2025届甘肃省永昌县四中高一物理第一学期期中联考试题含解析

2025届甘肃省永昌县四中高一物理第一学期期中联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n秒内的位移为x，则物体运动的加速度为()A．2xB．2xC．2xD．2n-12、小明在某高处静止释放一颗小石子，1s后从同一地点又释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离随时间将（）A．保持不变 B．均匀增大C．均匀减小 D．有时增大有时减小3、下列情形中，可将运动员简化为质点的是（）A．研究跨栏运动员的跨栏动作B．研究跳高运动员越过横杆的姿势C．研究跳水运动员在空中的翻腾动作D．研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹4、有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是（）A．如图a，汽车通过拱桥的最高点处于超重状态B．如图b所示是一圆锥摆，增大θ，若保持圆锥的高不变，则圆锥摆的角速度不变C．如图c，同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动，则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D．火车转弯超过规定速度行驶时，内轨对火车轮缘会有挤压作用5、物体A的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ＝0.1．从t＝0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F＝1N的作用，则下图中能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（取向右为正方向，g＝10m/s1）（

）A． B．C． D．6、下表是地球表面上不同地点的重力加速度值。根据表中数据可以得出下列哪些结论（）地点纬度重力加速度g/（m/s2）赤道0°9.780广州23°6′9.788东京35°43′9.798北京39°46′9.801莫斯科55°45′9.816A．不同物体的重力加速度g的数值一般不同B．重力加速度g的大小约为9.8m/s2C．在地球表面，纬度越高，重力加速度g的数值越大D．重物在北京比在广州下落的快7、如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁，开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A．大小不变 B．方向改变C．仍然为零 D．方向向右8、一木块静放在水平地面上,下列说法中正确的是()A．地面受到向下的弹力,是因为木块发生了弹性形变B．地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变C．木块受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变D．木块受到向上的弹力,是因为木块发生了弹性形变9、对从高度处以初速度抛出的小球，关于运动时间与水平位移，说法正确的是（）A．当一定时，越大，越大 B．当一定时，越大，越大C．当一定时，越大，越小 D．当一定时，越大，越大10、某研究性学习小组进行课外实验，一枚小火箭由地面竖直向上发射，火箭升空后某时刻开始计时，其图象如图所示，由图象可知A．4s时刻火箭离地面最远B．在时间内火箭上升，3s时火箭开始下落C．在时间内火箭的加速度为，做自由落体运动D．由知时间内火箭的平均速度为0二、实验题11、（4分）某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，起始的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：（图中数据单位为cm）(1)推测纸带的运动是否为匀加速运动_______（填：是或否）.判断的依据是：_____________(2)在打出A、E这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是________．(3)B点的瞬时速度为________．(本题计算结果保留3位有效数字)12、（10分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两计数点之间还有四点没有画出来，纸带上方的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。则打下计数点3时纸带的速度v3=_______m/s，0到6点间的加速度为a=_______m/s2。（结果均保留三位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一光滑斜面固定在水平地面上，质量m=1kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下，从A点由静止开始运动，到达B点时立即撤去拉力F，此后，物体到达C点时速度为零．每隔0.1s通过速度传感器测得物体的瞬时速度，下表给出了物体由A运动到C的部分测量数据．取g=10m/s1．求：(1)斜面的倾角；(1)恒力F的大小；(3)t＝1.6s时物体的瞬时速度．14、（14分）一小球从斜面顶端由静止开始滚下，经4s匀加速运动到达斜面底端，加速度的大小为1m/s1．求：（1）斜面的长度；（1）到达斜面底端时的速度；（3）整个运动过程的平均速度．15、（13分）一质点做匀变速直线运动，初速度，4s内位移为20m，求：（1）质点4s内的平均速度大小；（2）质点4s末的速度大小；（3）质点2s末的速度大小．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】第ns内的位移x=12an2−12a(n−解得a=2x故选：A.2、B【解析】

设落地前第一个小石子运动的时间为t，则第二个小石子运动的时间为（t-1）s，根据位移时间公式得：所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将均匀增大。

故选B。3、D【解析】试题分析：研究运动员的跨栏动作时，人的大小形状是不能忽略的，故不能看作质点；故A错误；研究跳高运动员跨过横杆的动作时，人的大小和形状是不能忽略的，故B错误；研究的是运动员的翻腾动作，故人的大小和形状不能忽略，故C错误；研究运动员传递火炬时的运动轨迹时，人的大小和形状相对轨迹来说可以忽略，运动员可以看作质点，故D正确；故选D．考点：质点【名师点睛】本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。4、B【解析】

A．汽车在最高点有可知故处于失重状态，故A错误；B．如图b所示是一圆锥摆，重力和拉力的合力又可得

故增大θ，但保持圆锥的高不变，圆锥摆的角速度不变，故B正确；C．小球靠重力和支持力的合力提供向心力，重力不变，根据平行四边形定则知，支持力大小相等，向心力相等，由于转动的半径不等，则角速度不等，故C错误；D．火车转弯超过规定速度行驶时，重力和支持力的合力不足以提供向心力，则外轨对内轮缘会有挤压作用，故D错误。故选B。5、A【解析】

首先判断是什么类型的摩擦力，然后根据相应的摩擦力的求解方法求解即可【详解】物块首先受到滑动摩擦力，大小f=μmg=1N，方向水平向左，做匀减速直线运动，当速度减为0，物块处于静止，所受的摩擦力为静摩擦力，大小为f=1N，方向水平向右．

故选A。6、BCD【解析】

A．物体的重力加速度g的数值与纬度、高度有关，与物体无关。故A错误。B．从表格数据看出，重力加速度g大小大约值为9.8m/s1．故B正确。C．从表格数据看出，重力加速度g大小随纬度的增大而增大。故C正确。D．北京位置的重力加速度大，重物下落快，故D正确。7、AD【解析】

初始状态，a在水平方向上受绳子拉力、弹簧的弹力还有摩擦力处于平衡，b受弹簧的弹力和绳子的拉力处于平衡，右侧细绳剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，a仍然受三个力作用，摩擦力的大小和方向不变，而b受到向左的弹力，将受到向右的摩擦力，故选AD。8、AC【解析】解：木块静放在水平地面上，木块受到的弹力是地面发生了形变后又要恢复原状时对阻碍恢复的木块产生的，地面受到的弹力是木块发生了形变又要恢复原状时对阻碍恢复的地面产生的，故选项AC正确．9、AD【解析】

水平方向x=v0t竖直方向可得则当一定时，t一定，越大，越大；当一定时，越大，越大。选项AD正确，BC错误。故选AD。10、BD【解析】

A．由速度图象看出，在0−3s时间内火箭的速度是正值，说明火箭一直向上运动，3−4s内速度为负值，火箭在下落，所以3s时刻火箭离地面最远．故A错误；B．由上分析知，在0∼3s时间内火箭上升，3s时火箭开始下落，故B正确；C．在速度时间图象中，图线的斜率等于加速度，由数学知识得知在2∼4s时间内火箭的加速度为a=△v/△t=(−10−10)/(4−2)=−10m/s2，由于t=3s火箭的速度为10m/s，所以在这段时间内火箭做竖直上抛运动，故C错误；D．

2∼4s时间内火箭的加速度一定，做匀变速直线运动，由知2∼4s时间内火箭的平均速度为0，故D正确．故选BD。【点睛】在速度时间图象中，速度的正负表示速度的方向，可分析火箭的运动情况，判断什么时刻火箭到达最大高度和什么时刻开始下落．图线的斜率等于加速度，由数学知识求加速度的大小．匀变速直线运动的平均速度可由公式求解．二、实验题11、是相邻相同时间内的位移之差相等2.64m/s1.38m/s【解析】

（1）知道相邻的计数点之间的时间间隔相等，根据纸带上相邻点的距离间隔判断小车的运动情况；

（2）应用平均速度公式求出平均速度；

（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B时小车的瞬时速度大小；【详解】（1）相邻的计数点之间的时间间隔相等，根据纸带上数据得出相邻的计数点距离逐渐增大，所以纸带做加速运动，而且由于相邻相等时间内的位移之差相等，则根据Δx=aT2可知加速度恒定，即纸带的运动为匀加速运动；

（2）按打点先后顺序每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s，则A、E这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度：v=xAE4T=105.66×10【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。12、1.001.98【解析】

[1]因为每两点之间还有四点没有画出来，所以T=0.1s。根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，打下计数点3时纸带的速度：[2]根据逐差法△x=at2，可得小车运动的加速度为：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）37°（1）11N（3）6.9m/s【解析】试题分析：（1）经分析可知，当时，物体已通过B点．因此减速过程加速度大小，解得．（1），，解得（3）设第一阶段运动的时间为，在B点时有，可见的时刻处在第二运动阶段，由逆向思维可得考点：考查了牛顿第二定律与运动学公式的应用【名师点睛】连接牛顿第二定律与运动学公式的纽带就是加速度，所以在做这一类问题时，特别又是多过程问题时，先弄清楚每个过程中的运动性质，根据牛顿第二定律求加速度然后根据加速度用运动学公式解题或者根据运动学公式求解加速度然后根据加速度利用牛顿第二定律求解力14、（1）8m（1）4m/s．（3）1m/s【解析】解：（1