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文档简介
云南省保山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).腮sāi
【部首】月
【结构】左右
【文字源流】形声字。月(肉)表意,其古文字形体像一块肉,表示腮是人体的一部分;思(si)表声,亦表人思考问题的时候常常习惯用手托着腮部。腮指两颊的下半部。
【常见词组】腮颊
腮腺
抓耳挠腮
【课文原句】头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按要求完成下列填空。
(1)《论语》中“_____________,____________”,告诉我们道德高尚的君子重义而轻利,道德败坏的小人重利而轻义。
(2)天下兴亡,匹夫有责。在荒凉的沙漠里,战事繁多,将士身经百战,连身上的铁盔铁甲都磨破了,但是只要边患还没有肃清,就决不解甲还乡,这让我想起唐代诗人王昌龄的诗句“__________,____________”。宋代诗人陆游的诗句“_____________,______________”,写出了中原百姓年年岁岁盼望着南宋能够出师北伐,可是岁岁年年此愿落空。
(3)相见时难别亦难。骨肉之情浓于水,唐代诗人孟郊的诗句“__________,___________”,让人仿佛看到临行前母亲缝制衣服,担心孩子此去难回归。友情弥足珍贵,小船的影子逐渐消失,只看见浩浩荡荡的长江向天边流去,这让我想到诗仙的诗句:“___________,_____________”。2).诗词、名句积累。
爱国是深沉而持久的情感:它是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“____________,________”的酸楚;它是王昌龄《从军行》中“____________,__________”的悲壮;它是杜甫“剑外忽传收蓟北,__________
”的喜极而泣;它是“______________,何须马革裹尸还”的无私;它是王之涣《凉州词》中“____________,________”戍边将士不得还乡的离愁哀怨……3).多情的诗文,智慧的言论,诗中的“趣”是“稚子金盆脱晓冰,__________________”的天真可爱;诗中的“悲”是“遗民泪尽胡尘里,__________________”的复杂情绪。文中的“赞”是杨氏子应声答曰:“______________________”的机智回应。而“人有耻,_______________”则是古人朱熹对荣辱观的智慧言论。4).把下列词语补充完整,并填空。
①()机()算
②手()脚()
③()然()敬
④情()自()
⑤()有()竹
⑥一()见()
(1)由成语①我想到了我国古代的一位著名的谋士——()。
(2)表示抑制不住自己的感情的词语是___________。(填序号)5).查字典填空。
“崇”字按部首查字法应先查(
)部,再查(
)画。“崇”在字典里的解释有:①高。②重视。③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第(
)种解释(填序号);“尊崇”的“崇”应选第(
)种解释(填序号)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列对描写方法理解不正确的一项是()A.两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(动作描写)B.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(语言描写)C.他的眼睛闪着奇异的光芒;面孔因为激动而涨得通红。(神态描写)D.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。(环境描写)2).未见其人,先闻其声,被贾母称作“泼皮破落户”的是(
)A.王夫人B.王熙凤C.史湘云D.赵姨娘3).下列句子没有语病的是哪一项(
)A.我采了美丽的一束鲜花,送给我的老师。B.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。C.游隼俯冲的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。D.由于科学技术的飞速发展,人们正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句,任选下面的一个情景写一写。
热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
吵
急
静
快
(
)——______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).好朋友,手拉手。(读一读,连一连)
朴素的
眉头
美妙绝伦的
沙漠
紧锁的
生活
碧波万顷的
月亮
柔和的
大脑
巍峨雄奇的
大海
清醒的
目光
无边无垠的
高山2).读一读,连一连。
腰缠万贯
瓜熟蒂落
孤掌难鸣
富甲一方
笑里藏刀
独木难支
水到渠成
口蜜腹剑评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)金苹第一个跳。
(
)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
(
)今天体育课是练习跳“山羊”。
(
)然后深吸一口气,快步向前跑去。
(
)只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。2).句子排序
(
)王红同学真值得我们学习。
(
)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(
)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(
)天突然下起雨来。
(
)啊!那是三年级(4)班的王红。
(
)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(
)原来,她是冒雨去降国旗的。
(
)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这里是说革命者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后尸身一定要归葬家乡。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。稚子弄冰宋杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲()。敲成玉磬(
)穿林响,忽作玻璃碎地声。【注释】①稚子:小孩子。②钲:古代行军时用的金属打击乐器,形状像钟。③磬:一种用玉或石制成的打击乐器。1.在文中括号里给加点的字注音。
2.解释词语
稚子(
)
金盆(
)
玻璃(
)
3.“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是(
)A.夸张B.比喻C.拟人4.根据注释,试着用自己的话说说两句诗的意思。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
_______________________________
5.读一读下面这句诗,想象一下在你眼前浮现的画面,你从中体会到了哪些乐趣?
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
漫漫人生路上,我们总会经历无数的喜怒哀乐,也总有一些事情、某个时刻令自己难以忘怀。请以《那一刻,我____________》为题完成一篇习作。
要求:①请将题目补充完整,再完成习作。
②补充的内容不限,通顺就行:欣喜若狂、真激动、真懊恼、真生气……
③语句通顺,内容具体,着重通过描写人物的外貌、神态、动作、语言等表现人物的内心世界。④字数在400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读贱卖海张五①手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。②泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。③那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架式挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅,赶紧吆喝着:“益照临的张五爷可是稀客,贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”④一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。⑤可是手艺人除外,手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当个人物。⑥但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。⑦这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?⑧只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一截,起身去柜台结账。⑨吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。⑩海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”⑪泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——⑫第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五⑬估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。⑭三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。1.体会下面的语句用怎样的写法表现人物特点。句子你的阅读体会泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当个人物。_______吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。_______
2.文中的“泥人张”是一个什么样的人?
__________________________________________________
3.试着用风趣幽默的语言把“贱卖海张五”的故事概括地讲给大家听,注意详略得当。
__________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).指出下列句子中省略号或破折号的作用。
A.表示声音的延长
B.表示解释说明
C.表示列举的省略
D.表示话未说完
(1)我国的生肖属相有:鼠、牛、虎、免、龙、蛇……12种动物。(
)
(2)我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。(
)
(3)“妈——”“妈——”(
)2).用“______”给加点的字选择正确的读音。
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