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文档简介

山东省烟台市莱州市一中2025届高三上物理期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、关于“验证牛顿第二定律”实验中验证“作用力一定时,加速度与质量成反比”的实验过程,以下做法中正确的是()A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通电源D.可以利用天平测出砂桶和砂的质量m和小车的质量M,直接用公式求出加速度2、登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星.地球和火星公转视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响.根据下表,火星和地球相比A.火星的公转周期较小B.火星做圆周运动的加速度较大C.火星表面的重力加速度较小D.火星的第一宇宙速度较大3、一辆汽车在平直的公路上运动,运动过程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牵引功率,其牵引力和速度的图像如图所示,若已知汽车的质量m,牵引力和速度及该车所能达到的最大速度,运动过程中阻力大小恒定,则根据图像所给信息,下列说法正确的是()A.汽车运动中的最大功率为 B.速度为时的加速度大小为C.汽车行驶过程中所受阻力 D.恒定加速时,加速度为4、变速自行车变换齿轮组合来改变行驶速度.如图所示是某一变速自行车齿轮转动结构示意图,图中A轮有48齿,B轮有42齿,C轮有18齿,D轮有12齿,则()A.该自行车可变换两种不同挡位B.当B轮与C轮组合时,两轮的线速度之比vC.当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωD.当A轮与C轮组合时,两轮上边缘点M和N的向心加速度之比a5、如图,两根完全相同的轻弹簧下挂一个质量为m的小球,小球与地面间有一竖直细线相连,系统平衡.已知两弹簧之间的夹角是120°,且弹簧产生的弹力均为3mg,则剪断细线的瞬间,小球的加速度是A.a=3g,竖直向下B.a=3g,竖直向上C.a=2g,竖直向下D.a=2g,竖直向上6、北京冬奥会将在2022年2月4日至2022年2月20日在北京和张家口联合举行。这是北京和张家口历史上第一次举办冬季奥运会,图示为某滑雪运动员训练的情景:运动员从弧形坡面上滑下,沿水平方向飞出后,又落回到斜面上。若斜面足够长且倾角为0,弧形坡而与斜面顶端有--定高度差,某次训练时,运动员从弧形坡面飞出的水平速度大小为v0,飞出后在空中的姿势保持不变,不计空气阻力,下列判断正确的是A.若运动员以不同的速度从弧形坡面飞出,落到斜面前瞬间速度方向一定相同B.若运动员飞出时的水平速度大小变为2v0,运动员飞出后经距斜而最远C.若运动员飞出时的水平速度大小变为2v0,运动员落点位移为原来的4倍“D.若运动员飞出时的水平速度大小变为2v0,落到斜面前瞬间速度方向与水平方向的夹角变大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量为M的木板A静止在水平地面上,在木板A的左端放置一个质量为m的铁块B,铁块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面之间的动摩擦因数为μ1.现给铁块施加一由零开始逐渐增大的水平作用力F,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列判断正确的是()

A.若μ

1>μ

1,则一定是木板A先相对地发生滑动,然后B相对A发生滑动B.若μ

1mg>μ

1Mg,则一定是木板A先相对地发生滑动,然后B相对A发生滑动C.若铁块B先相对A发生滑动,则当A、B刚发生相对滑动时,F的大小为μ

1mgD.若木板A先相对地发生滑动,则当A、B刚发生相对滑动时,F的大小为mg(μ

1-μ

1)(m+M)/M8、如图,固定在地面的斜面上开有凹槽,槽内紧挨放置六个半径均为r的相同小球,各球编号如图。斜面与水平轨道OA平滑连接,OA长度为6r,将6个小球由静止同时释放,小球离开A点后均做平抛运动,不计一切摩擦。则在各小球运动过程中,下列正确的是A.球1的机械能守恒B.六个球落地点各不相同C.球6的水平射程最小D.球6在OA段机械能增大9、在挡板P作用下,木板A静止于竖直的墙壁和水平地面之间,墙壁和地面皆光滑,在木板A上放有一斜面B,如图所示。现将挡板P缓慢向左移动,在A的倾角α由30°变到60°的过程中,在此过程中(

)A.A对B的支持力减小B.A对B的作用力保持不变C..A对地面的压力变大D.A对P的压力先增大后减小10、如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,质量为m的光滑小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态.在此过程中下列说法正确的是:()A.F水平时框架对小球的支持力大小为B.框架对小球的支持力先减小后增大C.拉力F先减小后增大D.拉力F的最小值为mgsinθ三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用如图所示的实验装置可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,地面水平,图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,用天平测量两个小球的质量m1、m2,先让人射球1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP,然后,把被碰小球2静置于轨道的水平部分,再将入射球1从斜轨S位置静止释放,与小球2相撞,并多次重复,分别找到球1、球2相碰后平均落地点的位置M、N,测量平抛射程OM、ON。①关于本实验下列说法正确的是__________.A.入射球1的质量应比被碰小球2质量大B.小球与斜槽间的摩擦对实验有影响C.人射球1必须从同一高度释放D.两小球的半径可以不同②若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为_______________(用题中测量的量表示)③若两个小球质量均未知,只知道m1>m2,则只需验证表达式_________成立,可证明发生的碰撞是弹性碰撞。(用题中测量的量表示)12.(12分)“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图1所示,当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置(视小车为质点),下列说法正确的是______.A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线(2)下列4条纸带哪一条是在探究功与物体速度变化关系的实验中,正确操作可能得到的纸带______A.B.C.D.(3)若实验中的所有操作和数据处理无错误,则绘出的图线(图2中△v2=v2-0、将一根橡皮筋对小车做的功记为1)应为过原点的一条直线.但根据实验结果得到的图线如图所示,造成这一偏差的原因是______.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示小球A用长为L的细线悬挂与O点,且与水平面刚好接触,另一相同的小球B从固定的光滑曲面h高处由静止下滑,然后沿水平面向右运动S距离后与A球发生对心碰撞.设曲面底端与水平面平滑连接,且mA=mB,A、B两球碰撞时无机械能损失.求(1)若水平面光滑,且h=3L,试通过计算说明A、B两球碰撞后各如何运动?(2)若水平面不光滑,且B球在水平面上滑动时与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,h=L=1m,S=0.5m,则A、B两球共发生多少次碰撞?B球最终停在何处?14.(16分)质量为m=4×103kg的汽车,受到牵引力F=4.8×103N的作用从静止开始在水平地面上做匀加速直线运动,己知运动过程中汽车受到的阻力恒为车重的0.04倍,g取m/s2.求:(1)汽车的加速度大小;(2)第30s末汽车的速度大小;(3)若汽车在30s末关闭油门,则汽车从开始运动到最后停止一共运动了多少距离?15.(12分)如图所示,餐桌中心是一个半径为r=1.5m的圆盘,圆盘可绕中心轴转动,近似认为圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间的间隙可忽略不计。已知放置在圆盘边缘的小物体与圆盘的动摩擦因数为,与餐桌的动摩擦因数为,餐桌离地高度为。设小物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为。(1)为使物体不滑到餐桌上,圆盘的角速度的最大值为多少?(2)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,为使物体不滑落到地面,餐桌半径R的最小值为多大?(3)若餐桌半径,则在圆盘角速度缓慢增大时,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到从圆盘甩出点的水平距离L为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A项:在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故在平衡摩擦力时,细绳的另一端不能悬挂装沙的小桶,故A错误;B项:由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论是否改变小车的质量,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力.故B正确;C项:由于在刚刚接通电源的瞬间打点计时器打点并不稳定,故应该先接通打点计时器电源待打点稳定后再放开小车,实验时,如果先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,故C错误;D项:D选项的方法成立的前提是牛顿第二定律即加速度与质量成反比,而本实验中我们是验证牛顿第二定律,故发生了循环论证,故D错误;点晴:解决本题关键是理解“验证牛顿第二定律”实验的原理与步骤和打点计时器的工作原理,由于在刚刚接通电源的瞬间打点计时器打点并不稳定,故应该先接通打点计时器电源待打点稳定后再放开小车,实验时,如果先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理。2、B【解析】试题分析:根据开普勒第三定律分析公转周期的关系.由万有引力定律和牛顿第二定律结合分析加速度的关系.根据万有引力等于重力,分析星球表面重力加速度的关系.由v=分析第一宇宙速度关系.解:A、由表格数据知,火星的轨道半径比地球的大,根据开普勒第三定律知,火星的公转周期较大,故A错误.B、对于任一行星,设太阳的质量为M,行星的轨道半径为r.根据G=ma,得加速度a=,则知火星做圆周运动的加速度较小,故B正确.C、在行星表面,由G=mg,得g=,由表格数据知,火星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比为=•=×<1,故火星表面的重力加速度较小,故C错误.D、设行星的第一宇宙速度为v.则G=m,得v=.代入可得火星的第一宇宙速度较小.故D错误.故选B.3、C【解析】

A.汽车匀加速直线运动阶段,牵引力不变,速度逐渐增大,牵引力功率逐渐增大。匀加速结束时,牵引力的功率达到F1v1.后保持恒定的牵引功率,则汽车运动中的最大功率Pm=F1v1故A错误;B.根据F1v1=Fv2解得:此时根据牛顿第二定律可知F−f=ma′解得故B错误;C.当牵引力等于阻力时速度达到最大,则F1v1=fv3解得故C正确;D.根据牛顿第二定律在匀加速阶段,加速度大小为故D错误。4、D【解析】A、A轮通过链条分别与C、D连接,自行车可有两种挡位,B轮分别与C、D连接,又可有两种挡位,所以该车可变换4种挡位。故A项错误。B、同缘传动边缘点线速度相等,当B轮与C轮组合时,两轮的线速度相等。故B项错误。C、当A与D组合时,两轮边缘线速度大小相等,前齿轮的齿数与转动圈数的乘积等于后齿轮齿数与转动圈数的乘积,则NAωAt2π=NDD、当A轮与C轮组合时,两轮上边缘点M和N的线速度相等,则根据向心加速度公式a=v2r两轮边缘线速度大小相等,前齿轮的齿数与转动圈数的乘积等于后齿轮齿数与转动圈数的乘积,则NAωM所以当A轮与C轮组合时,两轮上边缘点M和N的向心加速度之比a故D项正确。5、D【解析】

剪断细线前,小球受到重力mg、两弹簧的拉力,各是3mg,及细线的拉力F,由于两弹簧之间的夹角是120°,则两弹力的合力大小等于3mg,方向竖直向上,由平衡条件得知,细线的拉力大小等于方向竖直向下.剪断细线瞬间,弹簧的弹力没有变化,小球的合力与剪断细线前细线的拉力大小相等,方向相反,即此瞬间小球的合力大小为方向竖直向上,根据牛顿第二定律得知,小球的加速度为方向竖直向上.故选D;6、B【解析】

AD.利用物体从斜面顶端平抛的运动规律:设人从A点平抛,落到斜面上的C点,沿AC作一直线ACB,则从A平抛时,落到斜面AB上时,速度方向与水平方向的夹角都相等,则落到斜面上E点时y方向速度小于落到D点时y方向速度水平方向速度相同,则落到E点时速度与水平方向的夹角比落到D点小,故AD错误;B.运动员速度与斜面平行时,离斜面最远,当速度为时,有得故B正确;C.若沿AB斜面平抛,落到斜面上D点的时间得可知当速度为2时,,则落到E点时的距离为故C错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

A.要使A相对地面发生滑动,则B给A向右的摩擦力必须大于地面给的向左的滑动摩擦力,若B未滑动,A先发生相对地面滑动,则,这种情况下A错误;B.若B滑动后,A发生相对地面运动,则,即,这种情况下,一定是B先滑动,后A再开始滑动,B错误;C.若铁块B先相对A发生滑动,则当A、B刚发生相对滑动时,此时拉力刚好等于B所受的滑动摩擦力,即,C正确;D.若木板A先运动,B相对于A滑动时,二者的加速度关系为,即:整理得所以当A、B刚发生相对滑动时,F的大小为D正确.8、CD【解析】

A.6个小球都在斜面上运动时,只有重力做功,整个系统的机械能守恒,当有部分小球在水平轨道OA上运动时,水平轨道OA上的小球与斜面上的小球会有相互作用,各小球间有了相互作用力,球2对1的作用力做负功,球1的机械能不守恒,故A项错误;B.由于6、5、4三个球在水平轨道OA运动时,斜面上的小球与水平轨道OA上小球间会有相互作用,所以6、5、4三个球在水平面均做加速运动,离开A点时,球6的速度最小,水平射程最小;3、2、1三个球一起在水平轨道OA上运动时不再加速,3、2、1离开水平轨道OA的速度相等,水平射程相同,所以六个球的落点不全相同,故B项错误,C项正确;D.球6在OA段运动时,球5对球6的作用力做正功,动能增加,机械能增加,故D项正确。故选CD。9、AB【解析】A、对B受力分析,A对B的支持力,在A的倾角α由30°变到60°的过程中,A对B的支持力减小,故A正确;B、A对B的作用力是A对B的支持力,A对B的摩擦力,这两个力的合力与B的重力的大小相等,方向相反,则有A对B的作用力保持不变,故B正确;C、以AB为对象,在竖直方向上,受到重力和地面对它们的支持力,它们大小相等,方向相反,由牛顿第三定律,A对地面的压力不变,故C错误;D、以A与P的接触点为转抽,A与B组成的整体受到的重力提供逆时针方向的力矩,墙壁对A的作用力提供顺时针方向的力矩,由力矩平衡可得,,在A的倾角α由30°变到60°的过程中,重力的力臂减小,,墙壁对A的作用力减小;以AB为对象,在水平方向上,墙壁对A的作用力和P对A的作用力,它们大小相等,方向相反,由牛顿第三定律,A对P的压力减小,故D错误;故选AB。10、AC【解析】

C、D、以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示:根据几何关系可知,用F顺时针转动至竖直向上之前,支持力逐渐减小,F先减小后增大,当F的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时F=mgcosθ;故C正确,D错误;A、B、F水平时,根据三力平衡的特点由合成法可知,由动态平衡中的图解法克知支持力一直减小,故A正确,B错误.故选AC.【点睛】以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,根据平衡条件分析小球受力变化情况.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AC【解析】

(1)[1]A.为保证入射小球不反弹,入射小球的质量应比被碰小球质量大,故A正确;B.被碰小球碰撞前后的时间仅由下落高度决定,两球下落高度相同,时间相同,所以水平速度可以用水平位移数值表示即可,小球与斜槽间的摩擦对实验没有影响,故B错误;C.小球离开轨道后做平抛运动,由于小球抛出点的高度相等,它们在空中的运动时间相等,小球的水平位移与小球的初速度成正比,所以入射球必须从同一高度释放.故C正确;D.由于是一维碰撞,所以两球的半径相同,否则就不是对心碰撞,验证起来要困难得多,故D错误。故选AC。(2)[2]要验证动量守恒定律定律,即验证小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t得解得(3)[3]由动量守恒和能量守恒有联立解得12、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】试题分析:(1)由于水平放置,未平衡摩擦力,两条橡皮筋的合拉力等于摩擦力时,橡皮条做功完毕,小车的速度最大,此时小车未过两个铁钉的连线;故选BC.(2)小车在橡皮条的作用下先加速,后匀速,故纸带间隔先变大后均匀;故选D.(3)从图象可以看出,当功不为零时,速度增加量为零,说明摩擦力没有平衡或平衡的不够;考点:探究功与物体速度变化的关系【名师点睛】本题考查了探究功与物体速度变化的关系试验;解题的关键明确实验原理,熟悉实验过程,最好是能够亲手做实验。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)B与A碰后,B停止,A做圆周运动,经一周后,A再次与B相碰,A停止,B向右以的速度做匀速直线运动(2)最后一定停在曲面的低端.每经过一次往复,碰撞两次,所以共碰撞10次【解析】

(1)设A与B碰前B的速度为,B沿曲面下滑时由机械能守恒得mBgh=,得=A、B碰撞动量守恒有:mBvB=mAvA´+mBvB´A、B碰撞能量守恒有:mBvB2+mAvA2=mBvB´2+mAvA´2因mA=mB,得碰后方B、A的速度分别为:vB´=0,vA´=设A到最高点的速度为vc

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