山东省聊城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

山东省聊城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

（1）我们做事要有，不能半途而废。

（2）每个人都有，我们要正视并改正。

（3）不用心对我们来说浪费时间？

（4）我牢记老师的：读书，要有的精神。好词好句，能熟读成，并能领悟其中的道理，这不是美事一件？评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，认真书写在横线上，注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________2）.看拼音，写词语。

dīngzhǔ

huīhuáng

guīlǜ

lǎnduò

chóuxiè

(

)(

)(

)(

)(

)3）.根据课文内容填空。

（1）______，清泉石上流。

（2）我劝天公重抖擞，______。

（3）敏而好学，______。

（4）朱熹要求读书要做到“三到”，即“______、______、______。”

他还说“问渠那得清如许？______”，强调读书要不断吸收新的东西。

（5）弟弟很贪玩，不爱学习，我想用陶渊明的名句来劝他：“______，一日难再晨。及时当勉励，______。”我们一定要珍惜时间，葛洪曾说：“不饱食以终日，______。”4）.下列词语中有错别字的一项

（1）(

)

A．养尊处优

B．摩拳擦掌

C．兴至勃勃

D．肃然起敬

（2）(

)

A．拱伏无违

B．序齿例班

C．碧波万顷

D．出谋划策5）.积累与运用

（1）四时景物皆有趣

春天的西塞山风景秀丽，张志和乐而忘归：青箬笠，绿蓑衣，__________。秋夜夜泊枫桥，张继愁思绵绵：__________，江枫渔火对愁眠。

（2）爱国情怀入我心

龚自珍面对“万马齐喑”的社会现实，高声呼吁：我劝天公重抖擞，___________。梁启超在《少年中国说》中赞叹：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，___________！

（3）传统美德记心间

陶渊明的“盛年不重来，__________。及时当勉励，岁月不待人”告诫我们要珍惜当下；全国上下倡导“光盘行动”，是朱用纯“一粥一饭，____________；半丝半缕，恒念物力维艰”的时代写照。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下图中藏着一个在我国广为流传的民间故事（

）

A．梁山伯与祝英台B．田螺姑娘C．八仙过海D．牛郎织女2）.（

）是毛虫的天敌。A．被管虫B．金步甲C．黑步甲D．孔雀蛾3）.乐乐为“家乡风物展”制作海报，宣传语中成语使用不当的是（

）A．丰衣足食，在大同享品质生活B．人民安居乐业，幸福永居大同C．多事之秋，在大同看最美风景D．国泰民安，看我幸福大同评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他脱掉上衣，爬上桅杆去追猴子。（仿照句子，用三个表示连贯动作的词语写一句话）

________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

举世闻名

得意忘形

足智多谋

处心积虑

兴高采烈

臭名远扬

呕心沥血

诡计多端2）.用线把下面的内容连起来，就是一个个故事了。

神射手治邺歌仙从军

盘古开天辟地神农刘三姐

西门豹后羿木兰尝百草评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)一会儿下起瓢泼大雨来了。

(

)下午，雷声隆隆，电光闪闪。

(

)我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。

(

)我们终于把缺口堵住了。

(

)河堤裂开了一个口子。

(

)只见他脱下外衣，卷起裤管，跳下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口。2）.排列句序。

()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

()因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

()最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话表现了作者向往并追求相互信任、和谐美好的境界。()

2．“母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。’”这句话的意思是说家乡院子里的桂花品种最好。

()

3．“作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。”这句话的意思是开始写作时可以进行借鉴和模仿，学一些写作方法，但只有浸透着自己的心血和汗水的创造，才能打动人心，具有撼人心魄的力量。()

4．“我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。”这句话意思是拿凑来的钱缴学费，我感到很寒酸，我为自家的贫穷感到难过。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读秋夜将晓出篱门迎凉有感［宋】陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”这两句诗中的“河”指的是________________，“岳”指的是___________。“三万里”“五千仞”分别写出了它们________________、___________________的特点。诗人通过这两句诗，表达了_______________

2．此首诗中与《示儿》“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达相同情感的诗句是____________，________________。

3．用自己的话写出这首诗后两句诗的意思，并说说从中你体会到诗人怎样的感情？

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动的那个瞬间写具体，写出当时的真情实感。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文字，完成练习。①圆明园是一座举世闻名的皇家园林。园林造景多以水为主题，因水成趣，其中吸取了江南著名水景的意趣，但又比温婉多姿的江南水乡园林，更加宏伟瑰丽｡园内有金碧辉huánɡ的殿堂，有玲lónɡ剔透的楼阁，有热闹的“买卖街”，有宁静的山乡村野……园内不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物｡由于当时政府腐败无能，经济落后，圆明园被侵lüè者们野蛮地掠夺｡为了销毁罪证，他们肆意地在园内放火｡那熊熊大火仿佛发了疯似的四处乱窜，吞噬着一切｡就这样，圆明园化为一片灰烬｡②如今，在太平盛世中成长的我们，怎么可能忘记那段屈辱的历史？③铭记历史，不忘国耻｡我们懂得了“落后就要挨打”的教训，我们明白了：只有珍惜时间，戒掉lǎn惰，勤奋学习，才有可能成为荣耀的守护者｡1．照样子，把“皇家园林”四个字规范、美观地书写在田字格内｡

2．下列加点字与“落后就要挨打”中的“落”的读音相同的一项是（

）A．小明经常丢三落四，上学不是忘记带语文书，就是忘记带作业本｡B．不知不觉，树上的最后一片落叶也掉了，我才觉察到冬天已经来了｡C．小芳落枕了，脖子有些僵硬，不能灵活自如地转动。D．任何时候，我们做事都不能大大落落的，一定要认真负责。3．在新华字典中，“举”有以下几种解释｡“举世闻名”中“举”的意思是（

）A．向上抬，向上托B．发起，兴办C．推选，推荐D．全4．请在括号内写出相应的汉字｡

金碧辉huánɡ(

)

玲lónɡ(

)剔透

侵lüè(

)

lǎn(

)惰

5．下列成语中都可以用来赞美国家的一项是（

）A．路不拾遗

夜不闭户

政通人和

人寿年丰B．丰衣足食

兵荒马乱

太平盛世

流离失所C．生灵涂炭

国泰民安

繁荣昌盛

多事之秋D．安居乐业

民不聊生

内忧外患

哀鸿遍野6．“园林造景多以水为主题，因水成趣，其中吸取了江南著名水景的意趣，但又比温婉多姿的江南水乡园林，更加宏伟瑰丽｡”这句话运用了对比的描写方法，下列句子中没有运用对比描写方法的一项是（

）A．杨树有着高大粗壮的树干，上面长满了疙瘩，许多枝干像巨人的手臂向外伸展，远远看去像一座高塔。B．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。C．（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。D．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。7．“那熊熊大火仿佛发了疯似的四处乱窜，吞噬着一切｡”这句话运用了动态描写，下列句子中没有运用动态描写的一项是（

）A．月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了。B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。C．满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。D．鸟儿们，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。8．“圆明园是一座举世闻名的皇家园林｡”请缩写这个句子：

_________________________________

9．“圆明园化为一片灰烬｡”请你把这个句子写具体：

_________________________________

10．“在太平盛世中成长的我们，怎么可能忘记那段屈辱的历史？”请你把这个句子改为陈述句：

________________________________

11．文段中画横线的句子运用了排比的修辞手法，请仿写一句：

_________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列小题中，都有一项读音或字形错误。请把它找出来，将序号写在括号里。

（1）A．发酵（jiào）

B．夺冠（guān）

C．恳切（kěn）

D．凛冽（lǐn）(

)

（2）A．红晕（yùn）

B．誓言（shì）

C．脊背（jǐ）

D．筛选（sāi）(

)

（3）A．妨碍

B．电筒

C．毕竟

D．应接不瑕(

)

（4）A．协调

B．慈详

C．荒唐

D．难以置信(

)2）.赏自然之景来到苏州城外的枫桥，我们不禁吟诵“__________”；来到西塞山，看到青山绿水，鸟飞鱼跃，让人不禁会随口吟出张志和的“__________”；