生长过程，让他们了解荷花的生命周期。3.示范：使用水彩颜料和画笔，示范如何绘画荷花，重点讲解如何表现荷花的细节。5.创作：孩子们用彩泥制作荷叶和莲蓬，丰富画面，增加立体感。6.展示：让孩子们将自己的作品展示给大家，鼓励他们分享创作心得。五、活动重难点1.重点：观察荷花的形态特征，并能够自由地表现出来。2.难点：表现荷花的细节，如花瓣的纹理、花蕊的形状等。六、课后反思及拓展延伸1.反思：在活动中，孩子们对荷花的观察力和想象力得到了提高，但在绘画技巧方面还有待加强。2.拓展延伸：可以组织孩子们去公园或者荷花池观赏真实的荷花，让他们更加直观地了解荷花的美丽。同时，可以引导孩子们尝试其他绘画题材，提高他们的绘画水平。通过这节中班美术活动教案《荷花》，我希望孩子们能够学会观察生活中的美好事物，并通过绘画表达出来，从而培养他们的审美情趣和创造力。重点和难点解析：引导孩子们观察荷花的形态特征，并能够自由地表现出来。在引入环节，我向孩子们展示了荷花的图片，引导他们观察荷花的形态特征，如花瓣的形状、颜色，花蕊的形状等。我告诉他们，荷花是一种美丽的水生植物，有着独特的形态特征。通过观察，孩子们可以了解荷花的美丽图案，并能够自由地表现出来。在创作环节，孩子们用彩泥制作荷叶和莲蓬，丰富画面，增加立体感。这个环节是为了让孩子们更好地理解荷花的生长过程，并能够将荷花的各个部分组合在一起。我告诉孩子们，荷叶是荷花的保护伞，莲蓬是荷花的果实，它们都是荷花的重要组成部分。通过制作荷叶和莲蓬，孩子们能够更好地理解荷花的生长过程，并将荷花的各个部分组合在一起，增加画面的立体感。在展示环节，孩子们将自己的作品展示给大家，鼓励他们分享创作心得。这个环节是为了让孩子们感受到自己的成就，并能够表达自己的创作思路。我告诉孩子们，每个人都有自己的独特视角和表现方式，每个人的作品都是独一无二的。通过展示和分享，孩子们能够感受到自己的成就，并能够表达自己的创作思路。总的来说，本次中班美术活动教案《荷花》的重点是引导孩子们观察荷花的形态特征，并能够自由地表现出来。难点是表现荷花

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