广东省肇庆市实验中学高中政治 2.1 影响价格的因素教案 新人教版必修1

广东省肇庆市实验中学高中政治2.1影响价格的因素教案新人教版必修1科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）广东省肇庆市实验中学高中政治2.1影响价格的因素教案新人教版必修1教学内容分析本节课的主要教学内容是影响价格的因素。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在新人教版必修1的第五单元《经济生活》中。具体包括：

1.供求关系：学生将了解到供求关系是影响价格的重要因素，供过于求时价格下降，供不应求时价格上涨。

2.价值决定价格：学生将了解到商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，价值量越大，价格越高。

3.生产成本：学生将了解到生产成本的变动也会影响价格，成本上升，价格上升；成本下降，价格下降。

4.货币本身价值：学生将了解到货币本身的价值也会对价格产生影响，货币价值越大，价格越低；货币价值越小，价格越高。

5.宏观调控：学生将了解到国家通过宏观调控手段对价格进行管理，如调整税率、补贴等。核心素养目标本节课旨在培养学生的经济学素养和逻辑思维能力，使其能够运用经济学原理分析实际问题。通过学习影响价格的因素，学生能够：

1.提升信息提取和处理能力：学生能从各种情境中提取有用信息，对影响价格的因素进行分析。

2.增强逻辑思维能力：学生能够运用比较、分类、归纳等方法，分析各因素对价格的影响程度。

3.提高实践操作能力：学生能将所学知识运用到实际问题中，如市场价格波动分析等。

4.培养团队协作和沟通能力：学生在小组讨论中能积极参与，表达自己的观点，并与他人共同完成任务。

5.增强社会责任感和公民意识：学生能关注社会经济现象，了解国家宏观调控政策，树立正确的价值观。教学难点与重点1.教学重点：

（1）供求关系对价格的影响：学生需要理解供求关系是影响价格的重要因素，掌握供过于求和供不应求时价格的变化规律。

（2）价值决定价格：学生需要理解商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，价值量与价格的关系。

（3）生产成本对价格的影响：学生需要了解生产成本的变动如何影响价格，包括原材料成本、劳动力成本等因素。

（4）货币本身价值对价格的影响：学生需要理解货币本身的价值与价格的关系，如货币价值上升时价格下降，货币价值下降时价格上升。

（5）宏观调控对价格的影响：学生需要了解国家通过宏观调控手段对价格进行管理，如调整税率、补贴等政策。

2.教学难点：

（1）供求关系对价格的影响：学生难以理解供求关系与价格之间的动态变化，以及不同市场环境下的价格波动。

（2）价值决定价格：学生难以理解商品价值量的决定因素，以及价值量与价格之间的关系。

（3）生产成本对价格的影响：学生难以掌握生产成本的构成和成本变动对价格的影响程度。

（4）货币本身价值对价格的影响：学生难以理解货币价值与价格之间的内在联系，以及货币价值变动对价格的影响。

（5）宏观调控对价格的影响：学生难以理解国家宏观调控政策的目的是调整价格，以及不同政策对价格的具体影响。

针对以上难点，教师可以通过案例分析、图表展示、小组讨论等多种教学方法，帮助学生理解和突破难点，提高学生对影响价格因素的掌握程度。同时，在教学过程中，教师应加强对学生的引导和鼓励，培养学生的思考能力和实践能力。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解影响价格的因素，引导学生理解供求关系、价值决定价格等概念。

（2）案例研究：教师提供具体的市场案例，让学生分析各因素对价格的影响，提高学生的分析能力。

（3）小组讨论：学生分组讨论影响价格的因素，培养学生的合作能力和沟通能力。

（4）角色扮演：学生扮演不同角色，如供应商、需求商等，模拟市场交易，增强学生的实践操作能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）导入环节：教师通过展示市场现象，引导学生思考影响价格的因素，激发学生的兴趣。

（2）新课讲解：教师运用PPT、视频等教学媒体，直观地展示影响价格的因素，帮助学生理解。

（3）课堂互动：教师提问，学生回答，教师点评，及时了解学生对知识点的掌握情况。

（4）小组讨论：教师布置讨论题目，学生分组讨论，分享讨论成果，培养学生的思考能力和合作能力。

（5）总结环节：教师对本节课内容进行总结，强调影响价格的关键因素，提高学生的记忆效果。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师制作精美的PPT，展示影响价格的因素、案例分析等，提高学生的学习兴趣。

（2）视频：教师选取与课程相关的视频，让学生更直观地了解市场现象，帮助学生理解知识。

（3）在线工具：教师运用在线工具，如经济模型模拟软件等，让学生动手操作，提高学生的实践能力。

（4）课外阅读材料：教师推荐与课程相关的课外阅读材料，拓展学生的知识视野，提高学生的自主学习能力。

（5）网络资源：教师利用网络资源，如新闻报道、专家观点等，让学生了解当前经济形势，提高学生的时事分析能力。教学流程1.课前准备（5分钟）

（1）教师准备PPT、视频、在线工具等教学资源。

（2）学生预习教材，了解影响价格的因素。

2.课堂导入（5分钟）

（1）教师通过展示市场现象，引导学生思考影响价格的因素。

（2）学生分享预习成果，提出自己对影响价格因素的理解。

3.新课讲解（15分钟）

（1）教师运用PPT、视频等教学媒体，讲解供求关系、价值决定价格等概念。

（2）教师举例说明不同因素对价格的影响，如供过于求时价格下降，供不应求时价格上涨。

（3）教师引导学生分析案例，理解各因素对价格的影响程度。

4.课堂互动（10分钟）

（1）教师提问，学生回答，教师点评，及时了解学生对知识点的掌握情况。

（2）学生分组讨论，分享讨论成果，培养学生的思考能力和合作能力。

5.实践活动（5分钟）

（1）教师布置实践任务，如分析当前市场价格波动。

（2）学生动手操作，运用在线工具、课外阅读材料等资源，完成实践任务。

6.总结环节（5分钟）

（1）教师对本节课内容进行总结，强调影响价格的关键因素。

（2）学生提问，教师解答，巩固所学知识。

7.课后作业（课后自主完成）

（1）学生完成课后作业，巩固本节课所学内容。

（2）教师批改作业，了解学生掌握情况，为下一步教学做好准备。

整个教学流程共计45分钟。在教学过程中，教师注重引导学生主动参与、积极思考，通过案例分析、小组讨论、实践活动等方式，突破教学难点，提高学生的经济学素养和实际操作能力。同时，教师关注学生的个体差异，给予不同学生个性化的指导和关爱，确保每一位学生都能在课堂上得到有效的学习。知识点梳理本节课的主要教学内容是影响价格的因素，具体包括以下几个方面：

1.供求关系：供过于求时价格下降，供不应求时价格上涨。

2.价值决定价格：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，价值量越大，价格越高。

3.生产成本：生产成本的变动也会影响价格，成本上升，价格上升；成本下降，价格下降。

4.货币本身价值：货币本身的价值也会对价格产生影响，货币价值越大，价格越低；货币价值越小，价格越高。

5.宏观调控：国家通过宏观调控手段对价格进行管理，如调整税率、补贴等。教学反思与总结教学反思：

在今天的课堂教学中，我主要运用了讲授法、案例研究和小组讨论等多种教学方法，旨在帮助学生理解和掌握影响价格的因素。在教学过程中，我注意引导学生主动参与、积极思考，通过案例分析、小组讨论等方式，突破教学难点，提高学生的经济学素养和实际操作能力。

在教学管理方面，我注重课堂纪律的维护，鼓励学生积极参与课堂互动，确保课堂氛围活跃而有序。同时，我也注意关注学生的个体差异，给予不同学生个性化的指导和关爱，确保每一位学生都能在课堂上得到有效的学习。

然而，我也发现了一些不足之处。例如，在讲解某些知识点时，可能没有讲解得足够透彻，导致学生理解不深；在组织小组讨论时，可能没有充分调动每一个学生的积极性，使得部分学生未能充分参与到讨论中。这些问题需要我在今后的教学中加以改进。

教学总结：

总体来说，本节课的教学效果还是不错的。学生通过本节课的学习，对影响价格的因素有了更深入的理解和掌握，能够运用所学知识分析实际问题。同时，学生在思考能力和实践操作能力方面也有了明显的提高。

然而，也有部分学生在理解某些难点内容时仍存在困难，这需要我在今后的教学中针对性地进行讲解和辅导。此外，我还需要在教学中进一步激发学生的学习兴趣，让他们更主动地参与到课堂学习中，提高教学效果。

改进措施和建议：

针对以上存在的问题和不足，我计划在今后的教学中进行以下改进：

1.在讲解难点内容时，尽量运用生动形象的例子和生活中的实际问题，帮助学生更好地理解和掌握知识点。

2.在组织小组讨论时，提前布置好讨论题目，引导学生深入思考，并充分调动每一个学生的积极性，让每个学生都能在讨论中充分发表自己的观点。

3.在课堂教学中，进一步激发学生的学习兴趣，让他们更主动地参与到课堂学习中。例如，通过引入与课程相关的热点话题，引发学生的思考和讨论；运用多媒体手段，如视频、动画等，使课堂更加生动有趣。

我相信，通过不断地反思和改进，我的教学水平会得到进一步提升，能够更好地帮助学生学习和成长。课堂1.课堂评价：

本节课通过提问、观察、测试等方式，了解学生的学习情况。在提问环节，学生能够积极回答问题，对影响价格的因素有了深入理解。观察环节，学生在小组讨论中能够积极参与，表达自己的观点，并与他人共同完成任务。测试环节，学生的考试成绩表明，他们对影响价格的因素有了较好的掌握。

2.作业评价：

对学生的作业进行认真批改和点评，及时反馈学生的学习效果。大部分学生的作业完成情况良好，