山东省德州市武城县2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024—2025学年第一学期期中学习成果阶段展示八年级生物学试题（满分100分时间70分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里，将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。3．考生必须保持答题卡的整洁，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．南瓜是餐桌上常见的食物，口感软糯、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（）A．南瓜的花属于单生花B．②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实C．南瓜是雌雄同株植物D．南瓜的传粉方式是异花传粉2．花生具有健脾养胃、润肺化痰的功效。我们吃花生时，剥去的“硬壳”、捻去的“红皮”、暴露出来的“白瓣”分别是由（）发育而来的。A．子房壁、珠被、受精卵 B．珠被、胚珠、受精卵C．果皮、种皮、胚乳 D．果皮、种皮、子叶3．《齐民要术》中记载了“热进仓”贮麦法：将经过暴晒的小麦，趁热进仓贮藏，温度控制在46℃左右，该贮藏方法不影响种子的发芽率。下列说法错误的是（）A．一粒小麦由一个子房发育而来 B．暴晒后小麦含水量明显减少C．暴晒过程中小麦的胚会失去活性 D．储存期间小麦的呼吸作用减弱4．我们游览公园时，经常会发现园林工人以“挂吊瓶”的方式为移栽后的绿化树木补充水和无机盐，从而提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入绿化树木茎的（）结构中才可以达到目的。A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓5．某校生物课外实践小组在学校实验田内种植了丝瓜，播种前同学们做了丝瓜种子的萌发实验，实验结果如图甲所示，图乙为萌发的丝瓜种子，在生长期同学们对丝瓜的开花和结果进行了观察，如图丙。下列说法错误的是（）A．据图甲分析，丝瓜种子在35℃浸种6h条件下发芽率最高B．图乙中最先突破种皮的是胚根C．图丙中A花不可能长出丝瓜，原因是花中没有雌蕊D．丝瓜瓤中的淀粉主要是由叶制造的6．网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀倾斜45度剪去茎3～5cm，把花头以外的部分全部浸到清水里4个小时以上，醒好以后，插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法错误的是（）A．在运输过程中蓄水棉可提供少量水 B．保留叶子，有利于水的吸收和运输C．茎部斜剪45度，可以增大吸水面积 D．用清水浸泡，有利于水由筛管运输7．为探究氮、磷、钾三种无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验。下列叙述错误的是（）组别甲组乙组丙组丁组无机盐类型适量含氮、磷、钾的无机盐适量含氮、磷的无机盐适量含氮、钾的无机盐适量含①的无机盐实验现象叶片正常叶片异常叶片异常叶片异常A．①处应填“磷、钾”，该实验共有3组对照实验B．探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是提高实验数据的准确性C．为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响，应选用甲、乙两组进行对照实验D．根据以上实验可得出的结论是：该植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐8．乐陵市以盛产“金丝小枣”闻名全国，为了提高枣的坐果率，每年春天，一些有经验的枣农将枣树树干进行环状切割。这样做的道理是（）A．限制有机物向上运输 B．限制有机物向下运输C．限制水和无机盐向上运输 D．制水和无机盐向下运输9．如图是植物体的器官或结构示意图，下列叙述错误的是（）A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的⑥将来发育成根C．图乙中的⑨将来发育成茎 D．图乙中的⑩将来发育成侧芽10．下图表示植物的几种繁殖过程，表述错误的是（）A．甲表示组织培养，此方式产生的后代与母体性状差别较大B．乙表示双子叶植物种子萌发的过程，幼苗茎叶由胚芽发育而来C．丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于营养繁殖D．丁成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起11．丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（）A．阶段③→⑦存在蜕皮现象 B．家蚕的发育方式是完全变态发育C．与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期 D．农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量12．我国有着悠久的科学研究史，其中有不少成语和诗句都蕴含着生物生殖现象。下列对生物生殖发育阶段的描述，分析错误的是（）A．金蝉脱壳—蜕皮 B．作茧自缚—化蛹C．蜻蜓点水—取食 D．风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊—求偶13．青蛙能捕食蝗虫等农田害虫，被称为“农田卫士”。下列关于青蛙的叙述错误的是（）A．青蛙的“抱对”行为有利于提高其受精的成功率B．青蛙的生殖和发育离不开水C．青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段D．青蛙的发育为完全变态发育14．近年来，市场上的双黄鸡蛋越来越常见（如下图）。下列说法正确的是（）A．双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡B．卵细胞由卵壳、卵白、卵黄组成C．鸡蛋液中的白色絮状物是系带，起固定卵黄的作用D．卵黄上的小白点是胎盘，内有细胞核15．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”，“须臾十来往，尤恐巢中饥”，与诗句有关的生物学知识的理解错误的是（）A．根据孵化时雏鸟的发育程度分析，诗句中的鸟属于晚成雏B．鸟的生殖发育过程中都有筑巢、孵卵和育雏行为C．亲鸟复杂的繁殖行为，大大提高了后代的成活率D．鸟类在养育幼雏期间捕食大量农业害虫，我们要爱护鸟类16．近日我国科研人员首次在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统，揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程，从而为胚胎早期发育的研究奠定了基础。下列关于人的生殖和发育的叙述错误的是（）A．①的形成发生在女性的子宫中B．②中细胞所含的遗传物质与①相同C．②→③过程经历了细胞的分裂和分化D．人胚胎三维培养系统模拟了人体内的胚胎发育环境17．青春期是人身体发育的重要时期。下列有关青春期发育的说法错误的是（）A．身高和体重的迅速增长，是青春期发育最突出的特征B．开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是正常的C．在性激素的作用下，男女两性相继出现第二性征D．男性出现遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象18．如图所示为与遗传有关的结构示意图，相关叙述正确的是（）A．①细胞核是遗传的控制中心B．体细胞中②成对存在，④成单存在C．③的分子呈规则的双螺旋结构，是唯一的遗传物质D．④是具有特定的遗传效应的③的片段，④的数目和③的数目相等19．下列四组疾病中，全为遗传病的是（）A．侏儒症、先天性愚型、血友病 B．唇裂、色盲、血友病C．糖尿病、色盲、呆小症 D．先天性愚型、白化病、坏血病20．乳糖耐受与乳糖不耐受是一对相对性状（基因用B、b表示）。某同学喝牛奶后，经常出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状。经医生调查家庭成员后，做了如图分析。下列说法正确的是（）A．同学甲的基因组成一定是bb B．同学甲乳糖不耐受基因来自于Ⅱ号4C．Ⅱ-5号的基因组成可能是BB或Bb D．Ⅱ-3号的基因组成为Bb的概率是50%21．如图为某种生物体细胞中染色体及基因示意图，下列分析正确的是（）A．若A来自于父方，则B来自于母方 B．A、a、B、b储存着不同的遗传信息C．该个体产生的生殖细胞有AB和ab两种 D．基因A、B控制的性状在后代一定会表达22．同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（白球模拟X染色体，黑球模拟Y染色体），如图所示。那么乙桶中应放入（）A．任意20个小球 B．20个黑色小球C．20个白色小球 D．黑色、白色各10个小球23．东北虎豹国家公园被列入第一批国家公园名单，研究东北虎的遗传特性对其物种的延续具有重要意义。图示为某东北虎体细胞染色体组成，下列叙述错误的是（）A．东北虎的染色体由蛋白质和DNA组成 B．东北虎体细胞内染色体数目为19对C．据图判断该东北虎的性别为雄性 D．东北虎精子内染色体组成为18+Y24．有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们却能避免被风吹到海中淹死。这说明（）A．变异对生物是有害的 B．变异对生物是有利的C．变异是定向的 D．变异的有害或有利，取决于生物的生存环境25．劳动教育越来越受到社会重视，劳动过程中应用了大量生物知识，下列应用错误的是（）A．早春播种后，为了保持合适的温度可采取地膜覆盖B．豌豆杂交试验的关键是控制花粉的种类和数量C．生长过程中多施用含磷的无机盐可提高红薯、土豆中淀粉的含量D．为提高棉花产量，可采取摘心的处理方式二、非选择题（每空1分，共50分）26．（11分）春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果（如图所示为桃树从种子萌发到开花结果的过程）。请据图回答以下问题：（1）萌发：图1中种子内的[]______将发育成幼苗，萌发时为种子提供营养的结构是[]______，此时种子内有机物的质量变化可用图2中曲线______来表示。（2）生长：根的长长和吸收功能均由[]______完成。（3）开花：从构成生物体的结构层次分析，桃花属于______，开花后，成熟的花药会自动裂开，花粉从花药中散落出来落在柱头上萌发出______，其穿过⑤的花柱进入[]______内，然后完成绿色开花植物特有的现象______。（4）结果：一朵桃花要想发育成桃子，必须依次经过______和______两个重要的生理过程。（5）下列关于桃树的生长和生殖过程，说法正确的是______。A．受精过程发生在图中的f内B．植物开花后不一定都能结出果C．桃树只能进行自花传粉27．（9分）“双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间来开展生物探究实践活动。某校生物兴趣小组利用小麦种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如下图所示。请回答下列问题：（1）该实验设计中，共有______组对照试验，对照组是______瓶，其中______两组实验进行对照，说明种子的萌发需要充足的空气。（2）该探究活动的4个锥形瓶中，大多数种子能顺利萌发的是______组，该组也有个别种子没有萌发，可能的原因是：______（除去种子休眠）。（3）该实验中每组用多粒种子而不是1粒种子的原因是______。（4）该兴趣小组想要继续探究光照对种子萌发的影响，请完成下列实验方案设计：①在锥形瓶底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组锥形瓶中（温度控制在22℃）；②将一组锥形瓶置于______的环境中，另一组置于______环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发______（填“没有”或“有”）影响。28．（7分）“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往”，这些诗句反映了生物的繁殖现象，生物通过生殖和发育，繁衍后代，生生不息，下列是几种生物的生殖和发育方式，请据图回答问题：（1）图一中的M表示三种动物具有的共同点，从生殖方式上分析，M可表示______。（2）若图二中D表示菜粉蝶的受精卵，其发育过程为______（用字母和箭头表示），若D表示蝗虫的受精卵，蝗虫在发育过程中对农作物危害最严重的的时期是______（填字母），判断其发育过程为不完全变态的依据是______，若D表示青蛙的受精卵，那么A阶段的呼吸器官是______。（3）丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名，在中国文化中象征吉祥、长寿，是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇，交配产卵，图三为丹顶鹤卵的模式图。其中能发育成雏鸟的结构是[]______；为胚胎发育提供营养物质的是______（填图中序号）。29．（5分）“十月胎恩重，三生报答轻。”八年级李华同学在学习了人的生殖和发育后，解决了从小一直困扰她的问题：“我”从哪里来？图一为排卵和受精示意图，图二为胎儿在母体内生长发育的示意图。请据图回答问题：（1）“我”的发育起点是______，它是卵细胞与______（填结构名称）产生的精子结合形成的。（2）图二中，被称为胎儿的“我”在妈妈的[]______内发育，并通过脐带和[]______从母体获得营养物质和氧气，此时的妈妈最辛苦。（3）进入青春期，邻居们都说我“女大十八变，越变越好看”，与此相关的器官是图一中的[]______。30．（7分）玉米是我国广泛种植的农作物，2023年玉米总产量达到28884.2万吨！玉米的雄花位于植株的顶端，雌花位于植株中部。雄花产生的花粉既能够传给同株的雌花，也可以传给异株的雌花，如图所示（序号代表传粉过程）。玉米籽粒颜色的黄色（A）和白色（a）是一对相对性状。某兴趣小组在校内实验基地种植基因组成为AA的甲植株和基因组成为aa的乙植株。在收获时发现，甲植株的果穗上都是黄粒，乙植株的果穗上既有黄粒又有白粒。（1）从花蕊的着生情况来看，玉米的花是______。（2）玉米籽粒颜色是由染色体上的______控制的。亲代籽粒颜色是黄色，子一代出现白色籽粒，这种现象在生物学上称为______。根据①③传粉过程，可知甲植株果穗上的黄粒玉米的基因组成是______，结合图示的传粉过程，解释乙植株的果穗上形成黄色籽粒的原因是______。（3）我国宇航员携带了一些玉米种子进入太空，利用空间站内特殊的微重力和射线等条件进行了太空育种，经选育得到了高产、抗病以及不同籽粒颜色的玉米种子，这些种子发生了______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。将太空育种获得的玉米与地面种植的不同品种的玉米进行基因的重新组合，形成不同类型的子代，这种方法属于______育种。31．（6分）根据已有资料显示，家族性高胆固醇血症（FH）是一种家庭遗传病。下图是某家族高胆固醇血症的遗传图谱，相关的显、隐性基因分别用A．a表示。请分析回答下列问题：（1）根据图中个体Ⅱ7、个体Ⅱ8和个体______的性状表现，可以推测FH是一种______（填“显”或“隐”）性基因控制的遗传病。（2）如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚，则他们生一个表现正常女孩的概率是______。（3）从优生优育角度来讲，Ⅲ5和Ⅲ8能否结婚？______请解释原因：______。（4）高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常，血液中胆固醇或甘油三酯升高，请你为高胆固醇血症患者提供一条合理的饮食建议：______。32．（5分）荔枝味道鲜美、营养丰富，但花多果少，制约了荔枝的丰收，为找到原因并提高产量，研究人员观察记录了荔枝整个花期的开花情况。荔枝花如图1所示有两种类型的功能花（功能花指的是一朵花中雌蕊和雄蕊都有，但雌蕊或雄蕊发育不完全，雌性功能花为雄蕊发育不全，雄性功能花为雌蕊发育不全）。结合图形回答下列问题：（1）由图1可知，雌性功能花是______。（2）研究人员首先观察记录了荔枝整个花期的开花情况，如图2所示。据图分析可知，______数量较少，且开花持续时间较短，这可能是导致荔枝产量低的原因之一。（3）为解决上述问题，研究人员选取了长势、花期较为一致的荔枝树若干，平均分为两组，其中一组去除部分花穗（花穗是指植物聚生在茎的顶端的连成串的花，形似麦穗、稻穗。），两组最终结果情况如下表。组别雄性