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文档简介
八年级期中考试物理试卷2024.11一、单选题(共12小题,每题2分,共24分)1.小明在音乐教室练习弹奏乐器,示波器上记录不同时间接收到的声音波形,其中正确的是()A.由图像可知一定有三个发声体 B.甲图比乙图的音调低C.乙图比丙图响度大 D.丙图比甲图的音调高2.如图所示的实例能说明声音具有能量的是()
A.图-1,医生用B超诊断疾病 B.图-2,渔民用声呐发现鱼群C.图-3,表演者发出声音震碎水杯 D.图-4,通过敲击判断西瓜是否成熟3.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是()A.可以用超声波探测月球和地球的距离B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波能传递能量D.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播4.如图,是镜面反射与漫反射的光路图,依图并结合所学知识,下列选项中判断正确的是()A.甲是漫反射,乙是镜面反射 B.甲、乙光线均不遵循光的反射定律C.自行车尾灯是根据甲的思路设计的 D.在黑夜背着月光行走,较暗的地方是路面5.2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水女子比赛中,中国选手全红婵在亚运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示,全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中,全红婵在水中的像()A.实像,且像与水面的距离变小 B.虚像,且像的大小不变C.实像,且像与水面的距离变大 D.虚像,且像逐渐变大6.2024年巴黎奥运会中国体育代表团勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌,金牌数与美国并列第一,创造我国境外参加奥运会历史最好成绩,很多观众通过网络观看奥运直播,下列说法正确的是()A.调节播放的音量,是通过改变音调来改变声音的大小B.射击场上的枪声以的速度传到现场观众的耳中C.观众雷鸣般的掌声,指的是声音的响度大D.如果倍速播放视频,声音会变尖是由于音色改变导致的7.物理实验研究中常会用到一些科学研究方法,下面几个示例与其对应的研究方法,关系不正确的是()A.研究声音的传播需要介质时进行的真空罩实验——实验推理法B.纸屑跳起的高度来显示鼓面振动幅度的大小——转换法C.探究弦的粗细、长度、松紧与音调的关系——控制变量法D.探究平面镜成像规律时使用两只一模一样的蜡烛——理想模型法8.炎炎夏日,汽车停在露天车场,若把装满水的矿泉水瓶留在车内易引起火灾,这是因为这瓶水()A.相当于一个凸透镜,会聚光线B.相当于一个凸透镜,发散光线C.相当于一个凹透镜,会聚光线D.相当于一个凹透镜,发散光线9.我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是(
)A.摩托车上的消音器 B.路口的噪声监测仪C.高架路上的隔音板 D.工厂里的降噪耳塞10.如图所示,甲、乙两个凸透镜的焦距分别是3cm和5cm,下列说法正确的是()A.平行光经过凸透镜后一定会聚于焦点B.凸透镜对光线有会聚作用,且折射后的光线一定是会聚光线C.甲透镜的焦距更短,其折光本领较乙透镜弱D.同一凸透镜用平行于主光轴的红光和紫光测其焦距分别为f1和f2,则f1>f211.为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况而造成事故,厂商开发出一种抬头显示器。抬头显示器水平安装在驾驶台上,显示面水平朝上,司机平视,借助透明挡风玻璃看到显示的像。如图司机看到了数字,则在相同角度,司机看到水平显示面上显示的图形应是()A. B. C. D.12.小明同学在探究凸透镜成像规律时,用焦距分别为f1、f2的甲、乙两个凸透镜进行实验。先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具座上,调整后的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像(图中未标出);再用透镜乙替换透镜甲,且保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像。下列判断正确的是()图中光屏上的像是放大的 图中光屏上的像是缩小的f1<f2 D.两次在光屏上成像一样大二、填空题(共13小题,每空1分,共32分)13.如图所示,2月9日除夕夜,“诗仙”李白跨越历史长河“穿越”而来,伴随着豪放洒脱、荡气回肠的千人齐诵《将进酒》,将万千观众带入了盛世长安。观众是通过(选填“音调”“响度”或“音色”,下同)分辨李白的声音的;现场欢声雷动,再现大唐不夜城的恢宏景象。这里的“欢声雷动”用来形容声音的。(13题图)(15题图)14.生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明能够传声。古代士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为声音在大地中的传播速度比空气中的缘故(选填“快”或“慢”)。15.如图,19届亚运会开幕式上,伴随着19面水鼓敲响,迎宾表演《水润秋辉》正式开始。越用力击鼓,听到鼓发出声音的越大,同时观察到激起的水花越多,说明鼓面越大。由激起水花的多少来判断鼓面的振动情况,属于物理实验方法中的法。16.如图所示在我国漠河地区出现了“日全食”现象,这是由于形成的,如图表示日全食时太阳、地球、月球的位置,则图中的A是,B是。(16题图)(17题图)17.如图所示,竖直放置的平面镜能绕轴心0转动,小强站在平面镜正前方处,平面镜与人的高度如图,当他靠近镜子时,所成像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”);为了让他站着就能看到镜中脚的像,可以让平面镜绕轴沿(选填“逆”或“顺”)时针方向转动。18.有一光电控制液面高度的仪器,它通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图,一光束与液面的夹角为40°,则反射角的大小为;当液面(填“上升”或“下降”)时,光电屏上的光斑S将向右移动。要使该装置更灵敏,即液面变化高度一定时光斑移动更明显,可采取的措施是(18题图)(19题图)(20题图)19.小吴到医院检查视力,要求人与视力表的像相距5m,由于空间有限,采用在房间内装一块平面镜的方式检查,如图所示,人到视力表的距离为m;若房间内光线较暗,可用灯光照亮(选填“视力表”或“平面镜”)的方式,让小吴更好地看清视力表的像。20.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的关系图像,如图所示。该凸透镜的焦距是cm;把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像将。(选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“保持不变”)21.小明从汽车内的后视镜里看到了驾驶位的爸爸眼睛,此时爸爸通过汽车内的后视镜(选填“一定”“不一定”或“一定不”)能看到小明眼睛;小明通过车内后视镜(选填“能”或“不能”)成自己完整的像。22.一只小鸟在平静的湖面上飞过,若水深为2m,小鸟距水面6m,映在平静湖水的鸟的“倒影”是(选填“实”或“虚”),该“倒影”距小鸟m,若小鸟飞向水面,则鸟的“倒影”的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。23.如图甲所示为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简图如图丙所示。两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的(填写光现象);此防窥膜贴在手机屏幕上,(选填“能”或“不能”)防止上方的窥视;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地(选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。24.如图,保持凸透镜位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d各点,并分别调整光屏的位置寻找清晰的像,则:烛焰放在a处时,呈倒立(选填“放大”、“缩小”)的实像;烛焰放在处时,呈倒立放大的实像;烛焰放在处时,屏上不会出现蜡烛的像。(24题图)(25题图)25.如图所示,将透明的薄壁方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,只通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的折射现象。水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量(增加/减少/不变),若BC间距离为3cm,则水面高度的变化量△h(大于/等于/小于)3cm。三、作图题(共3小题,每小题2分,共6分)26.作图题:(1)如图所示,请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像,保留作图痕迹。(2)如图所示,一束光从空气中斜射到水面,请画出这条入射光线的反射光线和大致的折射光线。(3)如图所示,请完成出凸透镜的两条光路图。四、实验题(共4小题,每空1分,共38分)27.如图是天坛的回音壁,若两人分别站在东、西配殿后的围墙边,一人斜对着围墙轻声说话,另一人则可清楚地听到对方的声音。两人借助墙壁对声音的反射实现对话,一呼一应、一问一答,妙趣横生。小明想探究声音的反射,进行了以下实验。(1)在玻璃圆筒内垫上一层厚海绵,海绵上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声。(2)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,则是该光路的(选填“入射”或“反射”)角。此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音能像光一样反射。(3)小明想进一步探究反射声音的强弱与反射面的材料是否有关,实验中应该保持玻璃圆筒A和入耳位置,只改变反射面的。(4)小明多次实验后,得到了以下实验结果:分析实验结果可知:在其他条件相同时,反射声音的强弱与反射面的材料有关。如果利用声波的反射测量声音在空气中的传播速度,材料若在表中选的话,应该选择。反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到(5)根据上面的实验结果,小明猜想天坛回音壁的表面比较。(选填“光滑”或“粗糙”)28.如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图,其中A为放在玻璃板前面的棋子,B为与A一模一样的另一棋子。(1)该实验采用茶色透明玻璃板代替平面镜,利用玻璃板既能光线,又能透射光线的特点,是为了便于确定,为了比较A的像与A的大小关系,玻璃板前放棋子A,棋子B放到玻璃板后,尝试使棋子B与重合,这是一种等效替代思想,这里棋子B替代了、(选填“棋子A”或“棋子A的像”);(2)移去玻璃板后面的棋子B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到棋子A的像,说明平面镜成的是像;(3)实验中发现A的像A'偏暗,为了使A的像更亮,可用手电筒发出的一束平行光束来照射,图乙中有a、b、c、d四种照射方法,其中能观察到棋子的像变亮的最佳方法是;(4)小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是_________。A. B.C. D.29.某实验小组用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:(1)实验时,首先在光具座上放置实验器材,若图甲中光具座A处放置蜡烛,则C处应放置(凸透镜/光屏)。(2)实验前,老师让同学们将实验室窗帘拉上后进行实验,据此小组同学讨论后认为实验应在光线较的环境中进行更便于观察。(3)器材位置正确放置后,点燃蜡烛,为了使烛焰的像成在光屏中央,应使烛焰和光屏的中心大致在凸透镜的。(4)器材调整完毕后,用如下方法测量凸透镜的焦距:将一束平行于主光轴的光射向凸透镜,调整光屏,直到在光屏上形成一个的光斑,用刻度尺测量光斑到凸透镜光心的距离即为焦距,如图乙所示,该透镜的焦距为cm。(5)当各元件位置如图丙所示时,光屏上成清晰的像:①此时可在光屏上得到一个清晰倒立、(放大/缩小)的实像;②若将蜡烛与光屏的位置互换,光屏上(能/不能)看到清晰的像,依据的原理是。(6)小明将蜡烛移至30cm处时,要想得到清晰的像,光屏应移至cm处,此时成倒立、的实像(7)将蜡烛移至34cm处时,移动光屏,直到找到最清晰的像:①此时光屏离凸透镜的距离可能是。A.8cmB.18cmC.28cm②蜡烛通过凸透镜形成的像可能是图丁中的。(8)由于实验时间较长,蜡烛会变短,烛焰的像在光屏上的位置会向方移动,为了能让像回到光屏中央,可将凸透镜向调节。(以上两空均选填“上”或“下”)(9)光屏上成清晰的像后,用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分,则在光屏上观察到的像是________。A.烛焰的上半部分,亮度变暗 B.烛焰的下半部分,亮度变暗C.完整的烛焰,亮度变暗 D.完整的烛焰,亮度不变(10)小丽发现实验中当物距u等于焦距f时,发现在光屏侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。你觉得下列解释合理的是________。A.因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距B.因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距C.这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像30.小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验,如图1所示.他猜想:小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距高、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一个蜡烛实验,且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变,多次改变小孔到薄膜之间的距高时,他测出了像的高度填入表格内(见表).实验次数①②③④⑤小孔到薄膜的
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