第三 把握世界的规律 联系观和发展观课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第一单元探究世界与把握规律第三课把握世界的规律政治必修四哲学与文化2025年

高考复习知识建构唯物辩证法总特征联系的观点1.含义2.特点：普遍性、客观性、多样性3.用联系的观点看问题发展的观点1.发展的实质2.发展的普遍性3.发展的状态：量变和质变4.发展的趋势：前进性与曲折性的统一实质和核心：（根本观点）对立统一规律（矛盾的观点）1.矛盾含义（全面的观点）2.矛盾的同一性和斗争性3.矛盾普遍性4.矛盾特殊性5.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系6.主、次矛盾的辩证关系7.矛盾的主、次方面的辩证关系壹

联系的含义：

①表现：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系（外部联系）；每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的（内部联系）；世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

②方法论：用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的

相互依赖、相互影响、相互制约、相互作用。1、联系的普遍性（原理1）：★【思考】联系具有普遍性，因此世界上任何两个事物之间都有联系？3.1、世界是普遍联系的考点一、联系的普遍性、客观性与多样性

关键词：蝴蝶效应、青出于蓝、唇亡齿寒、严师出高徒（2022·北京·高考真题）“银锭观山”是“燕京小八景”之一，曾是老城内展现山水城相融的景观。后来一些高层建筑出现在银锭观山的景观视廊内，连绵起伏的西山山脊线被“截”成了两段。《北京城市总体规划（2016年—2035年）》明确提出恢复银锭观山景观视廊。2021年，相关建筑拆除后，银锭观山美景再现。这说明（

）A．城市记忆是人们的精神故乡，应尊重社会意识的独立性B．完整恢复老城美景是重塑城市空间秩序的首要价值选择C．抓住主要矛盾，统筹规划，可以恢复自在事物的联系D．坚持用联系的观点看问题，才能实现山水城和谐相融【解析】后来一些高层建筑出现在银锭观山的景观视廊内，连绵起伏的西山山脊线被“截”成了两段。《北京城市总体规划（2016年—2035年）》明确提出恢复银锭观山景观视廊。2021年，相关建筑拆除后，银锭观山美景再现。→这说明坚持用联系的观点看问题，才能实现山水城和谐相融→D符合题意。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，而不是独立性，A不选；重塑城市空间秩序，应坚持以人为本、积极保护的价值取向，要注重保护和恢复老城美景的精华，更把群众利益放在优先位置，在保护历史文化底蕴的同时改善人居环境，B不选；自在事物的联系是客观的，是不以人的意志为转移的，C不选。D2、联系的客观性：①内容：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

②分类：

A.自在事物的联系

B.人为事物的联系联系产生的过程看：人为事物的联系只有通过实践这一客观物质活动才能建立。联系产生的结果看：人为事物的联系，形成之后便独立于人的意识之外。③方法论：我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。[提醒]①联系具有客观性，但联系不能被“创造”“改造”或“消灭”，

我们可以说“建立新的联系、联系是可变的、联系是多样的”。

②联系具有客观性，并不表明人们不能建立起新的具体的联系。

人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立起新的具体联系。③人为事物的联系≠主观联系常见的错误观点有：人为事物的联系具有主观性，

人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系等。联系的客观性

（原理2）

【原理】联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

（自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。）【方法论】①要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有

联系，建立新的具体联系。联系的多样性

（原理3）

【原理】事物的联系是多种多样的、是有条件的。【方法论】要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，

一切以时间、地点和条件为转移。联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。考点二、用联系的观点看问题1、坚持整体与部分的辩证统一整体和部分的辩证关系区别含义整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。地位整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。联系相互依赖整体是由部分构成，离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。相互影响整体的功能状态及其变化也会影响到部分；部分的功能及其变化会影响整体的功能。方法论：（1）树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。

（2）同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。关键词1：木桶效应；用中国的发展拉动全球经济发展；东部优先发展；

中部崛起；西部大开发；高一高二打基础，高三985……关键词2：大局观；人类生态环境命运共同体；全国一盘棋；高考录取看总分……强调部分：强调整体：

1．天下兴亡，匹夫有责。2．滴水不能行舟，独木不能成林。3．花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。4．牙疼不是病，疼起来要人命。5．一着不慎，全盘皆输。6．国兴则家昌，国破则家亡。7．木桶理论：一个木桶由许多木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。──整体离不开部分、部分影响整体──部分离不开整体──部分离不开整体──部分影响整体──部分影响整体──整体影响部分──部分影响整体考点2、掌握系统优化的方法【原理】整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向【要求】

①要着眼于事物的整体性；

②注意遵循系统内部结构的有序性；

③注重系统内部结构的优化趋向；④用综合的思维方法认识事物。举例说明：田忌赛马、城市的合理布局规划、

协调发展、统筹兼顾壹（2024·北京·高考真题）每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法（）①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生A．①② B．①④ C．②③ D．③④B【详解】①④：“基于已有的湿地环境进行微地形改造”“吸引了多种鸟类在社区栖息”，这一做法是运用综合思维优化社区湿地环境，遵循了客观规律，保护了生物多样性，实现人与自然和谐共生，①④正确。②：材料强调发挥人的主体性和主观能动性，且应该从客观实际出发而不是从其主体

性出发，②错误。③：这一做法建立了人为事物的联系，而不是自在事物的联系，③错误。（2023·辽宁·高考真题）“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见（）①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【详解】①：在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时，说明人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律，①符合题意。②：错误，错在规划农时是为了指导农耕，不属于实际的农耕活动，②排除。③：周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂，周天子将燕来与子孙繁茂相联系，是主观臆造的联系，也是对客观对象反映的结果，③符合题意。④：错误，把握燕来与人活动的联系是为了确定节气、规划农时，指导农耕活动，④排除。A（2023·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。土特产貌似普通，内有乾坤。缺了“土”，产业根基不稳，失去“特”竞争优势不足，没有“产”，发展难以持续。做好“土特产”文章，要立足“土”，善用村里的山水草木、传统手艺等本土资源；突出“特”，既要扎根本地找亮点，还要跳出本地比较周边和全国；形成“产”，从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个环节，从深耕一产拓展至三产融合。结合材料，用联系的观点阐述如何做好“土特产”文章。【答案】做好“土特产”文章要把握联系的普遍性、多样性、客观性，处理好整体和部分的关系。既要处理好“土”“特”“产”之间的关系，从“土”“特”“产”三个方面共同发力，又要处理好“土”“特”“产”各自内部关系，如要利用好本土固有的自然资源、文化资源优势，要在与周边和全国的比较中突出本地的特色,要形成完整的产业链条,促进乡村全面振兴。壹体系建构3.2辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题发展的实质事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡事物发展的状态量变质变必要准备积极做好量的积累；果断抓住时机，促成质变；坚持适度原则。事物发展的途径前途是光明的道路是曲折的既要对未来充满信心，又要勇敢地接受挫折与考验。方法论方法论方法论必然结果核心考点二

世界是永恒发展的物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的。1.发展的普遍性：【方法论】：要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。思考：1.任何运动变化都是发展？2.发展是新事物产生旧事物的灭亡，什么是新旧事物呢？如何判断?如何证明新事物必然战胜旧事物？2.发展的实质：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，

是新事物的产生和旧事物的灭亡。考点一、唯物辩证法的发展观种子小苗大树量变质变考点二、

用发展的观点看问题状态变化指向变化状态变化结果量变数量增减、场所变更、结构改变渐进、不显著（统一、相持、平衡、静止）性质没变、一事物仍是该事物质变根本性质根本、显著（统一体分解、平衡和静止的破坏）性质改变、一事物变为他事物考点二、

用发展的观点看问题1、量变和质变的辩证关系及其方法论原理（世界观）结果（方法论）反对错误倾向①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。反对急于求成（激变论、临急抱佛脚）②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。A.要果断地抓住时机，实现事物的飞跃。B.坚持适度原则；反对庸俗进化论

反对优柔寡断③质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进坚持量变与质变的统一反对把量变和质变割裂开来2、辩证的否定：①任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程；②辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，

保留其中合理的因素，自己否定自己、自己发展自己③辩证的否定是联系和发展的环节；要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。方法论要求1.拜年方式的登门拜访—贺卡拜年—电话拜年—短信拜年—微信拜年，拜年的方式不断发生新变化，但浓浓的亲情不变。2.指导思想发展：马列主义—毛泽东思想—邓小平理论—三个代表—科学发展观--习新思想3.经济制度和政治制度的改革与完善，4.青出于蓝而胜于蓝5.产品的升级换代(如新产品的发展）6.高铁的引进消化再吸收7.如何对待传统、外来和网络文化

3、事物发展的趋势原理：【原理】：①事物发展的前途是光明的。

原因:任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。②事物发展的道路是曲折的。①从新事物自身看,新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程②从新旧事物对比看,旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物③从社会历史领域看,新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程【方法论】：我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。1.世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要用发展的观点看问题。2.事物发展的状态：（1）量变是质变的前提和必要准备，做好量的积累。（2）质变是量变的必然结果。要果断地抓住时机，促成质变。3.事物发展的趋势：（1）事物发展的前途是光明的。我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。（2）事物发展的道路是曲折的。我们要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折与考验。发展观原理归纳总结（2024·吉林·高考真题）龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知，漫画（图）描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是（）①只看到事物的量变，没看到事物的质变②只看到事物的表象，没看到事物的本质③只看到事物的实在性，没看到其生成性④只看到事物变化的外因，没看到其内因