黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.10.读拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合例子，写出词语中加点字的意思。

冀复得兔———（重复）

守株待兔——（守候）

（1）吾盾之坚()

（2）诲人不倦()

（3）溺而不返()

（4）群儿戏于庭()2）.我会填空。

“冠”有两个读音，在“冠军”一词中读______，在“衣冠”一词中读_______。

“冠”在字典里的解释有：①帽子；②居第一位；③在前面加上某种名号。请你给下面词语中的“冠”选择正确的解释（填序号）。

（1）冠军(

)

（2）怒发冲冠(

)

（3）冠名(

)3）.我会根据相关内容填空。

（1）风一更，_______________，________________，故园无此声。

（2）家家乞巧望秋月，___________________。

（3）学习名言警句，明白做人道理。“一粥一饭，_________；半丝半缕，_____________”告诉我们要勤俭节约；“莫等闲，____________，____________”告诉我们要珍惜时间。

（4）《慈母情深》中的母亲是一位_______________________（填三个准确形容词，中间用顿号隔开）的母亲。课文中给我留下印象最深的场景是__________________________。4）.本学期，我们在书本中遇到了许多熠熠生辉的人物，请根据拼音写字词。

人物长廊bùzhì(

)完毕，参观活动拉开序幕！瞧，同学们cùyōnɡ(

)在一起，xìngzhìbóbó(

)地欣赏着一幅幅人物画像：神机妙算的诸葛亮，武艺高强的打虎英雄武松，让人sùránqǐjìnɡ(

)的军神刘伯承，骑着骏马飞驰在liáokuò(

)戈壁上的戍边将士……参观结束，精彩的画展赢得了同学们由衷的赞叹。5）.精彩回顾。

（1）杨万里在《稚子弄冰》中描写冰块落地的诗句是：_________________，________________；李白写故人辞别，去往扬州的诗句是：_______________。烟花三月下扬州；我们要牢记《论语》中的名言“君子坦荡荡，______________”，做一个心胸坦荡的人。

（2）《乡村四月》一诗前两句描写的景物有____________、___________、__________、____________，“__________________”这句诗最能表现初夏农人的繁忙。

（3）《跳水》中，船长面对站在横木上的儿子，脑中迅速思考：海面_________________，水手们_______________，只要______________________，就______________。他当机立断，挽救儿子的性命。从船长的表现中，我受到的启发是_________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.学习经验交流会上，最近取得进步的小明说自己有不懂就去请教同学、老师和家长，马上想到了古人说的“

”。（）A．读书百遍，而义自见B．学如逆水行舟，不进则退C．拳不离手，曲不离口D．三人行，必有我师焉2）.下列加点字的读音和字形全对的一项是（）A．霹雳（pī）

拌倒（bàn）

矜持（jīn）B．蘸水（zàn）

泥桨（jiāng）

天赋（fù）C．祸患（huò）

家禽（qíng）

镌刻（juàn）D．桥墩（dūn）

埋葬（zàng）

涕泪（tì）3）.下列家人对年龄称谓的说法正确的是（

）A．妈妈笑着对哥哥说：“你已及笄，应该更加懂事啊！”B．爸爸感叹道：“时间过得真快我今年四十岁了，已是而立之年。”C．姐姐笑着说：“我今年十五岁，正值豆蔻年华。”D．满头白发的爷爷笑着说：“我已七十岁，到了古稀之年喽。”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，把句子的画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。→

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

月亮照进窗子里来。→

________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列故事与故事中的人物连线。

化蝶

盘古

奔月

田螺姑娘

开天辟地

牛郎织女

悄悄做饭洗衣

梁山伯与祝英台

鹊桥相会

嫦娥2）.连线。

《秋思》

纳兰性德

宋

《泊船瓜洲》

张籍

清

《长相思》

王安石

唐评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队。

()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

()鸡头，是物产丰富的东北三省。

()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

()我有一张鸡年的邮票。

()鸡腹，密布着许多海港和名城。

()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。2）.依据课文内容给下列句子排序。

()“我”游览外洞的情景。

()“我”去双龙洞沿途的见闻。

()“我”乘船出洞。

()交待了游览的时间和目的地。

()“我”游览内洞的情景。

()“我”乘船从外洞进入内洞的情景。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着:‘啊！真像下雨，好香的雨呀！’”这句话运用了动作和语言描写。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗词曲鉴赏从军行（其四）唐•王昌龄青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。[注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。1．一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？

________

2．诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。

________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达（二选一）

①人物长廊中的王亚平，让国人自豪；经典名著中的诸葛亮，令读者折服；生活中积极向上的“铁皮”，让我们敬佩……同学们，你的身边一定也有让你引以为荣的人，快写一写吧。请你运用学过的描写人物的方法，选取典型的事例，写出那个让你引以为傲的人的特点。题目自拟，字数不少于400字。

②生活中，谁陶醉、生气或伤心时的样子让你印象深刻？把题目“他（她）了”补充完整。如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读以下两则文段，完成练习。[文段一]这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。——选自《草船借箭》[文段二]却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zhǔ）尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故使退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我军若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”——选自《空城计》1．这两个文段都与古典名著《______》有关，请分别用四字词语形容两个文段中的诸葛亮：______、______。这部小说与《______》《______》《______》并称为“中国古典四大名著”。

2．阅读[文段一]，完成下列思维导图：3．[文段一]中划线句子的作用是：__________________

4．[文段一]中，曹操为什么不敢出兵？在文中用“”画出来。由此可以看出他的性格特点是________

。

5．[文段一]中，诸葛亮为什么下令把船一字摆开，后来还要掉头？______（多选）A．船一字摆开，可以增加受箭面积，确保箭的数量足够多。B．掉头可以让船的两面都受箭，也为借箭成功后离开节约了时间。C．让曹军看清楚对方的阵势很大，产生畏惧之心。6．请用“﹏﹏﹏”在[文段二]中画出司马懿认为应该退兵的理由。

7．有人评价诸葛亮“神鬼莫测”，两个文段中诸葛亮的“神鬼莫测”分别体现在哪里？

____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据文段内容，选择最恰当的短语填在横线上（填序号）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学习莲叶吧，______；让我们学习荷花吧，______；让我们学习莲子吧，_______；让我们学习藕吧，________。

①把寂寞留给自己

②把芬芳献给他人

③以苦心孕育未来

④以宽阔拥抱生活2）.读句子，选择一个最恰当的读音、字或者词语，打“√”。

（1）蔺相如说，如果他和廉颇闹不和，就会削（xuē