轻松学AutoCAD基础教程（第2版） 教案 第9次课（4节）-任务12 叉架类零件图的绘制_第1页
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文档简介

章节名称（实训项目）项目2零件图绘制的技能实训任务12叉架类零件图的绘制课程类型理论课□实训课□一体化■课时数4学时教学目的教学要求通过绘制踏脚座零件图，提高绘图熟练程度通过绘制踏脚座零件图，掌握叉架类零件图的绘制方法教学重点教学难点绘制叉架类零件图的方法绘制叉架类零件图的方法教学方法教学手段讲授—练习—小组讨论—答疑—小结机房、多媒体视频演示课件教学内容及教学过程设计时间分配项目2零件图绘制的技能实训任务12叉架类零件图的绘制一、课前准备师生互相问好、点名。二、素质教育绘图的要求是：会画，画得好（准确无误），还要画得快。提高绘图技能的方法，在会绘制的情况下，重复多遍绘制，熟练生巧，形成肌肉记忆。三、复习旧课绘制J1型轴孔半联轴器零件图，统计同学们绘制情况。四、新课讲解图12-1踏脚座零件图10min35min110min授课序号9教学内容及教学过程设计时间分配踏脚座零件由支承轴的轴孔、用以固定的底板及加强筋和悬臂等组成，通过使用直线、圆、偏移、移动、修剪、圆角、打断、样条线、图案填充、拉伸、矩形、标注、插入块等命令完成零件图的绘制。本任务穿插讲解对象捕捉追踪、标注样式设置等功能的应用。绘图详细步骤讲解。方法：演示讲解，边做边讲。五、学生练习，老师巡回指导学生练习过程有问题举手示意，老师一对一解答，如出现共性问题，统一解答。绘制完的同学，要求再绘制2遍。六、小结本任务介绍了叉架类零件的绘图方法；综合运用了“直线”、“圆”、“偏移”、“移动”、“修剪”、“圆角”、“打断”、“样条线”、“图案填充”、“拉伸”、“矩形”、“标注”、“插入块”等功能进行绘图。七、评价对全班同学的练习情况进行检查（课代表）并记录，对检查结果进行公布。填写表12-1，完成【任务评价】。八、任务拓展（选学内容）扫二维码观看导叶臂零件图（企业提供的零件图）的绘制视频，根据图12-17所示图样，自主独立完成导叶臂零件图的绘制。九、布置作业：20min5min课外作业1．绘制踏脚座零件图；2．P145扫二维码，观看任务12【任务拓展】的导叶臂零件图

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