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文档简介
上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字写匀称。
chóuxiè
zhìpǔ
yǎnmóu
píbèi
dǐyù
fánsuǒ
bǐyìérfēi
chǔxīnjīlǜ
suǒránwúwèi
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写字词并写规范工整。
天刚破xiǎo___。站在山顶极目远tiào___,草原上,牧马人正挥动皮biān___,骑着jùn___马zònɡ___情奔chí___。2).根据拼音写词语。
xiàngmào
zhǎnxīn
duànliàn
cùyōng
(
)(
)(
)(
)
hǎiōu
hóulóng
shēngchù
nánkān
(
)(
)(
)(
)3).根据情境,填写词语。
读书可以qǐdí(
)智慧,zhàoyào(
)我们前行的路。我们mànyóu(
)在浩瀚的书海里,可以lǐnglüè(
)各种人间真情,bǎolǎn(
)各地风景名胜。当我们陷入人生低谷时,不会心生dǎnqiè(
),面对荣誉时,不会心生lǎnduò(
)。4).古诗。
(1)《山居秋暝》和《枫桥夜泊》两首诗写的都是______季的景色。《山居秋暝》中描写景物的诗句是“______,______。”而《枫桥夜泊》中通过一个“______”字,表达了诗人______的情感。
(2)《己亥杂诗》中写道:“九州生气恃风雷,______。”其中“生气”的意思为______。这首诗的作者是______代诗人______。
(3)下列诗句中进行动态描写的是(
),进行静态描写的是(
)
A.明月松间照
B.清泉石上流
C.夜深千帐灯
D.竹喧归浣女5).我们在语文书中还背诵了很多的诗歌。请在下面的横线上默写《示儿》
示儿(陆游诗)
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列关于课文内容的说法错误的一项是()A.《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》,表达了作者对祖父深沉的爱与依恋,对童年园子中生活的深深怀念。B.《威尼斯的小艇》一文通过静态与动态描写相结合,突出了小艇为威尼斯这座城市的生活带来的无尽情趣。C.《跳水》一文中多次描写水手们,是为了更好地推动情节的发展,也突出了船长的临危不乱和果断机智。D.《军神》一文主要是通过对沃克医生的语言、神态、动作描写,赞扬了他是一位医术高超的医生。2).下列加点词语在句子中运用不正确的一项是(
)A.听了老红军的报告,同学们都肃然起敬。B.家乡发展日新月异,道路纵横交错,交通非常便利。C.孙膑胸有成竹地说:“请将军按照我的主意办,一定能赢。”D.跳绳队员的动作真快呀!看得我手忙脚乱,跃跃欲试。3).8.对下面语句的主要意思概括最准确的一项是()桂花摇落以后,挑去小枝小叶晒上几天太阳。收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。A.桂花晒干后可以泡茶。B.桂花晒干后可以做糕饼。C.桂花晒干后的用途。D.桂花可以收在铁盒子里。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).书,被作家称为“长生果”。你把书称为什么?
______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。
九州生气恃风雷
穿尽红丝几万条
《宋》朱熹
水晶帘动微风起
枝间时见子初成
(唐)高骈
五月榴花照眼明
满架蔷薇一院香
(唐)林杰
家家乞巧望秋月
万马齐喑究可哀
(清)龚自珍
2).连一连,并回答问题。
《三国演义》
孙悟空
《红楼梦》
关羽
《水浒传》
贾宝玉
《西游记》
林冲
以上四本书籍是我国的
,是世界宝贵的文化遗产。你读过哪本?你最喜欢书里的哪个人物?
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).(
)人们都说这个山村像一幅风景画。
(
)村前有一口大水塘,塘水清如明镜。
(
)山脚下有一个村子,村子景色秀丽。
(
)塘里荷花点点,偶尔有小鱼跳出水面。
(
)村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
(
)水里倒映着蓝天白云。2).给下列句子排序。
(
)雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
(
)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
(
)满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
(
)闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
(
)渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.《慈母情深》一文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”上学的事。(
)
2.“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱。(
)
3.父母对巴迪同一首诗评价不同的原因是母亲想鞭策孩子,父亲要鼓励孩子。(
)
4.《父爱之舟》一文写父母深夜为蚕宝宝添桑叶的情景,既交代了家庭生活背景,写出父母的辛劳,也由此引出父亲对“我”的疼爱。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面的古诗,并完成填空。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.这首诗的作者是___________代诗人________。
2.诗中因为有“____”一词写出了道路洁净、清爽,客舍、杨柳也别具清新的风貌。
3.这首诗表达了诗人怎样的情感?
__________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。你能读懂这幅漫画吗?请把你所观察的内容及感想写下来。题目自拟,书写端正。
评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。煮酒论英雄①东汉末年,曹操挟天子以令诸侯,势力大;刘备(字玄德)虽为皇叔,却势单力薄。为防曹操谋害,不得不在住处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。②一天,刘备正在浇菜,曹操派人请刘备去亭中小会,关羽和张飞两人不在,刘备只得胆战心惊地入府见曹操。二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,突然阴云密布,大而将至。曹操突然说道:“玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看吧。”刘备便先后说出袁术、袁绍、刘表、孙伯符、张绣等人,但都被曹操一一否定。玄德问:“那谁能被称为英雄?”曹操用手指向玄德,然后又指向自己,说:“现今天下英雄,唯你我二人。”③刘备一听,吃了一惊,手中拿的筷子也不知不觉地掉在地上。这时正巧大雨倾盆而下,雷声大作,刘备灵机一动,从容地低下身拾起筷子说:“因为打雷被吓到了,才会这样。”曹操此时早已放下戒备,笑着说:“大丈夫也怕雷吗?”刘备说:“连圣人对迅雷烈风也会失态,我还能不怕吗?”经过这样一番掩饰,曹操认为刘备是个胸无大志、胆小如鼠的庸人,从此再也不疑心刘备了。1.从文中找出下列词语的反义词。
镇定自若——(
)胸怀大志——(
)
2.《煮酒论英雄》选自我国四大名著之一的《______》,我知道其中的故事还有______、______
3.曹操煮酒论英雄的目的是______,从中可以看出曹操是个______的人;而刘备假装糊涂,用袁术、刘表等人来搪塞,是为了______,最后刘备______,终于使曹操放下了戒备,从中可以看出刘备是个______的人。
4.判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中画“______”的句子说明刘备独自一人见曹操时内心的忐忑不安。(
)
(2)文中画“
”的句子运用了动作描写和语言描写。刘备这样做的目的是为了保护自己,麻痹曹操。(
)评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).读下面的句子,看它们分别运用了哪些说明方法?只填序号。
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.打比方
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。(
)
(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(
)
(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。(
)2).选择正确的读书方法。(填序号)
A.读书需要日积月累。
B.读书要对比挑选。
C.读书需要入情入境。
D.读书需要勤勉好学。
(1)我非生而知之者,好古,敏以求之者也。(
)
(2)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成
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