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文档简介
1.1分桃子第一部分第一部分知识清单用竖式计算两位数除以一位数时,先用被除数十位上的数除以一位数,商是几个十,就在十位上写几;在用被除数个位上的数除以一位数,商是几个一,就在个位上写几。两位数除以一位数,十位能被整除的笔算方法:两位数除以一位数,如果被除数十位上的数能被除数整除,先用被除数十位上的数除以除数,商写在被除数的十位上面;再用被除数个位上的数除以除数,商写在被除数的个位上面。当除到个位除不尽时,余下的数就是余数,且必须比除数小。第二部分第二部分典型例题例1:有78个苹果每次拿9个,至少拿(
)次才能把苹果全部拿完?A.9 B.8 C.7答案:A分析:用78除以9,即可得出答案。详解:78÷9=8(次)……6(个)余下的6个也需要运送一次,所以需要运送8+1=9次。故答案为:A例2:有6名同学围坐一圈,张老师有65张卡片,她依次每人每次发一张,直到发完为止,得到多于10张卡片的学生有(
)人。A.5 B.6 C.10答案:A分析:65÷6=10(张)……5(张),这65张卡片分给同学们,每人先得到10张,还余5张。剩余5张再分别发给5个学生,因此这5个学生每人得到11张。详解:65÷6=10(张)……5(张)5÷1=5(人)得到多于10张卡片的学生有5人。故答案为:A例3:6的()倍是84,600是3的()倍。答案:14200分析:求6的几倍是84,用84÷6即可;求600是3的几倍,用600÷3即可。详解:84÷6=14600÷3=2006的(14)倍是84,600是3的(200)倍。例4:在括号里填上适当的数。5×()=80
()÷6=13
()×8=400答案:167850分析:在乘法算式中,因数=积÷另一个因数;在除法算式中,被除数=商×除数,依此计算并填空即可。详解:80÷5=16,即5×16=80。13×6=78,即78÷6=13。400÷8=50,即50×8=400。:基础过关练一、选择题1.有一些糖果,不到40块,平均分给5个小朋友或平均分给7个小朋友,都剩下3块,这些糖果有(
)块。A.23 B.38 C.392.一本书104页,小明看了19页。剩下的要5天看完,平均每天看(
)页。A.19 B.17 C.153.乐乐一分钟能折3个小星星,要想折65个小星星至少需要(
)分钟。A.21 B.22 C.234.第36个是(
)。A. B. C.无法判断5.68个桃子平均分给2只猴子,竖式中箭头所指的“6”表示(
)。A.剩下的桃子 B.分掉6个桃子 C.分掉60个桃子6.有一串三色珠子,每种颜色的珠子颗数相等,珠子的总数可能是(
)颗。A.98 B.51 C.807.奶奶今年69岁,小磊今年3岁。今年奶奶的年龄是小磊的(
)倍。A.13 B.23 C.66二、填空题8.两位数除以一位数,要从()位除起。被除数十位上的数不能整除,就要用()与被除数()位上的数合在一起去除以除数。9.计算两位数除以一位数(被除数十位上的数是除数的整数倍)时,先用被除数十位上的数除以一位数,商写在()位上,再用被除数个位上的数除以一位数,商写在()位上。10.学校买了42盆花,至少要拿走()盆后,正好平均分给8个班;至少再搬来()盆后,正好平均分给9个班。11.每4根小棒能摆1个正方形,19根小棒可以摆()个正方形,还剩()根。12.三年级的同学排队坐缆车,每辆缆车限坐4人。淘气排在第54位,他应坐在第()辆缆车。13.把96块巧克力,平均分给6个儿童,请你结合竖式填一填分巧克力的过程。先每人分10块,分掉了()个十。还剩()个十和()个一,合起来是()。再每人分()块,分掉了()个一。最后每人共分得()块。14.在括号填上“>”“<”或“=”。75-9×8()35
44+3×2()50
8×4+4()5×8+520+4×3()30
36÷3()38÷3
568+34-125()568-125+3415.国庆节学校按一红两绿两黄一蓝的顺序在操场挂气球,一共挂了68个气球,则第30个是()色的气球。绿色的气球一共挂了()个。16.括号里最大能填几?()×6<32
7×()<45
8×()<58三、判断题17.一个数除以9的商是8,有余数,那么这个数最大是80。()18.在除法★÷〇=□……△中要使式子有意义,△必须小于〇。()19.根据14×5+3=73,可以知道73÷5=14……3。()20.60颗草莓至少要去掉12颗才能平均分给8位小朋友。()21.4除一个两位数,商是21,余数是2,这个数是83。()22.小红做5道口算题用45秒,小兰做6道用了1分,小红速度快。()23.小华4分钟写了88个毛笔字,小齐1分钟写了24个毛笔字,小华写得快。():培优提升练24.用竖式计算。566+136=
700-295=
53÷6=451-67=
253+158=
40÷9=25.脱式计算。6×(36-19)
126-91÷7
347+125-98850-(267+280)
72+18×3
1000-362-19026.直接写出得数。88÷4=71-38=71+39=32÷8-3=600×9=5×800=90÷3=35-3×8=五、解答题27.琳琳看一本285页的故事书,已经看了187页,剩下的要一周看完,剩下的平均每天看多少页?28.一本书有114页,淘气第一天看了29页,剩下的要5天看完,平均每天看多少页?(请把线段图补充完整,再列式解答。)29.学校田径队有70名队员。如果把他们平均分成5个小组进行训练,每个小组有多少名队员?30.文具店“六一”特惠活动,原价8元的笔记本,现在“买二送一”,小红带25元能买到几个笔记本?31.三年级(4)班有男生24人、女生28人,全班同学去公园划船,至少需要租多少条船?32.一根绳子长30米,剪去8米,剩下的用来做跳绳。每根绳子长3米,可以做几根?33.六一儿童节到了,同学们准备用48个气球布置教室。如果每2个气球扎一束,可以扎几束?如果每3个扎一束,可以扎几束?34.暑假里爸爸、妈妈带淘气去黄山游玩,成人票80元一张,学生票是成人票的一半,他们一家买门票一共需要多少元?
1.B分析:这些糖平均分给5个小朋友或平均分给7个小朋友,都剩下3块,也就是这些糖的总数量除以5或者除以7后,余数都是3。据此逐项分析解答。详解:A.23÷5=4(块)……3(块),23÷7=3(块)……2(块)
B.38÷5=7(块)……3(块),38÷7=5(块)……3(块)C.39÷5=7(块)……4(块),39÷7=5(块)……4(块)故答案为:B点睛:本题关键是正确理解题意,根据两位数除以一位数的除法计算方法解答。2.B分析:书的总页数减去已经看的页数可以算出剩下(104-19)页,剩下的页数除以看的天数即可算出平均每天看的页数。详解:104-19=85(页)85÷5=17(页)故答案为:B点睛:熟练掌握两位数除以一位数的计算是解题关键。3.B分析:要求需要多少分钟,即看65里面有几个3,用65除以3,余下不足3个的另外还需1分钟,即用商加1即可。详解:65÷3=21(分)……2(个)21+1=22(分)故答案为:B点睛:根据除法意义直接解答,仔细计算即可。4.A分析:每5个图形为一组,按、、、、的顺序排列。用36除以5,余数是几,就是一组中的第几位。详解:36÷5=7(组)……1(个)第36个是一组的第一个,是。故答案为:A点睛:本题考查周期问题,利用有余数的除法解答,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。5.C分析:计算68÷2时,先算十位上的6÷2=3,表示60个桃子平均分给2只猴子,每只猴子分到30个桃子;再算个位上的8÷2=4,表示8个桃子平均分给2只猴子,每只猴子分到4个桃子;据此解答。详解:68个桃子平均分给2只猴子,竖式中箭头所指的“6”表示分掉60个桃子。故答案为:C点睛:熟练掌握两位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。6.B分析:由题意可知:三种颜色的珠子,每种珠子的个数相等,珠子总数一定是3的倍数,用下列选项的数除以3,看哪个可以被整除,即可解答。详解:A.98÷3=32……2,不是3的倍数,选项错误;B.51÷3=17,是3的倍数,选项正确;C.80÷3=26……2,不是3的倍数,选项错误。故答案为:B点睛:本题解答的关键是看哪个选项的数是3的倍数。7.B分析:求一个数是另一个数的几倍用除法计算,列式:69÷3解答即可。详解:69÷3=23故答案为:B。点睛:本题考查倍数的额知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算,是解题的关键。8.十余数个详解:两位数除以一位数,要从十位除起。被除数十位上的数不能整除,就要用余数与被除数个位上的数合在一起去除以除数。例如54÷3=18。9.十个详解:计算两位数除以一位数(被除数十位上的数是除数的整数倍)时,先用被除数十位上的数除以一位数,商写在十位上,再用被除数个位上的数除以一位数,商写在个位上。例:95÷3=31……210.23分析:用花的总数42盆除以平均分的班级数8个,算出商和余数,余数是几就是至少要拿走几盆花;用花的总数42盆除以平均分的班级数9个,算出商和余数,用9减去余数,差是几就是至少再搬来几盆。详解:42÷8=5(个)……2(盆)42÷9=4(个)……6(盆)9-6=3(盆)学校买了42盆花,至少要拿走(2)盆后,正好平均分给8个班;至少再搬来(3)盆后,正好平均分给9个班。点睛:理解有余数除法中余数的意义是解题关键。11.43分析:小棒根数除以4,算出商和余数,商是可以摆的正方形个数,余数是还剩的小棒根数。详解:19÷4=4(个)……3(根)每4根小棒能摆1个正方形,19根小棒可以摆(4)个正方形,还剩(3)根。点睛:熟练掌握两位数除以一位数的的计算是解题关键。12.14分析:淘气排的位置数除以每辆缆车限坐人数,有余数,商加1为他应坐的缆车序号,据此即可解答。详解:54÷4=13(辆)……2(人)13+1=14(辆)淘气排在第54位,他应坐在第14辆缆车。点睛:本题主要考查了整数除法的实际应用,熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。13.63636个一63616分析:用巧克力总数量除以儿童人数,求出平均每人分到巧克力数量。计算96÷6时,商的十位是1,用商十位上的1乘除数6,表示分掉6个十。9个十分掉6个十,还剩3个十。被除数个位上是6,还剩下的3个十与6个一合起来是36个一。商的个位是6,商个位上的6乘除数6,表示分掉36块,则每人共分到16块。详解:把96块巧克力,平均分给6个儿童,请你结合竖式填一填分巧克力的过程。先每人1个十,然后每人6个一。最后每人共分得36块。点睛:本题考查两位数除以一位数的除法计算,旨在考查学生的计算能力,应明确竖式中各个数字表示的意义。14.<=<><=分析:根据四则混合运算的运算顺序:先算乘、除法再算加、减法,然后再根据数的大小比较进行解答即可。详解:(1)75-9×8=75-72=375-9×8<35(2)44+3×2=44+6=5044+3×2=50(3)8×4+4=32+4=365×8+5=40+5=458×4+4<5×8+5(4)20+4×3=20+12=3220+4×3>30
(5)36÷3=1238÷3=12……236÷3<38÷3
(6)568+34-125=602-125=477568-125+34=443+34=477568+34-125=568-125+3475-9×8<35
44+3×2=50
8×4+4<5×8+520+4×3>30
36÷3<38÷3
568+34-125=568-125+3415.蓝23分析:根据题意,按照“一红两绿两黄一蓝”的顺序挂气球,一组气球有6个,用气球数30除以6算出按这样的规律排列了5组,且没有余数,所以第30个气球就是每组的最后一个气球;同理,用气球总数68除以6算出按这样的规律排列了几组,余数是几,再用组数乘2加上余数中绿色气球个数即可算出总的绿色气球个数。详解:1+2+2+1=6(个)30÷6=5(组)所以第30个是蓝色的气球。68÷6=11(组)……2(个)11×2+1=22+1=23(个)所以绿色的气球一共挂了23个。点睛:此题考查的是简单的周期问题,关键看几个一组,共分几组,再看余数。16.567分析:用小于号右边的数除以左边已知因数,有余数时,商为括号里能填的最大数。详解:32÷6=5……2,所以(
)×6<32的括号里最大能填5。
45÷7=6……3,所以7×(
)<45的括号里最大能填6。
58÷8=7……2,所以8×(
)<58的括号里最大能填7。点睛:本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。17.√分析:根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则余数小于9,最大是8。再根据被除数=商×除数+余数,求出这个数。详解:9-1=89×8+8=72+8=80这个数最大是80。故答案为:√点睛:本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。18.√分析:有余数的除法算式中,余数要比除数小。据此解答。详解:根据分析可知:△必须小于〇。故答案为:√点睛:熟练掌握有余数除法算式中余数与除数关系是解题关键。19.√分析:余数小于除数,商×除数+余数=被除数,据此即可解答。详解:根据分析可知,14×5+3=73中,3小于5,把73看作被除数,14看作商,5看作除数,3就是余数,即73÷5=14……3,原说法正确。故答案为:√点睛:本题主要考查学生对除法各部分关系的掌握。20.×分析:用60除以8,得到的余数为几,那么就是至少去掉几颗才能平均分给8个小朋友,据此解答。详解:60÷8=7……4,所以60颗草莓至少要去掉4颗才能平均分给8位小朋友,原题干说法错误。故答案为:×点睛:掌握有余数的除法的计算方法是解答此题的关键。21.×解析:略22.√详解:小红:45÷5=9(秒)小兰:60÷6=10(秒)9<10,小红的速度快些,原题说法正确.故答案为:正确.点睛:根据题意,先分别用除法求出两人的口算速度,然后对比即可解答23.×详解:88÷4=22(个)因为24>22,所以小齐写得更快些,原题说法错误。故答案为:×24.702;405;8……5384;411;4……4分析:整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。详解:566+136=702
700-295=405
53÷6=8……5
451-67=384
253+158=411
40÷9=4……4
25.102;113;374303;126;448分析:(1)先算减法,再算乘法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算加法,再算减法;(4)先算加法,再算减法;(5)先算乘法,再算加法;(6)从左往右依次计算。详解:6×(36-19)=6×17=102
126-91÷7
=126-13=113
347+125-98=472-98=374850-(267+280)=850-547=303
72+18×3
=72+54=126
1000-362-190=638-190=44826.22;33;110;1;5400;4000;30;11详解:略27.14页分析:一周是7天,故事书的页数减已经看了的页数,再除以一周的天数即可解答。详解:(285-187)÷7=98÷7=14(页)答:剩下的平均每天看14页。点睛:熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。28.图见详解;17页分析:书的总页数减去已经看的页数可以算出剩下(114-29)页,剩下的页数除以看的天数即可算出平均每天看多少页。详解:(114-29)÷5=85÷5=17(页)答:平均每天看17页。点睛:本题考查了画线段图分析数
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