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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页青岛科技大学《键盘》
2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐创作中,和声的运用至关重要。对于不协和和弦,以下说法中错误的是?()A.能增加音乐的紧张感B.通常需要解决到协和和弦C.可以独立存在而不需要解决D.常用于营造特殊的音乐氛围2、中国民间乐器种类繁多,其中古筝以其优美的音色和丰富的表现力而受到喜爱。古筝的演奏技巧包括()A.托、劈、勾、抹B.揉、按、滑、颤C.打、挑、轮、摇D.以上都是3、在音乐表演中,面部表情和肢体语言能够增强表现力。以下哪项不是恰当的面部表情和肢体语言()A.表情僵硬,无变化B.随着音乐的情感自然流露C.肢体动作与音乐节奏相配合D.通过眼神与观众交流4、在民族音乐学的研究范畴中,以下哪项不属于其重点关注的内容?A.音乐的形态特征B.音乐的创作背景C.音乐与社会文化的关系D.音乐器材的制作工艺5、对于音乐教育的评价体系,以下哪个指标能够全面反映学生的音乐素养和综合能力?A.音乐知识掌握程度B.音乐技能水平C.音乐创造力和表现力D.以上都是6、在音乐表演中,不同的乐器有着不同的音色和表现力。以下关于钢琴、小提琴和吉他的音色特点,错误的是?()A.钢琴的音色丰富、宽广,可以演奏出多种不同的音乐风格。B.小提琴的音色优美、悠扬,具有很强的表现力。C.吉他的音色清脆、明亮,适合演奏流行音乐和民谣。D.钢琴、小提琴和吉他的音色相似,难以区分。7、在音乐理论中,音符和休止符的时值是重要概念。关于全休止符,下列说法不正确的是()A.通常表示整小节的休止B.时值与全音符相同C.在不同的节拍中时值不变D.是最长的休止符8、中国古代音乐文化源远流长,其中古琴音乐具有深厚的内涵。以下对于古琴音乐特点的描述,不正确的是?A.音色清幽淡雅B.演奏技法丰富多样C.节奏明快有力D.常表达文人雅士的情感和志趣9、音乐产业的发展与科技进步密切相关。数字音乐的出现给音乐产业带来了哪些变化?A.传播方式的改变B.制作成本的降低C.版权管理的挑战D.以上都是10、音乐在影视作品中起到重要的作用,以下关于音乐在电影中的功能,哪项描述不准确?A.塑造人物形象B.推动剧情发展C.仅仅作为背景音乐,没有实质作用D.营造氛围和增强情感表达11、在音乐作品的体裁中,奏鸣曲式具有严谨的结构。以下关于奏鸣曲式的组成部分,哪一项表述错误?A.呈示部、展开部和再现部B.呈示部通常包含主部主题和副部主题C.展开部主要对主题进行变化和发展D.再现部中主部主题和副部主题的顺序可以随意调换12、在音乐史的发展脉络中,以下哪个时期的音乐作品对现代音乐产生了最为深远的影响?A.20世纪音乐B.19世纪音乐C.18世纪音乐D.17世纪音乐13、音乐的节奏对于表达情感和塑造音乐形象起着关键作用。在常见的节奏型中,三连音是指在同等时长内演奏三个音符。请问三连音与平均分配的三个音符在节奏感受上有何不同?A.三连音更紧凑,富有动感。B.三连音更舒缓,平稳流畅。C.两者节奏感受相同。D.无法比较两者的节奏感受。14、中国传统音乐中的戏曲音乐有着独特的魅力,以下关于京剧唱腔的描述,哪一项是不正确的?()A.以西皮和二黄为主要唱腔B.西皮唱腔较为欢快激昂C.二黄唱腔节奏紧凑,旋律跳跃D.有多种板式变化15、音乐作品中的复调手法能够增加音乐的层次感和复杂性。赋格是一种常见的复调形式,其特点包括?()A.主题的多次出现和变化B.声部之间的模仿和对比C.以上都是D.节奏的整齐统一16、在音乐欣赏中,如何提高对复杂音乐作品的理解能力?以下哪种方法不太有效?A.学习相关的音乐理论知识B.多听不同类型的音乐作品C.只关注音乐的旋律,不分析其他要素D.阅读专业的音乐评论和分析文章17、流行音乐的风格多样,R&B(节奏布鲁斯)音乐的特点包括?()A.强烈的节奏和动感的旋律B.抒情的歌词和柔和的嗓音C.复杂的和声和即兴的演唱D.以上都是18、在音乐产业中,音乐经纪人扮演着重要的角色。以下哪项不是音乐经纪人的主要职责?A.为艺人安排演出和宣传活动B.参与艺人音乐作品的创作C.处理艺人的财务和法律事务D.与唱片公司和媒体进行沟通协调19、在音乐理论中,节拍是衡量节奏的重要概念。常见的节拍类型有()A.二拍子、三拍子、四拍子B.单拍子、复拍子、混合拍子C.强拍、弱拍、次强拍D.以上都是20、对于音乐创作的素材收集,以下哪种途径能够提供丰富多样的灵感和素材?A.民间采风B.阅读音乐文献C.观看音乐纪录片D.以上都是二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)详细阐述音乐与舞蹈教育的相互促进关系,分析音乐如何为舞蹈教学提供节奏和情感基础,舞蹈如何帮助理解音乐的内涵。2、(本题10分)阐述音乐评论中的主观性与客观性的平衡,如何在表达个人观点的同时遵循一定的评价标准和原则。3、(本题10分)分析复调音乐的创作技巧和表现手法,包括对比复调、模仿复调等,并举例说明其在不同作品中的应用。4、(本题10分)分析音乐作品中的文化隐喻和象征,探讨音乐如何通过特定的元素和符号传达深层的文化信息和价值观。三、论述题(本大题共2个小题,共
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