江苏省南京市秦淮区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页2023-2024学年江苏省南京市秦淮区八年级（上）期末语文试卷一、（21分）1.古诗文名句默写。①天时不如地利，___________。（孟子《得道多助，失道寡助》）②采菊东篱下，___________。（陶渊明《饮酒（其五）》）③___________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）④___________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）⑤无可奈何花落去，___________。（晏殊《浣溪沙》）⑥芳草长堤，___________。（欧阳修《采桑子》）⑦黑云压城城欲摧，___________。（李贺《雁门太守行》）⑧___________，风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）【答案】①.地利不如人和②.悠然见南山③.感时花溅泪④.东风不与周郎便⑤.似曾相识燕归来⑥.隐隐笙歌处处随⑦.甲光向日金鳞开⑧.九万里风鹏正举【解析】【详解】本题考查默写。注意：悠、溅、笙、鳞、鹏。2.根据拼音写汉字。①星chén___________②因地制yí___________【答案】①.辰②.宜【解析】【详解】本题考查根据拼音写汉字星辰：xīngchén，可作为宇宙中星星的总称，亦用在诗词文学中指代岁月、辉煌的灯光。因地制宜：yīndìzhìyí，根据当地的实际情况，制定适当的措施。3.联系“卡”字相关解释，下列选项注音正确的是（）（多选）卡kǎ①卡路里的简称。②卡片。③录音机上放置盒式磁带的仓式装置。卡qiǎ①夹在中间，不能活动。②把人或财物留住；阻挡。③用手的虎口紧紧按住。A.为了保持健康，我们要确保每天摄入适量卡（qiǎ）路里。B.通过自主研发，华为成功突破被“卡（kǎ）脖子”的困境。C.纸卡（qiǎ）在打印机里时，想要取出，切记要关闭电源。D.年历卡（kǎ）的作用是记录这一年的重要事件和美好感悟。【答案】CD【解析】【详解】本题考查字音。A.错误。根据“卡kǎ，卡路里的简称”可知，读音应为卡（kǎ）路里；B.错误。根据“卡qiǎ，用手的虎口紧紧按住”可知，读音应为卡（qiǎ）脖子；故选CD。语文张老师计划带领你们研学小组参观南京城墙博物馆。周五放学后，张老师和你交流了具体安排。老师：本周日上午九点，我们在博物馆北门集合。你：好的。张老师，学生需要购买门票吗？老师：参观免费。但需要提前在微信公众号预约，大家周六一定要完成预约哦！预约后，届时用相关证件刷闸机就可以进入了。你：我们在参观过程中，想开展调查和摄录活动。博物馆允许吗？老师：明天我打电话咨询一下，确定后告诉你们。你：好的，谢谢您！4.周六，你在QQ群里转述了相关安排：___________5.你对“南京城墙历史文化遗产的价值”很感兴趣，想借助网络搜索引擎进一步搜集相关资料。你认为关键词最有效的一项是（）A城墙历史B.南京城墙价值C.南京文化D.南京城墙遗产6.从南京城墙博物馆回来的路上，你意犹未尽，想起了两句诗。以下最有可能的一项是（）A.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。B.国破山河在，城春草木深。C.金陵城上西楼，倚清秋。D.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。【答案】4.示例：同学们，本周日上午九点在博物馆北门集合，参观免费，但需要提前在微信公众号预约，周六务必完成预约，届时刷相关证件进入。关于是否允许开展调查和摄录活动，张老师说明天会打电话咨询，确定后告知大家。5.B6.C【解析】【4题详解】本题考查语言运用和表达能力根据原文信息得出，转述的内容包括参观的时间、地点、是否需要门票、进入方式以及张老师对于开展调查和摄录活动的回复。在转述时，要注意将这些信息准确、清晰地传达给其他同学，并确保语气和措辞得体。同时，由于是在QQ群里进行转述，还需要注意使用适合网络交流的语言风格。【5题详解】本题考查内容理解和辨析。A.太宽泛，会搜出所有关于城墙和历史的信息，不够具体；B.更具体，直接关联到南京城墙的价值，与问题中的“南京城墙历史文化遗产的价值”紧密相关；C.过于宽泛，会涵盖南京的所有文化方面，不够精确；D.虽然涉及到南京城墙作为遗产的方面，但没有直接提到“价值”；故选B。【6题详解】本题考查诗句赏析，结合语境分析作答。A.“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”这句诗描绘的是辽阔的自然景象和寒冷的天气，与南京城墙博物馆没有直接关联；B.“国破山河在，城春草木深。”这句诗虽然涉及到“城”，但其主题是国家命运和春天草木茂盛，与参观城墙博物馆的体验不太相符；C.“金陵城上西楼，倚清秋。”这句诗中的“金陵”是南京的古称，而“城上西楼”则与城墙有关，同时“倚清秋”营造了一种历史悠远、宁静的氛围，与参观南京城墙博物馆后的感受较为吻合；D.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这句诗主要描述南朝时期寺庙众多、烟雨朦胧的景象，与城墙博物馆的直接关联不大；故选C。二、（39分）（一）（17分）古诗文阅读。李将军广者，陇西成纪人也。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞①，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广廉，得赏赐辄②分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱，乐为用。匈奴左贤王将四万骑围广，广为圜陈③外向胡急击之矢下如雨。汉兵死者过半，汉矢且尽。广乃令士持满毋发，而广身自以大黄④射其裨将，杀数人，胡虏益⑤解。会日暮，吏士皆无人色，而广意气自如，益治军。军中自是服其勇也。广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！”遂引刀自刭⑥。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。（节选自司马迁《史记•李将军列传》，中华书局2022年9月版，有删减）[注]①镞（cù）：箭头。②辄：就。③圜陈：圆形的兵阵。圜，同“圆”。④大黄：弩弓名。⑤益：逐渐。⑥自刭：自刎。7.参考方法提示，解释下列加点字词的意思。文言词汇方法提示字词释义汉矢且尽课内勾连法：年且九十A_________而广意气自如字典查询法：①心思。②愿望。③猜想。④情态。B_________（填序号）百姓闻之成语推断法：闻风而逃C_________无老壮皆为垂涕语境推断法：广军士大夫一军皆哭D_________8.请用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）为圜陈外向胡急击之矢下如雨9.用现代汉语翻译下面句子。宽缓不苛，士以此爱，乐为用。10.李广一生既未封侯，也没有取得巨大功绩，司马迁却为他单独列传。请结合选文写下你的理解。11.下面这首诗借用了李广射虎的典故，与选文相比增添了哪些内容？有什么好处？和张仆射塞下曲•其二[唐]卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽①，没在石棱中。[注]①白羽：箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。【答案】7.①.将要②.④③.听说④.流泪8.为圜陈外向/胡急击之/矢下如雨。9.他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。10.李广外出打猎，射中石头箭头没入其中，说明李广箭术高超；李广得到赏赐就分给他的部下，饮食总与士兵在一起，他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力，说明李广爱护士兵，为官清廉；李广布成圆形阵势，李广命令士兵拉满弓不发箭，李广亲自用大黄强弩射敌人的裨将，射杀数人，敌人攻势逐渐减弱，李广神情自然，表现镇定，更加努力整顿军队，说明李广有智有勇；李广拔刀自刎，李广的军士、大夫等全军都哭了。百姓听说李广死，无论认识或不认识他的，无论年老的或年轻的都为他流泪，说明李广深得百姓爱戴。11.与原文相比，诗歌中加入了环境描写、人物的神态描写，加入的更多的细节，这样更能表现立管武艺高强、英勇善战的将军形象。【解析】【7题详解】本题考查文言词语理解。A.句意：汉军的箭将要用尽。“年且九十”意为：年纪快到90岁。根据课内勾连法可知，“汉矢且尽”的“且”意为：将要；B.句意：而李广神情自然，表现镇定。意：神态，根据字典查询法可知，选④；C.句意：百姓听说李广死。“闻风而逃”意为：听到风声，立即逃跑。根据成语推断法可知，“百姓闻之”的“闻”意为：听说；D.句意：无论年老的或年轻的都为他流泪。“广军士大夫一军皆哭”意为：李广的军士、大夫等全军都哭了。根据语境推断法可知，“无老壮皆为垂涕”中的“涕”意为：流泪。【8题详解】本题考查文言句子断句。句意：李广布成圆形阵势，所有的人都面向外，匈奴猛烈攻击，箭如雨下。“胡”指匈奴，做主语，“矢下如雨”是对“急击”的具体描绘。故断句为：为圜陈外向/胡急击之/矢下如雨。【9题详解】本题考查文言句子翻译。重点词语有：苛：苛刻；为：被。【10题详解】本题考查内容理解。结合“广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没，视之石也”可知，李广外出打猎，射中石头箭头没入其中，说明李广箭术高超。结合“得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛”可知，李广得到赏赐就分给他的部下，饮食总与士兵在一起，他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力，说明李广爱护士兵，为官清廉。结合“广为圆陈外向，胡急击之，矢下如雨。汉兵死者过半，汉矢且尽。广乃令士持满毋发，而广身自以大黄射其裨将，杀数人，胡虏益解。会日暮，吏士皆无人色，而广意气自如，益治军”可知，李广布成圆形阵势，李广命令士兵拉满弓不发箭，李广亲自用大黄强弩射敌人的裨将，射杀数人，敌人攻势逐渐减弱，李广神情自然，表现镇定，更加努力整顿军队，说明李广有智有勇。结合“广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕”可知，李广拔刀自刎，李广的军士、大夫等全军都哭了。百姓听说李广死，无论认识或不认识他的，无论年老的或年轻的都为他流泪，说明李广深得百姓爱戴。【11题详解】本题考查比较阅读。诗歌的首句写将军夜猎场所是幽暗的深林；当时天色已晚，一阵阵疾风刮来，草木为之纷披。这不但交代了具体的时间、地点，而且制造了一种气氛。“林暗草惊风”，着一“惊”字，就不仅令人自然联想到其中有虎，呼之欲出，渲染出一片紧张异常的气氛，而且也暗示将军是何等警惕，为下文“引弓”作了铺垫。次句即续写射。但不言“射”而言“引弓”，这不仅是因为诗要押韵的缘故，而且因为“引”是“发”的准备动作，这样写能启示读者从中想象、体味将军临险是何等镇定自若，从容不迫。在一“惊”之后，将军随即搭箭开弓，动作敏捷有力而不仓皇，既具气势，而形象也益鲜明。后二句写“没石饮羽”的奇迹，把时间推迟到翌日清晨，将军搜寻猎物，发现中箭者并非猛虎，而是蹲石，令人读之，始而惊异，既而嗟叹，原来箭杆尾部装置着白色羽毛的箭，竟“没在石棱中”，入石三分。这样写不仅更为曲折，有时间、场景变化，而且富于戏剧性。“石棱”为石的突起部分，箭头要钻入殊不可想象。由此可知，与原文相比，诗歌中加入了环境描写、人物的神态描写，加入的更多的细节，这样更能表现立管武艺高强、英勇善战的将军形象。【点睛】参考译文：李广是陇西成纪人。李广外出打猎，看见草丛中的一块大石头，以为是老虎就一箭射去，射中石头箭头没入其中，近看才发现是石头。于是李广又重复射石头，但是最终也没再有箭能够射进石头里。李广为官清廉，得到赏赐就分给他的部下，饮食总与士兵在一起。李广带兵，每到缺粮缺水的地方，士卒不全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭。他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。匈奴左贤王带领四万名骑兵包围李广。李广布成圆形阵势，所有的人都面向外，匈奴猛烈攻击，箭如雨下。汉兵死亡过半，汉军的箭将要用尽。李广就命令士兵拉满弓不发箭，李广亲自用大黄强弩射敌人的裨将，射杀数人，敌人攻势逐渐减弱。这时天刚黑，将吏士兵都面无人色，而李广神情自然，表现镇定，更加努力整顿军队。军中从此更佩服他的勇气了。李广对他的部下说：“我李广从年轻到现在，和匈奴打了大小七十多仗，这一次幸而随大将军出征和单于接战，可是大将军调我部走绕远的路，而且又迷了道，这难道不是天意吗！”于是就拔刀自刎。李广的军士、大夫等全军都哭了。百姓听说李广死，无论认识或不认识他的，无论年老的或年轻的都为他流泪。昏暗的树林中，草突然被风吹动，将军在夜色中连忙开弓射箭。天明寻找昨晚射的白羽箭，箭头深深插入巨大石块中。（二）（11分）组合文本阅读。【材料一】中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”，正式发布亮相。龙的形象以蛇为主体，吸收其他动物的部位，如猪的头、鹿的角、牛的耳、鹰的爪、鱼的鳞等。这展示了一幅远古社会的生活图景：以蛇为图腾的黄河流域华夏族战胜了其他氏族，吸收了其他氏族的图腾，组合成龙图腾。那么，“龙辰辰”的设计灵感又来自哪里？这也要从“头”到“尾”说起。“龙辰辰”的鼻子参考了绿松石龙形器鼻子的外形特征。绿松石龙形器巨头蜷尾，鼻头突出，形象鲜活生动，是中华民族龙图腾的代表性实物。“龙辰辰”将青铜礼器何尊上的扉棱解构为龙脊结构，以符号化表意“中国龙”的厚重历史。“龙辰辰”鳍的灵感来源鎏金走龙。鎏金走龙全身刻画鱼鳞纹，是一条器宇轩昂的“小细龙”。“龙辰辰”爪的灵感则来源九龙壁。集众多国宝于一身的“龙辰辰”彰显了中华文明的灵动之美和雅正之气。（节选自《央视新闻》公众号）【材料二】龙年春晚吉祥物公布后，网络上围绕着“龙辰辰”展开了广泛讨论。除了在使用AI上的争议外，还有其他方面质疑的声音。从文化传承的角度而言，“萌龙”固然新奇可爱，但缺失了文化韵味。比起“可爱”的龙，人们是否会更希望看见我们传统中威风凛然、充满活力的龙？虽然人们对于龙的形象审美各不相同，但既然要让龙背负起中国传统文化的厚重，比起“兔圆圆”可爱萌化的设计，是否更应该参照狗年风格鲜明的“旺财狗”？照目前的网络上的普遍评价来看，“龙辰辰”强烈的“AI味”，似乎已经盖过了传统的龙形象的韵味。中国传统文化能够一直传承下来，靠的不止是工艺工具的使用，更要倾注创作者的感情和认同。（节选自《红网》）【材料三】甲辰龙年是不是可以再次用充满中国传统文化底蕴的设计理念，来呈现春晚的主标识？顾永江及团队开始寻找适合承载龙年气象的字，“有没有‘两条龙’‘三条龙’这样的字？一经搜索居然真有，当时就特别地兴奋。它（“龘”字）的读音也很好，念dá；含义也很好，就是巨龙腾飞的样子，很能代表我们当今时代。”“‘龘’字由三条‘龍’组成，‘三’是虚数，往往表众多，可以理解为所有龙的传人一起腾飞。”以“龘”字为主视觉符号的创作灵感落地后，顾永江又设计了几个版本，最终导演组选定了以“九叠篆”作为美学符号的设计方向所谓“叠”就是笔画在结构上的装饰性转折、均分，印文刻制可分为五叠、六叠、七叠……因“九是数之终”，统称九叠篆。龙年主标识设计最终呈现足有十八叠之多。顾永江把金字拓宽，压缩留白，红底填充进去，张力瞬间拉满，就好像是民族的血脉。“我甚至感觉到有血液奔涌，流淌过百转千回，融进了这个‘龘’字。有那么一刹那，我想到了我们的民族，也曾饱受屈辱，但始终百折不挠。”顾永江又发现，这个图形经过线条粗细的处理以后，很像一个“芯片”，就再度强化了这一意象，让其呈现出金属光泽度。（节选自《央视文艺》公众号）12.阅读三则材料，下列选项正确的是（）（多选）A.“龙辰辰”的各个部位设计灵感来源于不同国宝。B.网络上对“龙辰辰”讨论，聚焦在其“可爱”上。C.春晚吉祥物引起热议，折射出人们对龙文化的珍视。D.2024央视春晚主标识设计体现了传统与现代的融合。13.奶奶对龙年春晚主标识的图案和意义不太理解，你讲给她听。14.我们常自称为“龙的传人”，这是为什么？请结合三则材料谈谈原因。【答案】12.ACD13.奶奶，这个图案是“龘”字，代表“三条龙腾飞的样子”。设计者将金字进行了拓宽、压缩留白处理，使它看起来像芯片，呈现金属光泽度，体现了传统与现代的融合。14.在远古时代，以蛇为图腾的黄河流域华夏族战胜了其他氏族，吸收了其他氏族的图腾，组合成龙图腾。龙图腾已经成为中华民族的象征，融入了中国的历史和文化。因此，我们自称为“龙的传人”，既是对历史的传承，也是对未来的期许。【解析】【12题详解】本题考查内容理解辨析。B.有误，结合【材料二】第二段“照目前的网络上的普遍评价来看，‘龙辰辰’强烈的‘AI味’ ，似乎已经盖过了传统的龙形象的韵味”可知，选项表述有误；故选ACD。【13题详解】本题考查图文转换。结合【材料三】第二段“‘龘’字由三条‘龍’组成，‘三’是虚数，往往表众多，可以理解为所有龙的传人一起腾飞”、三段“把金字拓宽，压缩留白，红底填充进去，张力瞬间拉满，就好像是民族的血脉”“这个图形经过线条粗细的处理以后，很像一个‘芯片’，就再度强化了这一意象，让其呈现出金属光泽度”等内容提炼作答即可。示例：奶奶，龙年春晚主标识的图案是一个“龘”字，寓意所有龙的传人一起腾飞；设计者将金字进行了拓宽、压缩留白处理，使它看起来像芯片，这也能体现传统文化与现代科技的有机融合。【14题详解】本题考查内容理解概括。结合【材料一】第二段“这展示了一幅远古社会的生活图景：以蛇为图腾的黄河流域华夏族战胜了其他氏族，吸收了其他氏族的图腾，组合成龙图腾”、【材料二】第二段“人们是否会更希望看见我们传统中威风凛然、充满活力的龙？虽然人们对于龙的形象审美各不相同，但既然要让龙背负起中国传统文化的厚重”等内容可知，在远古时代，以蛇为图腾的黄河流域华夏族战胜了其他氏族，吸收了其他氏族的图腾，组合成龙图腾。龙图腾是中华民族的象征，融入了中国的历史和文化。因此，我们自称为“龙的传人”，既是对历史的传承，也是对未来的期许。（三）（11分）文学作品阅读。故乡的新年苏雪林①我的故乡是在安徽省太平县一个僻处万山之中的乡村，风俗与江南各省大同小异。②到了冬至那一天，从猪栏里牵出一只又大又肥的猪，雇屠夫来杀。宰杀后架上木架，连同预先备下的十几色祭品，抬到祠堂祭祀祖宗。③祭祖毕，将猪抬回家分割。至亲之家要送新鲜猪肉一二斤不等，余者则腌成腊肉，或切碎成肉丁和五香灌制香肠。猪头必须保持完整，头部只留毛一撮，以备将来应用时编成小辫，上插红纸花。同时腌下首尾留毛羽的大公鸡，长二尺以上的大鲤鱼各一，称为“三牲”。④孩子们最欢喜的莫如“做糖”了。先预备了炒微焦的芝麻、爆米，用溶化的麦芽糖在热锅里将这些材料混合，起锅趁热搓成长条，拍得方整，利刀切片。纯粹的黑白芝麻糖，顶香、顶好吃；单是爆米的则为次等货。⑤送灶，一般在廿三，香烟纸马外，供品里必不可少的是麦芽糖和糯米圆子二色。因为灶君上天，将在玉皇大帝前报告我们一家这一年里所行各事。老头儿据实上陈，我们尚感吃不住，倘若他一时高兴，加些油盐酱醋，那岂不更糟。麦芽糖和糯米团最富黏性，黏住灶公牙齿，他上天奏事的时候，说话含糊不清，玉帝心烦，挥手令退，他老人家自己也内愧于心，及时住口了。⑥腊月廿四日，乃祖宗“下驾”之日，各家先数日收拾正厅，洒扫至洁。供桌和坐椅一律系上红呢帷幕，案上红烛高烧，朱盘高供，满眼只觉红光晃漾，喜气洋洋！⑦到了除夕，又须大祭祖宗一次。又向天摆出猪头等三牲，名曰“谢年”。而后合家老幼，团聚吃“年饭”，饭毕，长辈互相用喜庆话道贺，晚辈则向长辈磕头辞岁，大人则每人赏以红包，名曰“压岁钱”。恐小孩无知，说出不吉利的话，预先用粗草纸将各孩子嘴巴一擦，并贴出一张字条，大书“童言无忌”，则可逢凶化吉。⑧大年初一一早，凡家中男子都衣冠整肃，到宗祠向祖宗贺年，女子则没有这项权利，这是旧时代“重男轻女”习惯所酿成的现象。⑨每逢新年，人们个个放松自己，尽量休息，我们的肠胃则恰得其反，不但不能罢工，还要负起两三倍劳动责任。大概自腊月廿四祖宗下驾日吃起，直吃到上七，天天肥鱼大肉，糖饼干果，一张嘴没有片刻之闲。顶苦的是到人家贺年一定要“端元宝”。所谓元宝便是茶叶鸡蛋。你到了人家当然要坐下款语片刻，主人端出盛满各色糖果的“传盒”，你拈起一粒糖莲子，或几颗瓜子尚不算费事，等他捧出内盛“元宝”两枚的一只盖碗，无论如何，非端不可，一家两只元宝，十家便是廿只，你便有布袋和尚的大肚皮，想也盛不下，只有向主人说“元宝存库”，明年再来“端”吧。但也有许多主人，不肯负保管责任，非要你当场“端”去不可，那才叫你发窘。（节选自苏雪林《浮生十记》，江苏文艺出版社2005年1月版，有删改）15.请结合文章内容，解释下列词语。①三牲：②端元宝：16.下面对文章语言的赏析，正确的有（多选）（）A.“纯粹的黑白芝麻糖，顶香、顶好吃”，句中方言“顶”字可理解为“非常”，表现作者对故乡美食的熟悉与喜爱。B.“倘若他一时高兴，加些油盐酱醋，那岂不更糟。”这一句风趣幽默，“油盐酱醋”一词以实写虚，形象可感。C.我们的肠胃“不但不能罢工，还要负起两三倍劳动责任”，这一句运用比喻，调侃人们过年吃个不停的情形。D.“你便有布袋和尚的大肚皮，想也盛不下”，句子运用第二人称，将读者带入吃饱了却又盛情难却的“苦”状。17.有人说，现代社会，人们跟自然的关系已经很疏远，很多过年习俗早已过时，我们应该完全摒弃它们。针对这一观点，结合选文说说你的看法。【答案】15.①祭祖用的猪头、大公鸡、大鲤鱼；②吃茶叶鸡蛋16.ABD17.示例1：优秀的节气习俗则应该保留。比如给至亲之家送新鲜猪肉习俗，可以联络亲人的情感，促进和睦；春节吃“团圆饭”，互相恭贺新春等。示例2：不科学习俗应该摒弃，比如大肆地祭祖，过于铺张浪费；女子不能去宗祠祭祖。【解析】【15题详解】本题考查词语理解。①根据第③段“祭祖”“猪头必须保持完整，头部只留毛一撮，以备将来应用时编成小辫，上插红纸花。同时腌下首尾留毛羽的大公鸡，长二尺以上的大鲤鱼各一，称为‘三牲’”，可知“三牲”指的是：祭祖用的猪头、大公鸡、大鲤鱼。②根据第⑨段“顶苦的是到人家贺年一定要‘端元宝’。所谓元宝便是茶叶鸡蛋”，可知“端元宝”指的是：吃茶叶鸡蛋。【16题详解】本题考查赏析文章语言。C.我们的肠胃“不但不能罢工，还要负起两三倍劳动责任”，这一句运用拟人的修辞手法，不是比喻；故选ABD。【17题详解】本题考查表达观点。结合本文中描写的众多年俗，认为可以保留部分内容，也可以认为要摒弃某些部分内容，言之有理即可。示例：有益的过年习俗应该保留。如第⑦段中“合家老幼，团聚吃‘年饭’，饭毕，长辈互相用喜庆话道贺，晚辈则向长辈磕头辞岁，大人则每人赏以红包，名曰‘压岁钱’”，这些习俗增进了家人的感情，有利于凝聚亲情，也能让孩子们传承尊老爱幼的传统。三、（40分）18.用自己的语言介绍家乡过年的一种习俗，100字左右。【答案】示例：我家乡过年时都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴大大小小的“福”字，并且倒着贴“福”字。有的还将“福”字精描细做成寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门等图案，“福”字代表福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。【解析】【详解】本题考查微写作。过年有放鞭炮（驱赶“年兽”以及瘟疫、希望新的一年平安健康）、贴春联（表达对未来的憧憬和希望）、年夜饭（讲究吉祥喜庆，希望新年能有好彩头）、祭祖（表示对先人的敬重和感恩，希望先祖能够保佑家人平安）、挂灯笼（以此营造出和睦喜庆的气氛，期待新的一年红红火火）、守岁（“终夜不眠，以待天明曰守岁。”）等习俗。用自己的语言介绍家乡过年的一种习俗，言简意赅，表达清晰，重点突出，100字左右。示例：我家乡过年时都要在门框贴上春联，右侧贴上联，左侧贴下联，门框正上方为横批。古人贴春联是为驱邪保平安，将自己的美好愿望寄托在春联上面，希望可以保佑一家人在新的一年平平安安，阖家幸福。现在，贴春联为春节增添喜气的气氛。19.作文。请以“今天是我成为法布尔助手的第一天……”为开头，发挥想象，写一篇文章，题目自拟。要求：（1）将作文题目写在答题卷上。（2）不少于600字。（3）不要出现所在学校、师生的姓名。【答案】例文：我给法布尔做助手今天是我成为法布尔助手的第一天，我感到