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文档简介

《薄膜干涉》讲义一、教学目标1、知识与技能目标理解薄膜干涉的原理,知道薄膜干涉是由膜的前、后表面反射的两列光形成相干光。能够解释劈形薄膜干涉条纹的特点,如条纹是与劈棱平行的明暗相间的直条纹且相邻条纹间距相等。掌握根据薄膜干涉条纹判断薄膜厚度变化情况的方法,包括基本方法和旋转法。了解薄膜干涉在增透膜、检查平面平整度等方面的应用。2、过程与方法目标通过对薄膜干涉现象的分析,培养学生的逻辑思维和科学推理能力。让学生经历观察薄膜干涉实验或现象的过程,提高学生的观察能力和实验分析能力。3、情感态度与价值观目标感受光学现象的奇妙,激发学生对物理学科的兴趣和探索精神。体会物理知识在实际生活和科技中的广泛应用,增强学生将物理知识应用于实际的意识。二、教学重难点1、教学重点薄膜干涉的原理,特别是两列反射光形成相干光的条件。劈形薄膜干涉条纹的特点及应用,如根据条纹判断薄膜厚度的变化。2、教学难点对薄膜干涉中光程差的理解,尤其是不同情况下光程差的计算。如何运用薄膜干涉原理解决实际问题,如检查平面平整度时凸起和凹陷情况的判定。三、教学方法1、讲授法用于讲解薄膜干涉的基本概念、原理等理论知识,如相干光的形成、光程差等概念。2、实验演示法通过演示薄膜干涉实验,让学生直观地观察干涉条纹的特点,如用肥皂膜演示薄膜干涉现象,展示条纹的形状、颜色等特征。3、讨论法在讲解薄膜干涉的应用时,组织学生讨论相关问题,如在检查平面平整度时,如何根据条纹变化判断平面的凹凸情况。四、教学过程(一)导入新课1、教师提问同学们,我们之前学习过光的干涉现象,大家还记得光的干涉需要满足哪些条件吗?(引导学生回顾相干光的条件:频率相同、振动情况相同且相差恒定)那大家有没有想过,在日常生活中,像肥皂泡或者油膜表面上出现的彩色条纹是怎么形成的呢?(引起学生的好奇心)2、引入课题今天我们就来学习一种特殊的光的干涉现象——薄膜干涉。(二)新课讲授1、薄膜干涉的原理教师讲解:当光照射到薄膜上时,会被膜的前、后表面反射,这两列反射光就形成了相干光。(可以简单画一个薄膜的示意图,标明前、后表面反射光的光路)对于光程差的问题,教师要详细解释。当光线垂直入射时,两反射光相遇时的路程差为该处薄膜厚度的2倍。这里可以结合简单的几何图形来帮助学生理解,比如画一个薄膜的剖面图,标明光线的传播路径和薄膜厚度与光程差的关系。教师举例:假设薄膜的厚度为d,那么光程差\(\Delta=2d\)。当光程差满足一定条件时,就会出现干涉现象,即\(\Delta=k\lambda\)(加强,亮纹)或者\(\Delta=(2k+1)\frac{\lambda}{2}\)(减弱,暗纹),其中\(k=0,1,2,\cdots\),\(\lambda\)为光的波长。2、劈形薄膜干涉条纹的特点教师演示劈形薄膜干涉实验(可以用两块平板玻璃一端夹一个薄片形成劈形空气膜来演示),让学生观察干涉条纹。学生观察后,教师引导学生总结条纹特点:干涉条纹是与劈棱平行的明暗相间的直条纹,并且相邻条纹间距相等。教师解释原因:因为劈形薄膜的厚度是均匀变化的,根据光程差与薄膜厚度的关系,就会形成这样规律的条纹。3、薄膜干涉的应用增透膜教师讲解:在光学仪器中,为了减少反射光,提高透射光的强度,会利用薄膜干涉原理制作增透膜。例如在玻璃表面镀上一层合适的薄膜,使两列反射光叠加形成暗纹,相互抵消,从而使反射光的强度减弱,透射光强度加强。教师举例:在玻璃表面镀上一层折射率为\(n\)的薄膜,对于波长为\(\lambda\)的光,当膜的最小厚度\(d=\frac{\lambda}{4n}\)时,就能起到增透的作用。检查平面平整度教师演示干涉法检查平整度的实验(用两块平面玻璃,其中一块是标准平面,另一块是待测平面,中间形成空气膜)。教师讲解基本方法:如果被检查平面是光滑的,得到的干涉图样必是等间距的。如果某处凹下去,则对应亮纹(或暗纹)提前出现;如果某处凸起来,则对应条纹延后出现。(可以结合示意图详细解释“提前”和“延后”的含义,强调是指由左向右的位置顺序上)教师再讲解旋转法:将干涉图样及装置一起在纸面内旋转90°(使装置的劈形空气膜劈尖向下),此时干涉条纹成水平状态,其上条纹弯曲处的凸起与凹下情况与被检查平面凸、凹情况一致。(三)课堂练习1、关于薄膜干涉,以下说法正确的是()A.薄膜干涉是薄膜的前、后表面反射光叠加形成的B.只有厚度均匀的薄膜才能发生干涉C.薄膜干涉条纹一定是等间距的彩色条纹D.利用薄膜干涉可以检查平面的平整度答案:AD。解析:薄膜干涉是由膜的前、后表面反射光叠加形成的,A正确;厚度不均匀的薄膜也能发生干涉,B错误;薄膜干涉条纹不一定是彩色条纹,单色光照射时是明暗相间的条纹,C错误;利用薄膜干涉可以检查平面的平整度,D正确。2、一光学仪器镜头表面镀了一层增透膜,若此膜对波长为\(\lambda=550nm\)的绿光起增透作用,已知膜的折射率\(n=1.38\),求膜的最小厚度。答案:\(d=\frac{\lambda}{4n}=\frac{550\times10^{9}}{4\times1.38}\approx99.64\times10^{-9}m=99.64nm\)。解析:根据增透膜的原理,当膜的最小厚度\(d=\frac{\lambda}{4n}\)时能起到增透作用,将\(\lambda=550nm\),\(n=1.38\)代入公式即可求出。(四)课堂小结1、教师引导学生回顾本节课的主要内容薄膜干涉的原理,是膜的前、后表面反射光形成相干光,光程差与薄膜厚度的关系。劈形薄膜干涉条纹的特点,包括条纹形状、间距等。薄膜干涉的两个重要应用:增透膜和检查平面平整度。2、教师强调重点和难点重点是薄膜干涉的原理和应用,尤其是根据条纹判断薄膜厚度变化等实际应用。难点是对光程差的理解和薄膜干涉应用中的一些判断方法。(五)课后作业1、书面作

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