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第第页石桥镇第二中心学校消防安全防火演练方案桥石镇第二中心学校消防安全防火演练方案一、演练意义为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的本领,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举办防火灾事件应急处理演练,旨在检验学校应对突发事件的组织本领,培养师生掌握正确的逃命要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广阔师生的人身安全。二、演练目标1、让广阔师生进一步熟识消防知识。2、让教职工掌握常见消防设备的使用。3、让学生熟识逃命的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。三、参加人员及分工1、指挥组:组长:z分管疏散组、联络组副组长:z分管灭火组、救助组、保卫组2、灭火组:组长:z组员:z。3、联络组:组长:z组员:z负责帮忙指挥组随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必需时,到校门口或必经之路引导消防、救助车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。4、疏散组:组长:z组员:各班主任、包班老师以及当堂任课老师。负责按紧急疏散路线指挥本班级学生安全撤离到集合地方。以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,将教室分为前后两个区域,每道门口派1人进行有序疏散。5、救助组:组长:z组员:z负责在医务人员到来前,妥当布置伤员。6、保卫组:组长:z重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后,负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作,躲避混乱、踩踏和人为破坏。7、活动摄影及宣传报道:z负责本次演练活动的图片手记、网站信息报道。四、实施步骤1、筹备阶段(1)转达方案、演练前培训:3月4日,召开全体老师会议,转达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要依照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对老师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。(2)灭火器实际操作演练:3月4日下午活动课静校,锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员引导,全体老师每人实际操作一次。(3)师生宣传动员:3月5日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地方等)、注意事项(尤其强调,学校火灾发生时,学生只需安全逃命,不必参加救火。学校内的灭火器平常学生不要随便拨弄,以免造成损害。)(4)演练现场布置:3月5日上午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟识演练步骤和要求,做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救助组备好所需物品。引导模拟烧伤人员的学生做好准备。2、演练阶段:(1)紧急疏散:3月6日,星期四上午(实在时间保密),警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在老师组织下依照应急预案规定次序撤离到集合地方。实在要求见附件《桥石镇第二中心学校消防演练细则》。(2)灭火演练:灭火组老师演练灭火。(3)救助演练:五班级1班两位同学手部烧伤,救助组对烧伤处做简单处理,模拟送医。3、总结阶段:(1)完成上述演练步骤后,全校师生在教学楼前广场集合,由演练指挥组作总结讲话。(2)各班级演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改看法。(3)演练领导小组整合各方看法,修改应急方案,并则机向全体老师公布。必需时可布置增补演练。桥石镇第二中心学校篇2:机关幼儿园防火演练预案机关幼儿园20**年防火演练预案为切实做好幼儿园的防火安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到突发事件时的应变本领,特举办一次防火逃命、自救演习。一、活动目的使师幼了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,掌握遇到火灾发生时最大限度地减轻火灾损害的方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护和应变的本领。二、活动要求:1、成立领导小组组长:z副组长:z成员:z2、确定各构成员及职责(1)指挥组:总指挥:z发布火警,组织通讯联络、疏散、灭火、救助副指挥:z组织现场灭火、报警、与外界联系z组织幼儿疏散点集中、安排z组织伤员救助(2)通讯联络组z:负责警报信号z:接警后跑步口头通知各班老师及各岗人员,不得使用电话(躲避影响对外联络)。(3)疏散引导组老师、保育员、行管及后勤部分教辅人员班级三位老师:主班为组织者,配班老师前面引路,保育员在中心,主班在最终,率领幼儿快速疏散到指定地方,直到接到解除疏散命令,中途不得离开。各楼道.保护人员:每人一个点负责该区域幼儿安全,搭配各班老师疏散与引导。北教学楼:z四楼东楼梯转弯处z四楼西楼梯转弯处z三楼东楼梯转弯处z三楼西楼梯转弯处z二楼东楼梯转弯处z二楼西楼梯转弯处z一楼东楼梯转弯处z一楼西楼梯转弯处南教学楼:z一楼过道z二楼楼梯转弯处(4)灭火行动组z:做好全园断电、断气工作,然后返回灭火现场帮忙灭火。z及后勤部分工作人员:到指定地方取出灭火器,快速到失火地方自救。北教学楼:z四楼东楼梯灭火器z四楼西楼梯灭火器z三楼东楼梯灭火器z三楼西楼梯灭火器z二楼东楼梯灭火器z二楼西楼梯灭火器z一楼东楼梯灭火器z一楼西楼梯灭火器南教学楼:z一楼楼梯灭火器z二楼楼梯灭火器(5)安全救助组:视人员伤情采取急救措施,或播打120救助。组员:z及各班保育员三、活动布置1、活动时间:20**年3月29上午10:002、活动地方:机关幼儿园3、活动程序:1、响警报,失火地方向园长通知显现火警;2、园长通知联络构成员发布疏散通知;3、刘园长到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警,李科长督促灭火行动构成员快速到位;李园长率领各班老师组织本班幼儿按规定路线疏散至操场,行管、后勤人员立刻进入指定地方帮忙幼儿安全撤离;龙主席组织救助伤员。4、各班清点人数,汇报在操场组织集中的李园长;5、李科长、易主任及灭火组全体成员搭配消防中队开展灭火行动,并依据火情决议是否连续撤离;6、响警报,演习结束。附:1、疏散线路:大班组:大一、大二从教室东楼梯下东操场大三从教室西楼梯下西操场大四、大五从教室西操场学前班从教室东操场依次接在相应的中班后面中班组:中一、中二、中四从教室东楼梯下东操场中三、中五从教室西楼梯下西操场小班组:小一从教室东楼梯下东操场小二、小三从教室中心楼梯西侧下西操场小四从教室中心楼梯东侧下东操场2、要点提示:1.接到火情全部人员保持冷静快速到位,严禁高声呼喊或擅自指挥;2.各班幼儿在班级老师的率领下,有秩序地用湿毛巾做过滤器,进入指定的楼梯下楼。烟雾较浓时,沿通向楼梯的墙壁低身行走或匍匐前进。最终离开班级的老师将门关上,防止火势扩散;3.若指定的楼梯充分浓烟,换另一楼梯疏散;4.若该楼梯已被火势阻拦,将幼儿带到盥洗间,老师将湿毛巾、湿被褥塞进门缝,幼儿人手一条湿毛巾捂口,老师打开外窗高声呼救;5.保育员切断全部电源,关闭空调,关闭全部门窗以隔绝火势;6.参加疏散的行管、后勤人员将幼儿安全护送完毕,立刻返回失火现场,参加灭火或接受现场任务布置。篇3:开展防震、防火逃命演练的预案开展防震、防火逃命演练的预案今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。”为切实做好今年我校对学生防灾减灾的宣传工作,提高学生防灾减灾意识,学习消防逃命知识,提高学生在地震、火灾发生时应急处理和逃命本领,学校决议在全校师生中举办一次消防逃命疏散演练活动,特订立本预案。一、活动领导小组组长:z副组长:zz组员:zz活动领导小构成员由学校分管安全的政教处、教导处的领导及各班级组长构成。紧要职责:订立逃命演练预案,领导并组织全校师生开展安全有序的演练活动。二、活动时间:5月11日下午2:102:50三、参加对象:全体师生四、安全保障:1、每班布置两位老师(其中一位班主任,另一位由班级组长依据午间管理的老师名单确定并落实。)2、班主任在本班队伍的前面,另一老师在班级队伍的后面,防止踩踏事故的发生。3、在每个楼梯口布置两位老师,处理应急事项。五、活动程序:(活动前每位学生备一条湿毛巾)1、2:10学生在教室收听广播,明确活动要求及注意事项。2、防地震演练(由学校广播统一发出指令)3、消防逃命演练(学校广播发出火灾警报声,白色烟雾弹实地喷发烟雾)(1)消防逃命集中目的地:操场*位置(一班级为平常广播操场合)(2)消防逃命疏散演练路线及次序:A.从行政楼下楼梯的次序是:一(1)、一(2)(先集中在行政楼的三楼走廊),五(1)、五(2)、五(3)、五(4)、五(5)、五(6)、五(8)、五(9)(共10个班)B.从前座教学楼东边下楼梯的次序是:一(3)、一(4)(先集中在二楼走廊),三(8)、六(9)、六(8)、六(7)、六(6)、六(5)、六(4)、六(3)、六(2)、六(1)、三(5)(共13班)C.从连廊楼梯下楼的次序:一(7)、一(6)、一(5)(先集中在二楼走廊),

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