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语文能力提升综合练习题(十一)(MN,满分100分,时间70分钟)姓名:________得分:________一、基础学问及运用(30分)1.书法是汉民族的文化珍宝,请赏析下面这幅书法作品,并用楷体字将其正确、美观地书写在田字格内。(2分)2.看拼音,写词语。(4分)téng:欢()()抄瓜()()痛3.下列语段中加点字注音正确的一项是()(4分)善念是沉睡在我们心湖中的一颗莲子,在明月临窗的静夜,它抛却一身累赘(),尖尖翘翘的嫩叶从水底袅袅娜娜地浮出。在历史的洪流中,即使时间都无法修葺()的,只需一眼,便也染上了生命的绿色。年轻而善感的心灵最适宜孕育善念,它如枯槐()一般在宽敞、博大的心田中,颤()抖地伸展自己的枝叶,绽放出一朵朵播撒馨香的粉红莲花。A.zuìqǐhuāichànB.zuìqìkuízhànC.zhuìqìkuízhǎnD.zhuìqìhuáichàn4.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()(4分)少年走向青年的过程,就是从父母暖和的翅膀下走向独立人生的过程。因此它布满着期盼的、碰撞的、沁人的,也有失败的。它能奏出最简单、最震撼人心的交响,很多伟人的生命正是从这一刻开头绽放格外光异彩的。A.温馨焦虑火花悲凉B.焦虑火花悲凉温馨C.火花焦虑悲凉温馨D.焦虑火花温馨悲凉5.下列各句中表达得体的一项是()(4分)A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。C.这么贵重的书您都毫不迟疑地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。D.我们夫妇好不简洁才得了这个千金,的确放任了些,以后肯定对她严格要求。6.下列各句中有语病的一项是()(4分)A.培育和弘扬社会主义核心价值观符合社会进展的需要。B.养成良好的学习行为习惯是能否提高成果的关键。C.我们经过充分的争辩达成了共识。D.去年,全国有1000多万名考生参与高考。7.将下面的句子重新排序,挨次最恰当的-项是()(4分)①可以确定,有着高眼界的读书人,肯定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。③眼界打算了读书人读书的方式方法和爱好效果。④他们将读书视为一件高雅而神圣的事,并从广泛的阅读之中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。A.①③④②B.④①③②C.③④②①D.③①②④8.积累与填空。(4分)(1)不人虎穴,。(2)智者千虑,。(3)天街小雨润如酥,。(4),燕山月似钩。二、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的材料,完成练习。(10分)[材料一]生怕中国以外任何一个国家的孩子,是不行能从他本民族母语中的“明”(光明、光明的意思)字里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样奇特而大胆的联想。[材料二]司马迁将大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此分散进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花春雨江南”成了全部欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。[材料三]“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对文字的调动和排序而已。诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最简洁学习、仿照和复制的。9.请依据材料说说汉字的特点。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”。请依据材料简述理由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.请你依据以上三则材料,就指导同学写作提出一条具体建议。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章,完成练习。(20分)艾叶香中寻玉佩邹凤岭①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。潮岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:迎春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是生疏的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入焯过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,渐渐地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框,那些往事愈加清楚。⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出簇新的一角纸币,又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在患病连续的自然灾难后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我观察奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。奶奶回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全都分给了跟来的孩子们。⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响,好像远处模糊传来的竹笛声。我瞧见奶奶脸上消灭出少有的红晕,伸出小手摩挲奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。”⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,哺育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,抓紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做哈?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的芳香。12.文章回忆了奶奶的哪几件事情?请用简洁的语言加以概括。(8分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.请从修辞的角度说说文中画线句的妙处。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章第⑥段写奶奶在那个灾荒年戴着玉心佩去了镇上,回来后变戏法似的做出了艾叶饼,在祭祀完后分给了“我”和小伙伴。请结合上下文,分析奶奶是一个什么样的人。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.结合文章内容,谈谈“走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的芳香”表达了什么情感。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作练习(40分)16.题目:我生命中的一位良师提示:良师不仅仅是指教过我们学问的老师,也可以是对我们的学习、成长、生活等有过挂念的任何人物。要求:①以记叙为主,可以兼有谈论抒情;②600字左石。语文力量提升综合练习题(十一)参考答案一、基础学问及运用1.略2.腾誊藤疼3.D4.D5.C6.B7.D8.(1)焉得虎子(2)必有一失(3)草色遥看近却无(4)大漠沙如雪二、现代文阅读(一)9.汉字是音、形、义的结合体。10.由于“汉字”连接着故土、文化和游子的回忆。11.写作要有真情实感,写作形式是为写作目的服务的,不能只重形式。(二)12.奶奶带“我”摘艾叶,奶奶教“我”磨面做饼,奶奶给“我”压
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