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文档简介
云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
jīnbìhuīhuáng
tíngtáilóugé
shīqínghuàyì
tiānnánhǎiběi
fēngjǐngmíngshèng
qízhēnyìbǎo
bówùguǎn
yùyùhuánghuáng
zhòngxīnggǒngyuè
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据古诗填空。
(1)山外青山楼外楼,________。
(2)山一程,____________,__________,夜深千帐灯。2).比一比,再组词。
樱(
)
挠(
)
碗(
)
陷(
)
鹦(
)
浇(
)
腕(
)
馅(
)3).(1)诗中有童真。读范成大的“童孙未解供耕织,_________”,我们体会到了儿童的天真有趣;读杨万
里的“_________,彩丝穿取当银钲”,我们体会到弄冰儿童的顽皮可爱;而雷震的“_______,短笛无腔信口吹”,则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童。
(2)我们从王昌龄的“________,__________”中,读出了将士们报国的决心;从陆游的“__________,南望王师又一年”中,读出了他未见国家统一的遗憾;从杜甫“剑外忽传收蓟北,_________”中,读出了他听到捷报后的喜极而泣。4).根据语境看拼音写汉字。
人人皆战士,遍地是yīngxióng_____。各行各业bùjìqíshù
_____,工作者都在默默fèngxiàn_____,他们bùcí_____辛劳的工作,理应站上róngyào_____的diàntáng_____。5).按要求填空。
(1)唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。杨万里用“________,忽作玻璃碎地声”向我们展示了孩子的天真可爱;杜甫的“剑外忽传收蓟北,______”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂;李白的“孤帆远影碧空尽,______”体现的朋友间依依惜别之情令我们难以忘怀。
(2)“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”这首小诗中包含的四大名著分别是_______、_________、_______、_____。课文《草船借箭》是根据_____(作者)的《_____》的相关内容改写,这部名著中的“三英战吕布”中的“三英”指的是“_____”“_____”“_____”。
(3)我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为,正如朱熹在《朱子语类》中所言:“_____,_____。”
(4)君子光明磊落,心胸坦荡;小人则斤斤计较,患得患失。正如《论语》中所说:
“_____,_____。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列关于汉字的说法中,不正确的一项是()。A.甲骨文是刻在龟甲上的文字,主要在战国时期使用。B.在汉字漫长的发展演变过程中,字体发生了很多的变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。C.汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。D.隶书是汉字发展史上的分水岭,象形意味基本消失,笔画简化,书写方便。2).下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是(
)A.她眉毛下的一弯秋水闪耀着火一般的激情。B.天幕上,群星静静地俯瞰着黑乎乎的地面。C.在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。D.夜空像无边无际的大海,显得广阔而又神秘。3).下列词语中加点字的读音有误的一项是()A.祸患(huò)
痴迷(chī)
淤泥(yū)
牛毛毡(zhān)B.眺望(tiào)
祷告(dǎo)
桅杆(wéi)
雇佣人(gù)C.鬻卖(yǜ)
拇指(mǔ)
附庸(yōng)
龇着牙(cī)D.计策(cè)
琴弦(xián)
发怔(zhèng)
揿门铃(qìn)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照下面句子表达的特点,写一写。
他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
雨点儿落在小轿车天窗上
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
君子坦荡荡
小人喻于利
多行不义
小人长戚戚
君子喻于义
则能有所不为
人有耻
必自毙
恻隐之心
仁之端也2).7.古诗连线。诗情也似并刀快
剪得秋光入卷来雾气因山见
偏报有情人小桃三四点
波痕到岸消竹竿穿竹篱
独立茅檐看客行小儿倒捻青梅朵
却与篱为柱评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).各就各位,排列句序。
(
)我说煤没挑到站,都扔在半山腰了。母亲含着眼泪,给我打来洗脚水。
(
)母亲问我:“你吃过饭了吗?”
(
)一进门,我一头倒在床上,一动也不想动,饥饿和疲劳把我压倒了。
(
)我怕母亲见了我的伤口又要难过,不肯下地洗脚。我对母亲说:“妈妈,不要紧,明天我还去挑。”
(
)母亲走过来轻轻地问道:“孩子,你怎么啦?”
(
)我回答:“我不饿。”2).根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
挈
鬟
猕
姊
纨
钗
__________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《水浒传》中鲁达的称号有“鲁提辖”“鲁智深”“花和尚”。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读《社日》,答题。王驾鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。【注释】作者王驾,唐代诗人。
社日:古代祭祀土神的日子。
豚栅:养猪棚。
鸡栖:养鸡棚。
柘:柘树。1.这首诗描绘的季节是_______,时间_________,地点___________,事情__________,自己感受到的诗人_________的情感。
2.“鹅湖山下稻粱肥”写出了___________,“豚栅鸡栖半掩扉”写出了_________。
3.这首诗题目是“社日”,却不写社日的情景,而是写__________。
4.从“家家扶得醉人归”可看出社日的_____________________。
5.请根据想象描绘出社日的情景:
____________________。
6.你能分别用两组成语,恰切地形容诗人描写的当时人民的生活和社日活动中人们的心情吗?
___________、___________;___________、_________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
题目:我爱家乡的__________
习作提示:习作可以从家乡的风土人情、风景名胜、当地特产或美食等方面入手,可以歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,也可以写家乡的美丽富饶或秀丽山川。
习作要求:(1)把题目补充完整,不少于400字。(2)恰当的运用本学期学过的写作方法把文章写具体,语句写通顺,有真情实感。(3)文中出现的人名、校名等一律使用化名,不得出现真实的学校、姓名等信息。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).优优邀请你一起品味经典名著《三国演义》,并完成相关练习。三国演义(节选)①玄德只得随二人入府见曹操。曹操笑着说:“你在家做大事啊!”吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手,走到后园,说:“玄德学习园艺不容易啊!”玄德听了才放心,回答说:“没事消遣罢了。”曹操说:“刚才看见树枝上梅子青青,忽然想起去年去征讨张绣时,道上缺水,将士们都口渴;我心生一计,用鞭虚指说:‘前面有梅林。’军士听了这句话,嘴里都生出唾沫,才不渴。现在看见这梅子,觉得不可不赏。又当酒正煮熟,所以邀请使君来小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已经设好杯盘:盘里放置着青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。②酒至半酣,忽然乌云滚滚,骤雨将至。随从遥指天外的龙挂,曹操与玄德凭栏观之。曹操说:“使君知道龙的变化吗?”玄德说:“愿闻其详。”曹操说:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看。”玄德说:“我见识浅薄,怎么认得出谁是英雄呢?”曹操说:“不要太谦虚啦。”玄德说:“备得到陛下的恩宠和庇护,得以在朝为官。天下的英雄,实在是没有见到过啊。”曹操说:“既然没有见到过,那也听过他的名声吧。”玄德说:“淮南的袁术,兵粮足备,能称为英雄?”曹操笑说:“袁术不过已经是坟墓里的枯骨,吾早晚都会抓住他的!”玄德说:“河北的袁绍,连续四代做到三公职位,家门中有很多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,能称为英雄?”曹操笑说:“袁绍这个人色厉胆薄,好计谋却没有决断;干大事却爱惜性命,看见小利却不顾性命,不是英雄。”玄德说:“有一个人,人称八俊,威镇九州,刘景升能称为英雄吗?”曹操说:“刘表虚名无实,不是英雄。”玄德说:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符,是个英雄吗?”曹操说:“孙策借着父亲的威名,不是英雄。”玄德说:“益州刘季玉,能称为英雄吗?”曹操说:“刘璋虽然是宗室(就是皇亲),却只能是守家产的狗而已,怎么能称作英雄呢!”玄德说:“那张绣、张鲁、韩遂等人又怎么样?”曹操鼓掌大笑说:“这些碌碌无为的人,何足挂齿!”玄德说:“除此之外,我实在是不知道了呀。”曹操说:“能叫作英雄的人,应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。”玄德问:“那谁能被称为英雄?”曹操用手指指玄德,然后又指向自己,说:“现今天下的英雄,只有使君和我(曹操)两人而已!”玄德听到这句话,吃了一惊,手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。③这时正好大雨倾盆而下,雷声大作。玄德才从容地低头拿起筷子和勺子说:“因为打雷被吓到了,才会这样(指筷子和勺子掉在地上)。”曹操笑着说:“大丈夫也怕打雷吗?”玄德说:“圣人听到刮风打雷也会变脸色,何况我?怎么能不怕呢?”将听到刚才的话才掉了筷子和勺子的缘故轻轻地掩饰了过去。曹操才不怀疑玄德。1.这个故事选自我国古典名著《三国演义》,作者是______,这个故事的主人公是______和______。
2.根据名著阅读经验,在方框内对应的序号后填上人名,补充完整人物关系图。3.第一自然段画线句子讲到了一个成语的出处,这个成语是______。
4.仔细阅读,说说曹操心中的英雄标准是什么?
___________________________________________
5.第二自然段画线句子是人物的______描写和______描写,写出了玄德当时______的心理。
6.从这个故事中,你觉得曹操和刘备分别是怎样的人?
___________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的句子选择省略号的用法。
①表示引文、列举、重复词语等的省略。
②表示说话中断或声音断断续续
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