内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.9.读拼音，写字词。读书的意义不可gūliang_______。通过读书，我懂得了lǎnduò_______是进步的敌人，它会磨灭你的意志，让你后huǐ_____不已。只有从小立下hóng_____伟的志向，不畏严寒kùshǔ_______、qián_____心读书，漫游在知识的diàntáng_______，你才会领lüè_____到人生的精彩。2）.根据积累填空。

“心爱之物”愿望展——新的一年，我要做更好的自己：做一个珍惜时间的人，“___________，不弃功于寸阴”；做一个享受阅读的人，“问渠那得清如许？____________”；做一个热爱生活的人，看见月光从林间泻下，我会想起王维的诗句“__________，清泉石上流”，看到白鹭飞翔，我会想到“____________，桃花流水鳜鱼肥”；做一个懂得珍惜的人，生活在太平盛世，没有陆游“____________，____________”的悲叹，但也要珍惜当下和平幸福生活。3）.5.把下面的诗句或名言填写完整。（1）______________________，但悲不见九州同。（陆游《示儿》）（2）姑苏城外寒山寺，__________________。（张继《枫桥夜泊》）（3）西塞山前白鹭飞，_________________鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》）（4）盛年不重来，_________________。及时当勉励，______________________。（陶渊明）（5）妹妹和同学攀比，缠着爸爸要买名牌鞋子，爸爸就用司马光的一句话劝勉妹妹说：“____________________________________”4）.积累运用。

（1）《长相思》中“风一更，雪一更，____________，__________。”一句抒发了纳兰性德的思乡之情。

（2）诗人虞世南在“__________，非是藉秋风”这句诗中借蝉表达了品格高洁的人，不需外在助力自能声名远播的观点；诗人王冕在“不要人夸好颜色，____________”一句中，用梅比喻自己不与世俗同流合污的高洁品性。（《蝉》、四下《墨梅》）

（3）你的同学张林常常不懂装懂，你可以用《古人谈读书》中“__________，__________，________”劝告他要以诚实的态度对待学习。5）.写出意思相近，感情色彩不同的成语。

例：呕心沥血——处心积虑

举世闻名——________________

________________——________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的注音全部正确的一项是（

）A．计谋（móu）秉性（bǐng）B．桅杆（wéi）踌躇（chōu）C．呲牙（ci）弓弩手（nú）D．牛犊（dú）窈窕（tiāo）2）.下列对课文内容理解有误的一项是（

）A．“使劲地摇”“满头满身都是桂花”等句渲染了摇桂花时的热烈气氛，表达了作者的兴奋、喜悦之情。B．“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”一句，有些夸大其词，因为桂花的花期比较短。C．桂花的香气已不受四季的束缚，桂花香甜了四季，也香甜了人们的生活。D．故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”已植入了“我”的生命，成为“我”幸福童年最美好、最耐人寻味的记忆。3）.四大名著是中国古代文学的瑰宝，在世界文学之林中享有盛誉，真是（

）。A．外甥打灯笼——照旧（舅）B．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外C．唐僧的书——一本正（真）经D．四月的冰河——开动（冻）了评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（把反问句改为陈述句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.课文中五根手指各有什么特点？请连一连。

大拇指

相貌堂堂，养尊处优

食指

体态秀丽，样子可爱，能力薄弱

中指

不美，但吃苦耐劳，默默奉献

无名指和小指

勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲。2）.连一连。

①《红楼春趣》

A．《西游记》

②《草船借箭》

B．《红楼梦》

③《猴王出世》

C．《水浒传》

④《两茎灯草》

D．《三国演义》

⑤《景阳冈》

E．《儒林外史》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

()湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！

()青龙湖的景色可真美啊！

()星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

()在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。

(

)举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“毽子越做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。”这句话的标点符号是正确的。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。山居秋暝[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1．解释下列字词的意思。

（1）暝(

)

（2）浣女(

)

（3）歇(

)

（4）王孙(

)

2．画“”的诗句中静态的景物有__________、__________、__________，动态的景物有________。

3．下列对于“空山”的理解不恰当的一项是（）A．因为山很大，很空旷，山居非常寂静。B．跟《鹿柴》中的“空山不见人，但闻人语响”有异曲同工之妙，都是以有声衬无声。C．山林树木茂盛，掩盖了人们活动的痕迹。D．“空山”是为了衬托诗人的空虚寂寞。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：_____________，我想对您说

提示：在横线上填上爸爸或妈妈，可以回忆和爸爸或妈妈之间难忘的事，可以讲你对一些事情的法，也可以向他（她）提出建议。明确中心，条理清楚，重点突出，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.妙妙找到了一个民间故事的片段，请按要求回答下面的问题。传说乾隆皇帝下江南时，来到杭州龙井狮峰山下，看乡女采茶，为了体察民情，也学着采了起来。刚采了一把，忽然听见太后生病的消息，随手将茶叶往袋内一放，便日夜兼程赶回京城。其实太后本无大病，只是山珍海味吃多了后，肝火上升，眼睛红肿。太后问起皇上在外情况，两人交谈之时，太后似乎闻到阵阵清香迎面扑来，便问乾隆：“皇儿从杭州带来了什么好东西，如此清香？”乾隆仔细闻闻确有一种清香散发出来，他用手一摸，想起是狮峰山下采的一把茶叶，几天过去，已经干了。便回答道：“母后，这是我亲手采下的狮峰山龙井茶。”“哦，这茶真香，泡来让我尝尝罢！”太后喝完泡好的茶汤，感到特别舒适。如此连喝几天，居然肝火平了，眼红退了，肠胃也舒服了，太后满心欢喜地告诉皇帝：“儿啊，这是仙茶哩，把为娘的病都治好啦！”乾隆听了哈哈大笑，遂传旨下去，封杭州龙井狮峰山下那十八棵茶树为御茶树，派专人看管，年年岁岁采制送京，专供太后享用。1．片段中涉及了哪些人和物？分析片段中的主要对象是什么？

______________

2．片段围绕主要对象发生了哪些事情？

技法点拨：用较快的速度读课文，说出写了哪些事情时，可以按照以下步骤来做：①分析片段中涉及的人和物；②分析片段中的主要对象和关键信息；③抓住片段中的主要对象后，围绕主要对象梳理相关情节。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.先在括号里选择恰当的字组成词语，再选择恰当的词语补充句子。

精（甚、湛）

（清、精）美

（精、景）致

（1）我国（

）的工艺品在国际上享有盛名。

（2）这件手工作品小巧玲珑，（

）无比。

（3）他已经修复了这件青花瓷器，技艺可真是（

）啊！

（屹、倚）立

（矗、直）立

（鼎、顶）立

（4）三座大殿（

）在七米多高的白石台基上。

（5）三分天下，形成了三足（

）的局面。

（6）伟大的祖国（

）在世界的东方。2）.根据语境，选择恰当的诗句，将序号填在括号里。

（1）假期中，李丽来到了乡下的姑姑家，看着整日在田间、家中忙忙碌碌的亲人，她不由得想起了诗句(

)

（2）不久前，李丽的好朋友菲菲转学了，看着菲菲登上汽车的一刹那，李丽