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文档简介

2025届吉林省榆树市一高物理高一第一学期期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,A、B、C三个物体,B、C用细绳相连,A放在B上,B放在水平桌面上,各接触面间的动摩擦因数均为μ,A、B、C的质量分别是mA、mB、mC,A随B一起做匀速直线运动,则A.物体B与桌面间没有摩擦力B.物体B与桌面间有摩擦力,大小为μmBgC.物体B与物体A之间没有摩擦力D.物体B与物体A之间有摩擦力,大小为μmAg2、从地面竖直上抛物体A,同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.物体A在空中运动的时间B.物体B开始下落时高度的中点一定不是两物体在空中同时达到的同一高度处C.物体A上抛的初速度与物体B落地时速度大小不相等D.物体A上升的最大高度小于物体B开始下落时的高度3、下列说法中正确的是

A.校运动会800m比赛项目中的800m指的是位移B.“小马开讲”每晚开播,指的是时刻C.选择不同的参考系,对同一研究对象运动情况的描述没有影响D.体育老师为提高小杨百米比赛成绩指导其起跑的动作,此时可以将小杨视为质点4、下图所示是某质点做直线运动的x-t图象,由图象可知()A.质点一直处于运动状态B.质点第3s内位移是2mC.此图象表示了质点运动的轨迹D.该质点前4s内位移是2m5、关于时间间隔,下列说法正确的是()遵义四中作息时间表

早读

7:30—7:50

第一节

8:00—8:40

……

……

眼保健操

15:20—15:25

A.学校每天7:30准时上早读B.第一节课8:40结束C.每节课40minD.眼保健操15:20开始6、物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为6m/s,1s后速度大小变为10m/s,关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是()A.加速度的大小可能是16m/s2B.加速度的大小可能是8m/s2C.加速度的大小可能是4m/s2D.加速度的大小可能是6m/s27、如图所示,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,今人用水平力拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则()A.人拉绳的力是200NB.人拉绳的力是100NC.人的脚对木板的摩擦力向左D.人的脚对木板的摩擦力向右8、在图所示的四个速度v随时间t变化的图象中,表示物体做匀加速直线运动的是:()A. B. C. D.9、如图所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连质量为M的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.下列判断正确的是()A.物体A一定受到重力、绳子拉力和弹簧弹力三个力作用B.轻质弹簧对A的弹力可能向下C.轻质弹簧若是压缩状态,压缩量一定小于D.物体C的质量M不可能大于10、雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度一直保持不变D.速度的变化率越来越小二、实验题11、(4分)如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点之间还有个点未画出,则相邻计数点时间间隔为__________,其中,,,,,,则点处瞬时速度的大小是__________,加速度的大小是__________.(计算结果保留两位有效数字)12、(10分)在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,得到的一条纸带如下图所示,A、B、C、D、E、…是选用的计数点,每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。测得:其中x1=7.15cm,x2=7.75cm,x3=8.35cm,x4=8.95cm(1)每两个相邻计数点之间的时间间隔为_______s。(2)在计时器打出计数点B时,小车的速度为______m/s(3)计算出小车的加速度的大小是_____m/s2。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,物重30N,用OC绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为60N,现用水平力拉BA,可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?14、(14分)如图所示,水平面上有两个可视为质点的木块1和2,中间用一轻弹簧连接起来,当1和2间距为12cm时,2所受弹簧弹力为向左的44N;当1和2间距为7cm时,2所受弹簧弹力为向右的6N;求物块1不受弹簧弹力时,1和2间距应为多少?(弹簧始终处于弹性限度内)15、(13分)在一次救援中,一辆汽车停在一小山坡底,突然司机发现在距坡底240m的山坡处一巨石以的初速度的加速度匀加速滚下,巨石到达坡底后速率不变,在水平面的运动可以近似看成加速度大小为的匀减速直线运动;司机发现险情后经过2s汽车才启动起来,并以的加速度一直做匀加速直线运动

如图所示求:(1)巨石到达坡底时间和速率分别是多少?(2)汽车司机能否安全脱险?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

A.以AB整体为研究对象,AB一起做匀速直线运动,则桌面对B的摩擦力与绳子的拉力大小相等,等于C的重力。故A错误。B.物体B与桌面间有滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式:故B错误。CD.以A为研究对象,由平衡条件得知B对A没有摩擦力,即物体B与物体A之间没有摩擦力。故C正确,D错误。2、B【解析】

AC.设两物体从下落到相遇的时间为t,竖直上抛物体的初速度为v0,则由题可知:计算得出,根据竖直上抛运动的对称性可以知道B自由落下到地面的速度为2v,空中运动时间为:A竖直上抛物体在空中运动时间:故A错误,C错误.B.两物体在空中同时达到同一高度为:即物体B开始下落时高度的中点一定不是两物体在空中同时达到的同一高度处,故B正确.D.物体A能上升的最大高度:B开始下落的高度:显然两者相等.故D错误3、B【解析】

运动员跑完800m比赛,指的是路程大小为800m,故A错误;“小马开讲”每晚开播,对应一个时间点,指的是时刻,故B正确;择不同的参考系研究物体的运动情况,其结果一般不同,故C错误;体育老师为提高小杨百米比赛成绩指导其起跑的动作,不可以将小杨视为质点,否则就看不出来动作了,故B正确,ACD错误.4、D【解析】试题分析:由x-t图线知2s~4s及6s~8s时间间隔内物体处于静止状态,A、B错;位移与时间图像描述的是物体位移与时间的关系,不描述物体运动的轨迹,C错;由图线知质点前4s内的位移是2m,D对。考点:直线运动的位移与时间的图线。【名师点睛】对x—t图象的几点说明(1)纵坐标:初、末位置的纵坐标差的绝对值表示位移的大小;初、末位置纵坐标差的正负号表示位移的方向;正值表示位移沿正方向;负值表示位移沿负方向.(2)斜率:斜率的绝对值表示速度的大小;斜率的正负号表示速度的方向:斜率为正值,表示速度为正方向;斜率为负,表示速度为负方向.(3)截距:纵截距表示物体起始位置,横截距表示物体开始运动的时刻.(4)交点:交点表示两物体在同一时刻处于同一位置,即相遇.5、C【解析】试题分析:学校每天7:30准时上早读,“7:30”是时刻,选项A错误;第一节课8:40结束,“8:40”是时刻,选项B错误;每节课40min,“40min”是时间间隔,选项C正确;眼保健操15:20开始,“15:20”是时刻,选项D错误;故选C.考点:时间和时刻【名师点睛】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.6、AC【解析】

规定初速度的方向为正方向,若1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度为:a=Δv若1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度为:a'=Δv'Δt【点睛】根据加速度的定义式a=ΔvΔt求出物体的加速度,注意1s7、BD【解析】试题分析:以整体为研究对象,整体在水平方向受拉力和摩擦力,由共点力的平衡可知:,解得:F=100N,故A错误,B正确;以人为研究对象,人受拉力及摩擦力而处于平衡,拉力向右,则摩擦力向左;而人对木板的摩擦力与木板对人的摩擦力大小相等,方向相反,故人的脚给木板的摩擦力方向水平向右,故D正确,C错误;故选BD.考点:共点力平衡的条件及其应用;点评:整体与隔离法在解决连接体时是常用的方法,要注意灵活的选择研究对象,通过受力分析,则可求解.8、AC【解析】

匀加速直线运动是指速度均匀增大的直线运动,则选项AC正确,A是做正方向的匀加速直线运动,C是做反方向的匀加速直线运动,而B做的是匀减速直线运动,D做的是减速运动,但不是匀减速,故选项D错误.9、BCD【解析】试题分析:当M大于2m时,A要保持静止,则弹簧要伸长,故弹力对A的弹力向下,当M小于2m时,A要保持静止,则弹簧要压缩,故弹力对A的弹力向上,当M等于2m时,A要保持静止,则弹簧的弹力为0,处于原长,因无法确定M与2m的大小关系,故不能确定A受几个力作用,故A错误,B正确;若轻质弹簧是压缩状态,对A,由平衡条件:,解得:,故C正确;对AB整体受力分析可知,当B刚好离开地面时有:,得:M=5m,为M的最大值,故D正确.故选BCD.10、BD【解析】加速度与速度方向相同,速度逐渐增大,当加速度减小到零时速度增大到最大,B对;加速度减小只是说明速度增大的越来越慢,D对;二、实验题11、【解析】

由于每相邻两个计数点间还有个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小,,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得,,,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:,即小车运动的加速度计算表达式为:.【点睛】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.12、0.10.7450.6【解析】

相邻计数点间有四个计时点未画出,所以相邻计数点间的时间为T=0.1s;根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点时小车的瞬时速度,利用逐差法可以求出,物体的加速度大小;【详解】解:(1)相邻计数点间有四个计时点未画出,所以相邻计数点间的时间为T=0.1s(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点时小车的瞬时速度,则v(3)由于相邻的计数点间的位移之差不等,故采用逐差法求解加速度,小车的加速度的大小为a=三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、60°【解析】试题分析:拉动的过程中,为了保证绳不拉断,先判断出那根绳先断,用这根绳刚要断时的拉力做为临界条件分析计算.当OA绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大时,OA和BA绳中的拉力都逐渐增大.当其中某一根的拉力达到它本身能承受的最大拉力时,就不能再增大角度了.结点A的受力如图所示.由图可知,OA绳的拉力总是大于AB绳的拉力,若OA绳的拉力先达到断裂的临界值,应用OA承受的最大拉力作为临界条件求解.此时:FOA=60N,F此时:cosθ=14、

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