2024年干部教育培训工作计划例文（四篇）

第3页共3页2024年干部教育培训工作计划例文为深入贯彻执行《干部教育培训工作条例（试行）》，全面提升我县干部队伍的理论素养、知识水平、业务能力及实践能力，我们积极响应中央号召，致力于“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”，以全面服务小康社会建设和社会主义现代化进程。围绕县委中心工作核心，确保干部教育培训工作贴近基层实际，紧密契合广大干部的思想动态与工作需求，从而有效推动全县各项工作的顺利开展。现将本年度干部教育培训工作具体安排如下：一、指导思想干部教育培训工作须以____为统领，全面贯彻____精神，紧密围绕县委总体工作部署，将加强____能力建设与先进性建设作为核心主线。坚持党政领导干部、企业经营管理人员及专业技术人员“三支队伍”协同并进的原则，将提升各类人才的整体素质与综合能力视为根本任务。秉持“以人为本、按需施教，全员培训、确保质量，全面发展、能力为重，联系实际、学以致用，与时俱进、改革创新”的核心理念，为构建学习型政党、学习型社会，以及全面实现小康社会目标、加速社会主义现代化进程，提供坚实的思想政治保障、人才资源支撑及智力支持。二、培训班次安排（一）确保自治区、自治州下达的干部教育培训任务得到切实执行，精心组织相关人员参与区、州两级举办的各类培训班。（二）结合我县实际情况，本年度将重点举办以下培训班次：1.县直各部门培训计划（1）科级领导干部轮训班：面向县直部门及乡镇科级领导干部，计划举办____期，每期时长____天，预计培训____人次。该班由县委组织部与党校联合主办，并得到人口与计划生育委员会、县安监局等单位的协助（具体时间另行通知）。（2）中青年干部培训班：针对科级领导干部及后备干部开设，计划举办____期，每期时长____天，预计培训____人次。同样由县委组织部与党校联合主办，并获得人口与计划生育委员会、县安监局的支持（举办时间为____月至____月）。（3）科级干部进修班：专为科级干部设计，计划举办____期，每期培训时间为____天，预计培训总人数____人。该班由县委组织部与县党校共同主办，并得到人口与计划生育委员会、县安监局的协助（举办时间为____月至____月）。（4）党务工作者培训班：面向乡镇党委分管党建工作的副书记、组织干事、党支部书记及县直党（工）委书记、总支/支部书记等，计划举办____期，每期时长____天，预计培训____人次。该班由县委组织部与机关工委联合主办（举办时间为____月至____月）。（5）入党积极分子培训班（一）：针对各党委推荐的入党积极分子，计划举办____期，培训时间为____天，预计培训____人次。由县委组织部与县党校联合主办（举办时间为____月）。（6）入党积极分子培训班（二）：专为县直属机关工委所属党支部申请入党的积极分子设置，计划举办____期，每期时长____天，预计培训____人次。由县机关工委主办（举办时间为____月下旬）。（7）党员培训班：面向县机关工委所属党支部党员，计划举办____期，每期时长____天，预计培训____人次。该班由县机关工委主办（举办时间为____月至____月）。（8）党风廉政教育培训班：针对县直机关副科级及以上领导干部，计划举办____期，每期培训时间为____天，预计培训人数约____人。该班由县机关工委主办（具体时间另行通知）。（9）综治干部培训班：面向各乡镇分管综治工作的领导、综治办主任及综治协管员，计划举办____期，培训时间为____天，预计培训____人次。该班由县政法委主办（举办时间为____月）。（10）团队干部培训班：针对各乡镇村、社区及县直各部门团支部书记、学校少先队辅导员等，计划举办____期，培训时间为____天，预计培训____人次。该班由县团委主办（举办时间为____月至____月）。（11）工会主席上岗培训班：专为基层工会主席设计，计划举办____期，培训时间为____天，预计培训____人次。该班由县总工会主办（举办时间为____月至____月）。（12）老干部理论培训班：面向科级及以上离退休干部，计划举办____期，培训时间为____天，预计培训____人次。该班由县老干部局主办（举办时间为____月）。（13）学习____培训班：针对教育系统中层及以上领导干部，计划举办____期，培训时间为____天，预计培训____人次。该班由县教育局主办（举办时间为____月）。2024年干部教育培训工作计划例文（二）（一）与特定对象的学习培训，强化干部理论体系构建聚焦于思想引领、能力建设、实践探索及未来发展等多维度，深入实施关于党的建设、社会治理、执政能力提升、先进性建设以及新农村建设等一系列重大战略思想的学习培训活动，以全面加强党员干部的理论武装工作。同时，紧密围绕国家重大事件，如改革开放周年纪念大会及经济工作会议等核心精神，组织党校骨干教师进行深入研究与探讨，精心设置教学专题，并在各主体班次中为学员提供针对性的授课辅导，确保党的理论宣传覆盖至每一期培训班。（二）深化改革创新，提升干部教育培训质量1.更新培训内容：严格依据《干部教育工作条例》的相关规定，扎实开展培训需求调查与分析工作，积极创新培训内容，优化课程设置。将公共危机管理、现代金融知识、形势研判能力以及招商引资策略等纳入培训范畴，确保培训内容紧贴经济社会发展实际需求，精准弥补干部知识短板，使干部教育培训工作始终与时代发展同步，与干部成长需求紧密契合。2.改进培训方法：在巩固讲授式教学质量的基础上，积极探索并灵活运用研讨式、案例式、模拟式、体验式及情景式等多种教学方法，以增强培训的贴近性和实效性，使干部教育培训更加符合实际、贴近干部需求。3.整合培训资源：党校应着力推进“三制两库”建设，即完善课题招标制、授课准入制及培训菜单制，并加强课题库与讲师库的建设与管理。通过引入竞争机制，不断优化和整合培训资源，促进培训机构、师资力量、培训教材及信息技术等优质资源的共建共享，为干部提供更为丰富、优质的培训资源。同时，鼓励党校利用C级网站开展教学专题听课活动，拓宽学习渠道。4.加强学风建设：深入贯彻国家及省级关于学风建设的重要指示精神，教育引导党员干部在学习培训中深化理论理解，提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。加强党校主体班学员的日常管理，严肃学习培训纪律，坚决抵制不良风气。同时，将对教师理论素养的要求贯穿于整个教学过程之中，确保教学质量。5.解决难点问题：采取多种措施，深入开展调查研究，准确分析并妥善解决当前干部教育培训工作中遇到的新情况、新问题。通过推行党员干部教育培训学时制管理等创新举措，有效激发干部参学的积极性和主动性。2024年干部教育培训工作计划例文（三）（一）加强与____中的学习培训，用理论体系全面武装干部我们着眼于思想、质量、实践与发展，采用多元化方式，深入开展____、社会、执政能力建设和先进性建设、以及建设新农村等一系列重大战略思想的学习培训，以全面加强党员干部的理论武装工作。我们重点组织了对____、改革开放____周年纪念大会、以及经济工作会议精神的学习培训。党校积极组织骨干教师进行研讨，并设置相应的教学专题，确保在每个主体班次中，对学员进行授课辅导，以确保学习宣传贯彻到党的每一个培训班中。（二）深化改革创新，提升干部教育培训工作的质量我们及时更新培训内容。依据《干部教育工作条例》规定的内容，深入开展培训需求调查和分析工作，不断创新培训内容，优化课程设置。我们将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识纳入培训内容，确保培训真正满足经济社会发展的需要，并针对干部的不足进行补充，使干部教育培训工作与发展需求、干部成长需求紧密相连。我们改进培训方法。在保持讲授式教学质量的基础上，我们积极探索和运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、情景式等多种培训方法，使培训更加贴近实际、贴近干部，提高干部教育培训工作的针对性和实效性。我们整合培训资源。党校积极推进“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作。通过引入竞争机制，我们努力在优化和整合培训资源上下功夫，实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源的共建共享，为干部提供优质的培训资源。同时，党校还积极开展C级网站教学专题听课活动。我们加强学风建设。认真贯彻省、市关于学风建设的精神，教育党员干部在学习培训中注重理论联系实际，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。我们加强对党校主体班学员的日常管理，严肃学习培训纪律，坚决抵制不良风气。同时，我们将对党校教师理论水平的要求贯穿于教学过程中，确保教学质量。我们积极解决干部教育培训工作中的难点问题。通过多种方式进行调查研究，我们努力分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。我们努力调动干部参学的积极性，并推行党员干部教育培训学时制管理。2024年干部教育培训工作计划例文（四）（一）加强与____的学习培训，用理论体系武装干部我们致力于通过多元化的学习培训方式，着眼于思想、力量、实践与发展，系统深入地开展包括____、社会建设、执政能力建设与先进性建设、以及新农村建设等一系列重大战略思想的学习培训，以全面加强党员干部的理论武装工作。同时，我们积极组织党员干部深入学习____、____以及改革开放____周年纪念大会和经济工作会议精神，确保党的方针政策深入人心。我们还充分发挥党校骨干教师的力量，通过专题研讨和教学辅导，将学习宣传贯彻到每一个培训班中，确保党员干部能够全面、准确地掌握党的理论和政策。（二）改革创新，提升干部教育培训工作的质量为了进一步提升干部教育培训工作的质量，我们采取了以下措施：1.更新培训内容：以《干部教育工作条例》为依据，我们深入开展培训需求调查和分析工作，不断创新培训内容，优化课程设置。我们将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识纳入培训内容，确保培训内容与经济社会发展需求相契合，与干部成长需求相一致。2.改进培训方法：在保持讲授式教学质量的基础上，我们积极探索和运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、情景式等多种培训方法，使培训更加贴近实际、贴近干部，增强培训的针对性和实效性。3.整合培训资源：我们积极推动党校“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作。通过引入竞争机制，优化和整合培训资源，实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源的共建共享，为干部提供优质的培训资源。同时，我们还鼓励党校开展c级网站教学专题听课活动，以不断提升教学质量。4.加强学风建设：我们认真贯彻落实