部编版五年级上册语文第7单元试卷 (二)

部编版五年级语文上册第七单元测试卷

时间:90分钟满分：100分

一、基础训练营（36分）

1.读拼音，写词语。Q0分）

shushdoqTheiIfming

—

hupdnchudnjidngpaoqi

——

——

________—____

2.

愈（)旷()

榆（)扩()

3.给下列加点字选择正确读音。（4分）

y-nyUn

⑴小红今天发高烧，感到头晕（），脸上也泛起了红晕

（）。

（2）到了硕果累（）累的秋季，农民伯伯都忙着收果子，累

（）得精疲力竭。

4.把下列词语补充完整。（6分）

夜（）阳）心（）神（）成（）结（）

（）（）细雨应接（）（）面面（）（）

5.词语搭配，连一连。（4分）

凛冽的微光满满的河水

一能、、、能♦、、、的I1叶细细的圆

朦胧的清晨闲逸的红霞

疏疏的炭火灿烂的心情

6.按要求改写下列句子。（4分）

⑴漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。（改成拟人句）

（2）三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。（改成比喻句）

（3）院子的中央处，是一棵桂树。（把句子写具体）

（4）那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）

二、综合展示厅（5分）

7.把下列句子补充完整，并完成练习。

⑴枯藤老树昏（），小桥流水人家，古道西风瘦马。

（2）无可奈何花落去，似曾相识（）归来。

（3）两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。

（4）西塞山前（）飞，桃花流水锻鱼肥。

我发现括号里填的都是,我会写带“鸟”字的成语:

、、、O

三、课本直通车（13分）

8.判断对错，对的打“J”，错的打“X”。（4分）

（1）《鸟的天堂》中作者两次经过鸟的天堂，都看到了许多鸟。（）

（2）《月迹》一文是按照盼月、寻月、议月的顺序来写的。（）

（3）“明月松间照，清泉石上流”只写了松树林的静态美。（）

（4）“王孙自可留”中的王孙指的是贵族子弟。（）

9.按课文内容填空。（9分）

⑴春天最美是，夏天最美是，秋天最美是

，冬天最美是O

（2）风一更，,梦不成，无此声。

(3)“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”

句中第一个“鸟的天堂”加引号表示，

第二个“鸟的天堂”不加引号表示o

四、阅读检阅台(21分)

(―)

十一期间，王亮同学报名参加了“黄山三日游”。请你仔细阅读

下面的表格并回答问题。(5分)

10月1日10月2日10月3L1

开州

晴28℃-32℃晴27℃~31℃晴27℃〜30℃

10月1日10月2日10月3日

黄山多云，有降雨阴，短时有降雨多云转晴

10℃—15℃9℃〜13℃10℃—13℃

10.王亮的出发地是O（1

分）

11.从天气预报中我们至少可以提取到两个信息，分别是：

A.；

B.o（2分）

12.请你根据这份天气预报，以导游的身份向游客提出简短、温馨

的出行提醒。（2分）

（二）一颗小桃树（节选）

贾平凹

我们一人一个桃子，她说：“都吃下去吧，这是'仙桃'；含着桃核

做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。"我们都认真起来，

全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不

成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核埋在院子角落的土里，想让

它在那儿蓄着我的梦。

秋天过去了，又过了一个冬天，孩子自有孩子的快活，我竟将它

忘却了。那个春天的早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱

出一点嫩绿儿，便叫道：这是什么呀？我才恍然记起了是它：它竟从

土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才

舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。大家都笑

话它，奶奶也说：“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却

都是野的，结些毛果子，须得嫁接才成。”我却不大相信，执着地偏

要它将来开花结果哩。

它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我

却十分地高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟

弟，或许已经早忘却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使

我每天能看见它。我说，我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。

如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，

花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡

前的蜜水桃花，那花儿开得火灼灼的，可我的小桃树，一颗“仙桃”

的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉

的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦

涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。

花幸好并没有立即谢去。就那么一树，孤孤地开在墙角。我每每

看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜

的小桃树！

我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？

雨却这么大地下着，花瓣儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨，

花儿会开得更艳，香味会蓄得更浓，谁知它却这么命薄，受不得这么

大的福分，受不得这么多的洗礼，片片付给风了，雨了！

雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起

来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥

脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看

见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄

的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却

没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，

嫩红的光。

我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到

底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的

吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我

还叫你是我的梦的精灵，对吗？

13.这篇文章的作者是,“凹”用音序查字法应先查大

写字母，再查音节，共有画，第二画是

14.这篇文章是按顺序来写的，写了小桃树的

、、o（4分）

15.小桃树长成什么样？请用“—”画出有关的两三个句子。（2分）

16.作者看见那单薄得似纸做的桃花瓣片儿时，看见桃花被春雨纷

纷打落时，看见树的顶端还保留着的花苞时，心情分别是怎样的？

（3分）

17.作者要表达的中心是（）（1分）

A.小桃树的花不如夹竹桃花、蜜水桃花。

B.小桃树没有蜜蜂、蝴蝶光顾，很可怜。

C.春雨给小桃树带来了灾难。

D.小桃树不屈服于雨的洗礼。

五、习作百花园Q5分）

18.皎洁的月亮，给童年的作者带来了美的享受，相信在晴朗的夏

夜，你也一定凝视过神奇的夜空，神往过灿烂的星辰，请以“夏

日星空”为题写一篇文章。

漆黑黎明降临画眉湖畔船桨抛弃2.示例:南濡智)

参考答案一'1.涨潮闲逸树梢

■鸿鹦)患(W)3.(I)yunyun(2)leilei4.幕临旷怡群队蒙蒙不暇相觑5.

凛冽的、/微光满满的河水

熊熊的OY-叶细细的圆

朦胧的。清晨闲逸的红霞

疏疏的/、炭火灿烂的心情

6.(1)漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在翩翩起舞。(2)三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲，很好听。(3)院子的中央处，是一棵粗粗

的有了累累的骨朵儿的桂树。(4)难道那闲逸的心情和这寒冷的冬晨不和谐吗？二、7.(1)鸦(2)燕(3)黄鹏白鹭(4)白鹭鸟名示例：百鸟争

鸣一石二鸟笨鸟先飞惊弓之鸟三、8.(1)X(2)J⑶X(4)X9.(1)黎明夜晚黄昏早晨⑵雪一更聒碎乡心故园⑶特定称谓这

里的确是鸟的乐园四、(一)10.开州11.A.10月1日和10月2日，黄山有降雨B.黄山十一期间温度在9℃一15℃之间12.示例：游客们，十一

期间黄山有降雨，气温在9C—15C之间，请大家带上伞或雨衣，注意保暖哟！(二)13.贾平凹Wwa5《月迹》14.时间播种破土而出开

花15.它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。它长得很慢，一个春天，

才长上二尺来高，样子也极猥琐。16.作者的心情分别是忧伤、难过、得到了安慰。17.D

五、18.思路点拨：夏天的星空是美丽的，仔细观察，展开想象，运用恰当的修辞手法，用生动优美的语言描述夏日星空的美。例文略。

第一单元达标检测卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营（46分）

1.给下面加点的字选择正确的读音，用标出。（6分）

⑴小家伙银灰色的眼瞳0丽1所）盖住除（m6umil）子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒（r6ng16ng）毛盖住。

（2）白鹭有铁色的长嗓（hulyuan）o

（3）花生的价钱便（piRn曲布）宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。

（4）这是别的鸟很难表现的一种।售（shinl）好。

2.读拼音，写词语。（10分）

jingxiaxianqiaimujinrubozhong

enhuianwdngaoblngpaochdbdihd

3.照样子，加减偏旁变新字再组词。（12分）

⑴例：肖—梢_（树梢）一稍一（稍等）_悄_（悄悄）

分—()—()—()

尧—()—()—()

(2)例：乌鸟(飞鸟)

尤—()兰—()未一()

(3)例：咐付(支付)

矮()榨()匣()

4.写出句子中加点词语的近义词。(4分)

⑴笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又遍医的巢。()

(2)白鹭是一首精巧的诗。()

(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱笨之心。()

(4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。()

5.句子万花筒。(按要求改写句子)(5分)

(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)

（2）我受到了启发。（扩写句子）

（3）我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）

（4）母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被"字句）

（5）父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句）

6.照样子，根据词语的不同意思造句。（4分）

例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到来。

体面：（1）光荣；光彩；面子上好看。

（2）（相貌或样子）好看；美丽。

7.写出下列句子运用的修辞手法。（5分）

（1）我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？（）

（2）它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）

（3）小鸟在树上欢快地唱着歌。（）

（4）人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。（）

（5）桂花开时那才是香飘十里。（）

二、综合展示厅（5分）

8.从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋友身上，随后传来小朋友的哭声和四楼学生的

大笑声。看到这个情景，你想到了什么？请写下来。

三、课本直通车（6分）

9.《落花生》一文的作者是,他的笔名是“作者在这篇课文中运用了

的写法，给我们讲了做人的道理：人要做,不要做0

10.珍珠鸟是一种的鸟，作者在与珍珠鸟相处的过程中，逐渐取得了珍珠鸟的,于是作者深深

体会到：，往往创造出美好的境界。

11.白鹭实在是一首_______,_首O

12.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：,

四、阅读检阅台（18分）

（一）食物消化时间表

食物消化所用的时间例1例2

水果30分钟〜1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长

蔬菜45分钟〜2小时瓜类蔬菜（如冬瓜）芋头时间最长

所需时间最短

流质或半流质的谷

1小时30分钟〜3小发酵食品消化率

谷物物食品消化时间最

时高

短

蛋白质1小时30分钟〜4小牛奶、豆浆比较容牛肉等完全消化

类食物时易消化需要4小时

脂肪与谷物或蛋

脂肪类植物油比动物油更白质共同摄入会

2~4小时

食物容易消化延长后者的消化

时间

13.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，她中午吃什么比较合适？

（）（2分）

A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋

C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包

14.小刚生病住院，医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物，下列食物中哪两种比较合适？（）（2

分）

A.香蕉B.牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋E.豆浆

15.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你给他提些建议。（2分）

（二）折断的钓竿

老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，拿出鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感觉微风，微风是那样轻柔；就连天空中的小鸟，

今天也变得格外可爱，从远处飞来和他打招呼。

老渔翁引以为（毫豪）的是，他有着高超的钓鱼本领。因此，他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼

圣”……几乎所有表达赘美之情的词都用上了。有一句话是最能形（象像）地赘美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：

老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时，远方一条小鱼游过来。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明，就像一块浮动的水晶。小鱼透明的身体里的一切一目了然。

它的眼球里藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而（疑凝）神不动，忽而又游远了，好像是欣（尝赏）

不尽这无比美好的水下世界，又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！

看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满了天真和快乐。来到这个世界上，一

切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样美丽，亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对

人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响：小鱼也有宝贵的生命，钓起它，那就是罪恶！

老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他面前，游向无比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水面，他要让钓竿为小鱼一路送行……

16.用“选择括号中正确的字。（2分）

17.在文中用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。（2分）

18.文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是：、、,句子是：

。（4分）

19.老渔翁为什么折断了手中的钓竿？（2分）

20.读了短文，你有什么感受？（2分）

五、习作百花园（25分）

21.每个人都有自己特别心