2024-2025学年新教材高中物理 第11章 电路及其应用 4 串联电路和并联电路教案 新人教版必修第三册

2024-2025学年新教材高中物理第11章电路及其应用4串联电路和并联电路教案新人教版必修第三册主备人备课成员教学内容本节课的教学内容来自于2024-2025学年新教材高中物理第11章“电路及其应用”的第4节“串联电路和并联电路”。本节课的主要内容有：

1.理解串联电路和并联电路的概念，掌握它们的连接方式及特点。

2.掌握欧姆定律，能够运用欧姆定律计算电路中的电流、电压和电阻。

3.能够运用串联电路和并联电路的特性解决实际问题。

教学过程中，我将引导学生通过实验观察电路中电流、电压的变化，引导学生运用欧姆定律进行分析，进而深入理解串联电路和并联电路的特性。同时，我会结合生活实例，让学生感受到物理知识的实用性和趣味性，提高学生的学习兴趣。教学目标分析本节课的核心素养目标如下：

1.提升学生的科学思维能力：通过观察和分析实验现象，培养学生运用科学方法分析和解决问题的能力，使其能够运用欧姆定律分析电路中的电流、电压和电阻关系。

2.增强学生的科学探究能力：引导学生参与实验操作，观察实验现象，培养学生主动探究、积极思考的能力，使其能够通过实践验证电路定律。

3.提高学生的科学态度与责任：培养学生对物理实验的兴趣，使其能够主动关注生活中的物理现象，感知科学知识的实用性和趣味性，增强其对科学学习的责任感和使命感。

4.发展学生的综合运用能力：通过解决实际问题，培养学生将所学知识与生活实际相结合的能力，使其能够运用串联电路和并联电路的知识解决生活中的问题。

在教学过程中，我将注重启发学生思考，引导学生积极参与实验和讨论，从而达到提高学生核心素养的目标。同时，我会关注学生的个体差异，给予不同程度的学生个性化的指导和关爱，确保每一个学生都能在课堂上得到有效的学习。重点难点及解决办法重点：

1.串联电路和并联电路的概念及其特点。

2.欧姆定律的应用，能够计算电路中的电流、电压和电阻。

3.运用串联电路和并联电路的特性解决实际问题。

难点：

1.理解串联电路和并联电路中电流、电压、电阻的关系。

2.运用欧姆定律解决复杂电路问题。

解决办法：

1.对于重点内容，通过实验观察、小组讨论等方式加深学生的理解。设计实验让学生亲身体验电路的变化，从而加深对串联电路和并联电路的理解。在实验过程中，引导学生观察电流表和电压表的变化，引导学生发现电流、电压、电阻之间的关系。

2.对于难点内容，通过示例讲解、引导学生画出电路图、步骤分解等方式帮助学生掌握。在解决复杂电路问题时，引导学生先画出电路图，明确各个元件的关系，然后按照步骤进行计算，让学生逐步掌握解决复杂电路问题的方法。

3.在教学过程中，关注学生的学习情况，发现学生的疑惑及时解答，给予学生个性化的指导，帮助其突破难点。

4.设计一些生活中的实例，让学生将所学知识与实际生活相结合，提高学生运用知识解决实际问题的能力。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的核心素养目标，我将采用以下教学方法：

a.实验法：通过设计实验，让学生亲身体验电路的变化，观察电流、电压、电阻之间的关系，培养学生运用科学方法分析和解决问题的能力。

b.案例研究：选取生活中的实际案例，让学生将所学知识与实际相结合，提高学生运用知识解决实际问题的能力。

c.项目导向学习：设计一些电路项目，引导学生分组合作，共同完成项目，培养学生的团队协作能力和实践操作能力。

d.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享实验观察结果和解决问题的方法，培养学生主动探究、积极思考的能力。

2.设计具体的教学活动

a.实验活动：设计一系列电路实验，如串联电路和并联电路的连接实验，让学生观察电流、电压、电阻的变化，引导学生运用欧姆定律进行分析。

b.角色扮演：让学生扮演电路中的各个元件，通过模拟电路的工作过程，加深学生对串联电路和并联电路的理解。

c.游戏设计：设计一些与电路相关的游戏，如电路拼图游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学生的学习兴趣。

d.项目实施：引导学生分组完成电路项目，如设计一个简单的照明电路，让学生在实践中运用所学知识，提高学生的综合运用能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

a.PPT：制作精美的PPT，展示电路实验的步骤、电路图和实例图片，帮助学生直观地理解电路知识。

b.视频：选取一些电路实验操作的视频，让学生观看实验过程，增强学生的实验操作能力。

c.在线工具：利用在线工具，如电路模拟软件，让学生模拟电路实验，巩固所学知识。

d.实物道具：准备一些电路元件，如电阻、灯泡、电池等，让学生亲自操作，增强学生的实践能力。

e.学习平台：利用学习平台，发布课堂任务和作业，方便学生及时巩固所学知识，提高学生的自主学习能力。教学流程1.导入新课（5分钟）

通过展示生活中常见的电路图片，如照明电路、手机充电器等，引导学生关注电路在日常生活中的应用，激发学生的学习兴趣。然后提出问题：“你们知道这些电路是如何工作的吗？”让学生思考并简要介绍串联电路和并联电路的概念，为接下来的新课讲授做铺垫。

2.新课讲授（15分钟）

步骤1：介绍串联电路和并联电路的概念及特点。通过示例图片和电路图，讲解两种电路的连接方式、电流、电压、电阻的关系。

步骤2：讲解欧姆定律及其应用。阐述欧姆定律的内容，举例说明如何运用欧姆定律计算电路中的电流、电压和电阻。

步骤3：分析串联电路和并联电路在实际应用中的优势和局限。举例说明如何根据实际需求选择合适的电路连接方式。

3.实践活动（10分钟）

活动1：学生分组进行电路实验，观察电流、电压、电阻的变化，验证串联电路和并联电路的特性。

活动2：设计一个简单的照明电路，让学生动手操作，培养学生的实践能力和创新能力。

活动3：利用在线工具，如电路模拟软件，让学生模拟电路实验，巩固所学知识。

4.学生小组讨论（10分钟）

讨论1：分析生活中常见的电路故障，如短路、断路等，讨论如何检测和解决这些问题。

讨论2：探讨串联电路和并联电路在实际应用中的优缺点，举例说明在不同的场合应如何选择合适的电路连接方式。

讨论3：分享各自在实践活动中的心得体会，互相交流学习经验。

5.总结回顾（5分钟）

总结本节课所学的主要内容，强调串联电路和并联电路的特点及应用。提醒学生注意电路安全，养成良好的用电习惯。举例说明如何将所学知识运用到生活中，提高学生的实践能力。

总用时：40分钟。教学资源拓展1.拓展资源

-电路原理图：提供各种电路原理图，让学生更好地理解电路的构成和原理。

-电路实验视频：收录一些电路实验的操作视频，让学生可以反复观看和学习。

-电路仿真软件：推荐一些电路仿真软件，如Multisim、Proteus等，让学生可以在软件中模拟电路实验，增强实践操作能力。

-电路应用案例：提供一些电路应用的案例，如家用电器、工业控制电路等，让学生了解电路在实际中的应用。

2.拓展建议

-学生可以利用网络资源，查找更多关于电路的知识，如电路设计、电路优化等，拓宽自己的知识面。

-学生可以参加一些电路制作比赛，如全国青少年电子制作竞赛等，将所学知识应用于实际操作，提高自己的实践能力。

-学生可以尝试自己设计一些电路，如简单的控制系统、音频放大器等，锻炼自己的电路分析和设计能力。

-学生可以阅读一些电路相关的书籍，如《电子电路基础》、《电路设计与应用》等，深入理解电路的知识和原理。教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、实验操作等方面的表现，了解学生的学习状态和理解程度。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的参与情况、提出的观点和解决方案的合理性，以及团队合作的效果。

3.随堂测试：设计一些与本节课内容相关的随堂测试题目，测试学生的掌握程度，及时发现并解决学生的理解问题。

4.实践活动成果展示：评价学生在实践活动中的表现，如电路实验、设计电路等，检查学生对电路知识的应用能力。

5.教师评价与反馈：针对学生的课堂表现、讨论成果、随堂测试和实践活动中存在的问题，给予及时的反馈和指导，帮助学生巩固知识，提高能力。同时，鼓励学生提出问题，积极与学生互动，促进教学相长。内容逻辑关系①电路基本概念与连接方式：首先介绍电路的基本概念，如电路、电流、电压、电阻等，使学生对电路有一个初步的认识。然后讲解电路的两种基本连接方式——串联电路和并联电路，以及它们的特点和应用场景。

②欧姆定律及其应用：详细阐述欧姆定律的内容，包括电流、电压、电阻之间的关系，并通过示例让学生理解如何运用欧姆定律计算电路中的电流、电压和电阻。

③串联电路和并联电路的应用：通过实例分析，让学生了解串联电路和并联电路在实际生活中的应用，以及如何根据实际需求选择合适的电路连接方式。

板书设计：

1.电路基本概念与连接方式

-电路：电流、电压、电阻的关系

-串联电路：电流、电压、电阻的特点及应用

-并联电路：电流、电压、电阻的特点及应用

2.欧姆定律及其应用

-欧姆定律：电流、电压、电阻的关系式

-应用示例：计算电路中的电流、电压和电阻

3.串联电路和并联电路的应用

-应用实例：照明电路、手机充电器等

-选择原则：根据实际需求选择合适的电路连接方式重点题型整理1.题型一：判断题

题目：判断下列描述中，哪些是串联电路的特点。

答案：ABCD（根据课文内容，判断每个描述是否符合串联电路的特点）

2.题型二：填空题

题目：在串联电路中，电流、电压、电阻之间的关系可以表示为______。

答案：I=$$\frac{U}{R}$$（根据课文内容，填写电流、电压、电阻之间的关系式）

3.题型三：计算题

题目：一个串联电路中有三个电阻，分别为R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω。求该电路中的总电阻。

答案：R_total=R1+R2+R3=10Ω+20Ω+30Ω=60Ω（根据课文内容，运用欧姆定律计算总电阻）

4.题型四：应用题

题目：一个房间里有三个灯泡，它们是并联连接的。如果每个灯泡的电阻都是10Ω，房间