2018年浙江湖州中考满分作文《一路向阳》

2018年浙江湖州中考满分作文【原题再现】阅读下面文字，按要求写作。(50分）青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的描你现在的图画。——冰心《繁星》青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。——冰心《春水》读了这两首诗，引发了你哪些感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：(1）除诗歌外，文体自选；(2）不少于600字；(3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。一路向阳我相信，战胜过去，把握当下，便能成就辉煌的未来。——题记成绩单上的分数映入眼帘，萎时间，我笑靥如花——终于，我成功了。从比赛现场走出来的我，抑制不住内心的喜悦，仿佛身上所有的细胞都在载歌载舞。回想起一年前的遗憾退出，那份不甘仍回荡在心间，而如今，我能骄傲地说：“我战胜了过去的我，战胜了自我。”一个多月前，一个既让我害怕又让找期盼的消息传来：“希望之星”英语风采大赛拉开了帷幕。刚听到这个消息时，脑海里那不愉快的回忆再次闪过。去年，我参加了比赛，却因实力不够强，被无情地淘汰了。是的，我承认我有阴影，去年的完败让我彻底封锁了学习英语的大门，也成为我心头挥之不去的一块乌云，它时刻嘲笑着我，讥讽着我。但这一次，我还是报名了，心中的恐惧似乎躲到了没有阳光的角落。一向懒惰的我满怀斗志地准备起来。每天捧着书叽里呱啦地背诵，还把准备好的演讲话题整理到电脑上，然后反复修改，反复记忆。渐渐地，我不再害怕开口说英语，反而把这当成了人生一大趣事。妈妈惊异地看着我的转变：积极说英语，主动学课文，勤查字典……她欣慰地笑了。终于到了比赛的那一天，我拉了好朋友一起去，以缓解我内心的紧张。站在场外，我清晰地听见自己的心跳声，抓着沙发的手竟冒出了汗。门打开了，老师报出我的名字，我忽然放松了，沉着地做完了自我介绍。快到提问环节了，我的手紧贴在大腿两侧，小腿暗暗抖了起来。面对着摄像头，我努力使自己平复下来，侧耳倾听着问题，再不慌不忙地组织语言。尽管有几个问题没有听清楚，但我依然得到了挺高的分数。我兴奋地迎着阳光奔出了比赛现场，眯起眼接受阳光的沐浴。我的心被太阳照得透亮，充溢着温暖与快乐。我相信，只要不停下脚步，勇敢地迎着太阳，冲破重重阻碍，就能创造更美好的明天。今天，只是个开端。【得分点提示】1．细节描写，生动传神。考生运用精练、贴切的语言，描写了“我”为迎赛所做的精心准备，特别是在比赛现场的表现，从动作、神态、心理等细节进行刻画，生动传神，带给我们极强的画面感和心灵触动。2．首尾呼应，议论作结。文章以“我相信，战胜过去，把握当下，便能成就辉煌的未来”作题记，结尾进行呼应，凸显深刻的哲理。篇末通过议论再次点题，深化了文章中心。【得分亮点】情感真挚细节传神【原题特点】2018年的湖州卷作文题是典型的材料作文题，承袭了2017年的诗意风格，以冰心的小诗作为打开考生思路的引子。两首诗歌的内容都是对青年人的劝勉，第一首诗大意是为了将来有美好的回忆，必须把握好现在；第二首诗强调不要沉浸在昨天的得与失中要活在当下，更要放眼未来。两首诗劝诫的角度不同，但是中心却是相通的，那就是把握当下，描绘好现在的图画和这个世界一起进步。应该说，这个题目既有生活气息，关注正在成长中的青少年，让考生有话可写，有情可抒，又有时代气息，引导考生立足当下，展望未来。【思路解析】本题是一篇材料作文，材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中析出。可以先抓材料中的关键词，再由这些关键词作深入透析，体现自己的思考。首先要根据材料，找出要求写出的主题是：现在要好好的学习，工作，为社会做出贡献，给未来留下值得回忆的事情不要做出将来会后悔的事。围绕这个角度立意作文就很容易了。本作文可以写一篇记叙文，也可以写一篇议论文。可拟题目为：要做一个积极进取的青年，用具体的事例，传递积极向上的正能量。结尾可以议论抒情，升华一下文章的主题。点睛：材料作文一般都不提供范围和立脚点，而要学生自己去全面理解材料，选择一个侧面，一个角度构思作文，审题难度比传统的材料作文、话题作文和命题作文都要大。而立意上，话题作文与所给的材料关系不够紧密，可以用其中的一部分材料，也可以不用。而材料作文则不同，材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。【思路要点】1．把握当下的拼搏从第一首诗来看，诗人是告诫青年人，要用心过好每一天，绘制精彩而美好的生活画卷，使其成为将来最美好的回忆。考生可以选择自己拼搏奋斗的事例作为素材，描写自己努力学习、努力生活的最美姿态。2．放飞梦想，展望未来“青年人，只是回顾么？这世界是不住的前进呵。”青年人不应该满足于过去的美好，活在回忆之中，应该对自己有更高的要求。社会不停地发展，我们应该紧跟时代的步伐，给自己确立更高远的目标，成就更大的精彩。比如写自己学音乐，哪怕付出比常人多数倍的努力，也要坚持自己的梦想，只为遇见更美的自己。3．立足当下，放眼未来当代青年，既要活在当下，实现自我的价值，又要不断学习，不断创新，成为时代的中流砥柱，成就精彩。考生可通过思辨性的语言，阐述自己独到的见解，不仅要写出对未来的期盼，更要着重表现当下的奋斗、