2 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案 高中物理人教版（2019）必修第一册_第1页
2 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案 高中物理人教版（2019）必修第一册_第2页
2 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案 高中物理人教版（2019）必修第一册_第3页
2 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案 高中物理人教版（2019）必修第一册_第4页
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文档简介

2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系导学案【学习目标】：1、能了解匀变速直线运动。(物理观念)2、能用v­t图像分析匀变速直线运动的速度变化特点；能用匀变速直线运动的速度与时间的关系式v＝v0＋at解决实际问题。(科学思维)【课前预习】：自主预习完成课本37-39相关内容【预习检测】：一、匀变速直线运动1、定义：。2、v­t图像特点：。3、分类：；。二、速度与时间关系1、公式：。2、意义：。3、对公式的理解：。【预习自测】1.（多选）如图所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的图像是（）一质点做匀加速直线运动，初速度为1m/s，3s末速度为7m/s，则质点加速度的大小为()A．4m/s2 B．3m/s2C．2m/s2 D．1m/s23、如图甲所示，一只蜗牛正在沿直线爬行。图乙是爬行0.2s的v­t图像，则蜗牛在图乙所示过程中()A.做匀速直线运动B．做匀减速直线运动C．做匀加速直线运动D．在t＝0.2s时速度大小是2×10－3m/s【合作探究】一、公式的推导：方案一：利用V-t图像从数学角度求瞬时速度与时间的函数关系方案二：公式法二、v­t图像的应用根据甲乙两副图像，回答问题：（1）甲、乙两物体的速度如何变化？（2）甲、乙两物体的加速度如何变化？（3）甲、乙两物体的运动性质如何？如图所示是三个质点运动的v­t图像。图线①②③表示的运动情况是怎样的？图像中图线的交点表示什么含义？斜率的正负又有什么含义？探究小结：【当堂检测】：1、汽车以45km/h的速度匀速行驶.（1）若汽车以0.6m/s2的加速度加速，则10s末速度能达到多少？（2）若汽车刹车以0.6m/s2的加速度减速，则10s末速度能达到多少？（3）若汽车刹车以3m/s2的加速度减速，则10s末速度为多少？2、汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车以15m/s的速度匀速行驶。(1)若汽车以2m/s2的加速度加速，求8s后汽车的速度大小。(2)若汽车以2m/s2的加速度刹车，分别求刹车4s时和12s时的速度大小。3、汽车在平直的公路上做直线运动，第一阶段，汽车由静止开始做加速度为2m/s2的匀加速直线运动，历时3s后进入第二阶段，在第二阶段继续匀加速经过4s速度达到12m/s，之后又进入第三阶段，在第三阶段以加速度大小为1m/s2做匀

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