《海螺》少儿美术教育绘画课件创意教程教案

海洋里形状各异的海螺！目录Contents1.适合年龄：5-7岁2.材料准备:卡纸、记号笔、马克笔（水彩笔）、剪刀、海绵胶3.课程时间：90分钟4.学习重难点：1.观看视频或者相关的绘本读物，了解海星、海螺、贝壳的相关知识，通过线描的形式表现出它们不同的造型。观察视频、图片中的海星、海螺、贝壳，分析海星、海螺、贝壳的特点：在形状上、在色彩上、在花纹上的不同美感。在画面中，选取自己喜欢的海星、海螺、贝壳的形状进行描绘，同时为它们装饰上美丽的花纹，为了让视觉感更加强烈，我们还可以用鲜艳的色彩为海螺、海星、贝壳进行描绘。2.通过立体的形式表现出海星、海螺、贝壳生存的环境，营造出生动、活泼的氛围。海洋是怎样的呢？是蓝色的，当然色彩有着深浅颜色的变化。在画面中，运用深浅不同的蓝色卡纸来进行表现，将浅蓝色的卡纸进行镂空，增添画面的趣味性。为了让画面更丰富，还可以在周围描绘出不同的水草、珊瑚等等作为装饰。01课程导入在大海的世界里，你知道生活着哪些海洋生物吗?有鱼类、海草、软体动物、还有甲壳类等等。今天跟随老师一起来了解一下海洋中的海螺、贝壳、海星吧！海螺、贝壳、海星都属于海洋中的动物，但是它们的外形、颜色各不相同。海螺、贝壳都是软体动物，正因为这样，它们有着坚硬的外壳来保护自己，能防止柔软的身子受到伤害，你知道它们有哪些形状吗？课程导入你去过海边吗？一想到那无边无际的蔚蓝和凉凉的海风、柔软的沙滩，你是不是对海边充满了向往呢？课程导入瞧！沙滩上有许许多多的海螺和贝壳，小朋友们你们有没有捡过海螺、贝壳的经历呢？课程导入关于贝壳的小知识贝类小巧玲珑，色彩鲜艳，坚固耐用。由于大小适中，便于携带，便于计数等特点，后随着社会经济发展和商品社会形成，作为交换媒介，天然贝逐渐充当商品交换等价物的职能。贝币的计量单位是什么呢？是“朋”，“朋”的古字本义是指一串或两串相连的“贝”，后来逐渐演化成计量单位。在四千多年前的人类社会，贝壳曾作为古代的货币被人们普遍使用。课程导入欣赏海螺、贝壳的图片，说一说它们有哪些特点吧！课程导入认识了解海螺与贝壳海螺和贝壳是生活在水边软体动物，由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物。简单来说就像我们所认识的蜗牛一样，它有着大大的坚硬的“房子”来保护自己的身体。课程导入不同贝壳、海螺的造型美如果只是白色和简单的几个造型，那么只能说你只看到了海螺、贝壳很小的一部分。浩瀚的海洋就好像一座巨大的宝库，充满了神秘和多姿多彩，海螺和贝壳也不例外，它们的形状有许许多多种，当我们欣赏搜集到的图片时，你一定会惊叹大自然的手是多么的精妙。我们通过观察图片，一起来说一说它们的外形特点吧！课程导入比如说有的像蜗牛、有的像梳子，有的像扇子、有的像螺丝刀、有的像竹笋、还有的像刺猬。真是美丽极了！课程导入大海给了海螺、贝壳千姿百态的外形，同样也给了它们五彩斑斓的花衣裳，丰富的色彩、细腻的花纹，这些海螺、贝壳本身就自带的花纹，是那么的美丽又充满了变化，人们能从中领略到许许多多的艺术美。如果要你加以表现，你会在画面中描绘出哪些漂亮的花纹呢？海螺、贝壳的色彩、花纹美课程导入海螺、贝壳的花纹美课程导入海螺和贝壳的生活环境是怎样的呢？在创作中，我们可以将海螺、贝壳生活的环境表现在画面中，让画面更生动。课程导入欣赏这些贝壳的线描装饰作品，我们会发现一条条线，通过粗细不同的变化、曲直的变化、疏密的变化通过重复、排列等方式，形成了强烈的装饰感，同时线还可以和点、和面组合、变化等，形成丰富多样的装饰纹样，看来普普通通的一根线、一个点、一块面，经过有审美、有规律的变化，就变得与众不同、丰富多样起来。欣赏插画师笔下的贝壳，看一看有哪些特点呢？课程导入绘画素材参考课程导入绘画素材参考02材料准备在大海的世界里，你知道生活着哪些海洋生物吗?有鱼类、海草、软体动物、还有甲壳类等等。今天跟随老师一起来了解一下海洋中的海螺、贝壳、海星吧！海螺、贝壳、海星都属于海洋中的动物，但是它们的外形、颜色各不相同。海螺、贝壳都是软体动物，正因为这样，它们有着坚硬的外壳来保护自己，能防止柔软的身子受到伤害，你知道它们有哪些形状吗？材料准备03绘画步骤在大海的世界里，你知道生活着哪些海洋生物吗?有鱼类、海草、软体动物、还有甲壳类等等。今天跟随老师一起来了解一下海洋中的海螺、贝壳、海星吧！海螺、贝壳、海星都属于海洋中的动物，但是它们的外形、颜色各不相同。海螺、贝壳都是软体动物，正因为这样，它们有着坚硬的外壳来保护自己，能防止柔软的身子受到伤害，你知道它们有哪些形状吗？绘画步骤今天的课程学习：绘画步骤1.画出不同的海星、海螺、贝壳的外形，注意线条的流畅哦。绘画步骤2.用鲜艳的色彩描绘出海星、海螺、贝壳的颜色，同时用小号笔为它们装饰出漂亮的花纹。绘画步骤3.准备一张正方形浅蓝色的卡纸，用铅笔浅浅的勾画出要镂空的形状，然后用剪刀进行剪裁。绘画步骤4.将卡纸镂空完成后，在用记号笔画出不同水草、珊瑚的形状，注意画面的疏密变化。绘画步骤5.准备正方形深蓝色卡纸，在反面四边粘上泡沫胶，增加画面的厚度。绘画步骤6.将镂空的浅蓝色卡纸粘贴在深蓝纸的上方，形成立体的画面。绘画步骤7.将画好的海星、海螺、贝壳剪下来粘贴在画面中，注意画面的布局，然后添加小细节。绘画步骤8.点缀画面，让画面更丰富，注意气泡、小海螺的疏密，不要添加太多哦。绘画步骤课后小结1.在课程中，通过学习和观察，运用线条和色彩表现出不同造型、不同颜色的海星、海螺以及贝壳，锻炼小朋友们的色彩搭配能力和线条装饰能力。2.在绘画中，小朋