中班社会活动教案：运动_第1页
中班社会活动教案：运动_第2页
中班社会活动教案：运动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班社会活动教案：运动我设计这节中班社会活动教案的初衷，是希望孩子们能够通过运动，增强体质，培养团队协作精神，提高社会适应能力。在设计过程中，我以《幼儿园教育指导纲要》为依据，结合中班孩子们的年龄特点和兴趣，以“运动”为主题，设计了这节社会活动。一、教学目标1.让幼儿体验运动的乐趣，增强体质。2.培养幼儿团队协作精神，提高社会适应能力。3.帮助幼儿掌握基本的运动技能，提高运动能力。二、教学难点与重点1.教学难点：如何引导幼儿在运动中学会协作，共同完成任务。2.教学重点：让幼儿在运动中体验乐趣，提高运动能力。三、教具与学具准备1.教具：运动器材（如跳绳、篮球、足球等）、音乐播放设备。2.学具：每位孩子一本《运动手册》。四、活动过程1.热身运动（5分钟）教师带领孩子们做简单的热身运动，如跳绳、拍篮球等，以调动孩子们的积极性。2.主题活动（10分钟）教师根据《运动手册》的内容，组织孩子们进行各种运动游戏，如“接力赛跑”、“三人篮球赛”等。在游戏中，教师引导孩子们学会协作，共同完成任务。教师带领孩子们回顾活动过程，让幼儿分享自己的收获和感受。教师针对孩子们的表现在《运动手册》上进行记录和评价。五、活动重难点1.活动重点：让幼儿在运动中体验乐趣，提高运动能力。2.活动难点：如何引导幼儿在运动中学会协作，共同完成任务。六、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸：邀请家长参与活动，让家长了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。定期组织类似的亲子活动，增进亲子关系，提高家庭教育的质量。重点和难点解析：在设计这节中班社会活动教案时，我发现有几个重点和难点需要特别关注。如何引导孩子们在运动中学会协作，共同完成任务，这是我面临的最大挑战。如何让幼儿在运动中体验到乐趣，提高他们对运动的热爱，也是我需要重点关注的问题。对于第一个重点和难点，我认为关键在于教师的引导和激励。在活动中，我需要密切关注孩子们的动态，及时发现问题并给予指导。例如，在接力赛跑游戏中，我可以引导孩子们互相鼓励，共同完成任务。当孩子们遇到困难时，我会鼓励他们勇敢面对，相信自己能够克服困难。同时，我还会设置一些有趣的挑战，激发孩子们的好奇心和竞争意识，从而促进他们主动参与和协作。对于第二个重点，我认为关键在于创造一个愉快和积极的运动氛围。在活动中，我会用活泼有趣的方式引入运动项目，如跳绳、拍篮球等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到运动的乐趣。我还会组织一些团队运动游戏，如三人篮球赛，让孩子们在合作中体验到运动的快乐。通过这些方法，我希望能够激发孩子们对运动的兴趣，培养他们积极运动的习惯。在活动中，我会密切关注孩子们的参与情况和表现，及时调整教学策略。例如，如果我发现某个孩子在运动中表现出畏难情绪，我会立即给予鼓励和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论