2025届浙江省绍兴市诸暨中学物理高一上期中调研模拟试题含解析

2025届浙江省绍兴市诸暨中学物理高一上期中调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一个做自由落体运动的物体，下落速度v随时间t变化的图象如图所示，其中正确的是（）A． B． C． D．2、某质点的速度随时间而变化的关系为v=6+3t，式中v与t的单位分别是m/s与s。则质点的初速度与加速度分别为（）A．0与3m/s2B．6m/s与0C．6m/s与3m/s2D．3m/s与6m/s23、下列对生活中各物理现象的分析，不正确的是A．图甲：幼儿园的滑梯很陡，为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力，从而滑得更快B．图乙：放在水平桌面上的书本对桌面压力，是因为书本发生形变而产生的C．图丙：轮胎表面都有花纹状的沟槽，是为了雨天能把轮胎与地面间的水排出，保持两者的良好接触D．图丁：高大的桥要造很长的引桥，是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力，行驶更方便更安全4、一个木块放在水平桌面上静止，下列说法正确的是()A．木块对桌面的压力就是木块的重力B．木块对桌面的压力，施力物体是地球C．木块对桌面的压力与木块的重力大小相等D．因桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力大小相等，故木块才处于静止5、某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x=2t2﹣4t，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（

）A．与 B．与C．0与 D．与06、如图是A、B两个物体由同一地点沿相同方向做直线运动的v﹣t图，由图可知（）A．A出发时间比B早5sB．第10s末A、B速度相等C．前15s内A的位移比B的位移大50mD．前15s内A、B位移相等7、甲物体的重力是乙物体的重力的5倍，甲从20m高处自由落下（不考虑空气阻力），乙从45m高处同时自由落下（g=10m/s2）．以下几种说法中正确的是（

）A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大B．下落ls末，它们的速度相等C．各自下落lm它们的速度相等D．下落过程甲、乙所用时间之比为2:38、下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，可能存在的是（）A．速度变化量很大，加速度却很小B．速度变化量方向为正，加速度方向为负C．速度越来越快，加速度越来越小D．速度方向为正，加速度方向为负9、一质点做直线运动的－图象如图所示，则（）A．在前4s内质点做匀变速直线运动B．在1～3s内质点做匀变速直线运动C．2～3s内与3～4s内质点的速度方向相反D．第3s末质点的速度大小为5m/s，方向与规定的正方向相反10、关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是()A．它是通过实验直接得到的B．它的得出过程体现了科学研究的方法C．牛顿第一定律说明了物体不受外力作用时的运动规律D．它揭示了力是产生加速度的原因11、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在某段时间内的位移C．纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D．纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况12、作用于一个质点上的三个力，F1=4N，F2=28N，F3=11N，它们的合力大小可能为A．24NB．25NC．3ND．11N二．填空题(每小题6分，共18分)13、电磁打点计时器是一种使用________(直流或交流)电源的计时仪器，它的工作电压在4～6V．当电源频率为50hz时，它每隔_______s打一次点．使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过限位孔，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的上面．仪器安装好后，让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关________(断开、闭合）14、如图所示为“测定小车做匀加速直线运动加速度”的实验中得到的一条纸带，舍去开始比较密集的点，按时间顺序标注为0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点间有4个点没有画出，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离．已知交流电的频率为50Hz．（1）图中纸带_______（填左或右）端与小车相连;（2）相邻计数点间的时间间隔为_____s；（3）由图给数据可以计算出小车运动的加速度为a=_______m/s2（保留2位有效数字）（4）打下计数点2时小车的速度v2=_______m/s（保留2位有效数字）.15、某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m．如图甲所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验．弹簧OC的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度的弹簧OC．（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长．B．弹簧OC应与两绳夹角的平分线在同一直线上．C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．其中正确的是________________．（填入相应的字母）（2）在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下,若弹簧秤a、b间夹角为90°,弹簧秤a的读数是3.00N(图2所示),则弹簧秤b的读数应为_________N.三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，直杆长，圆筒高为，直杆位于圆筒正上方处，直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒，试求（取）（1）由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间；（2）由释放到直杆上端刚好离开圆筒时经历的时间；（3）直杆穿越圆筒所用的时间。17、（10分）汽车由静止出发做匀加速直线运动，用10s时间通过一座长140m的桥，过桥后速度是16m/s，求（1）它刚开上桥头时速度有多大？（2）桥头与出发点相距多远？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】做自由落体运动的物体的速度为，是均匀增加的，所以D正确．2、C【解析】根据v=v0+at=6+3t得，质点的初速度v0=6m/s，加速度a=3m/s1．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，．3、A【解析】

A．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩下滑的分力，使小孩下滑得更快，而其重力不变，故A错误，符合题意；B．放在水平桌面上的书本对桌面压力，是因为书本发生形变而产生的；故B正确，不符合题意；C．轮胎表面都有花纹状的沟槽，雨天，沟槽能把轮胎与地面间的水排出，保持两者的良好接触以产生足够的摩擦力，故C正确，不符合题意；D．高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，根据力的平行四边形定则可知，汽车重力沿桥面向下的分力减小，达到行车方便和安全的目的，故D正确，不符合题意；故选A。4、C【解析】

A、木块对桌面的压力是弹力，不是木块受的重力，它的施力物体是木块，而重力的施力物体是地球，故不能说压力就是重力，故A，B错误；C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，故C正确；D、因桌面对木块的支持力与木块受到的重力大小相等，方向相反，故木块才处于静止，故D错误；故选.C【点睛】本题考查了木块与桌面间压力、支持力、木块的重力的性质与关系.5、B【解析】

根据匀变速直线运动的位移时间公式得：和位移随时间的变化规律的关系是：x=2t2﹣4t，比较系数可得质点的初速度v0＝−4m/s，a＝4m/s2，故B正确，ACD错误。6、B【解析】

根据速度的大小，直接读出物体出发时间的关系，根据图线与坐标轴所围“面积”比较位移关系，两图线的交点表示速度相等；【详解】A、由图看出，A出发时间比B迟5s，故A错误；B、第10s末，两图象相交，则A的速度等于B的速度，故B正确；CD、前15s内A的位移为xA=12×20×10=100m，B的位移xB=10×15m=150m，所以15s内B的位移比故选B。【点睛】关键是主要抓住图线的“面积”表示位移，交点表示速度相等数学意义来分析理解。7、BCD【解析】A、因为甲乙物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，任意时刻的速度为：v=gt，所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度与乙的速度相等，故A错误；B、根据v=gt可知下落ls末，它们的速度相等，故B正确；C、下落1m时，由位移速度关系式，可解得各自下落1m时，它们的速度相同，故C正确；D、因为甲乙物体均做自由落体运动，加速度为g，由，下落过程中甲、乙所用时间之比为，故D正确；故选BCD。【点睛】关键是对自由落体运动的物体运用位移时间公式和速度位移公式列式求解。8、ACD【解析】

速度变化量很大，速度变化的可能很慢，加速度很小，故A正确；加速度方向与速度变化量的方向相同，速度变化量方向为正，加速度方向为正，故B错误；当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大，故C正确；速度方向为正时，加速度方向可能为正，也可能为负，故D正确．9、BD【解析】A．v-t图像的斜率表示加速度，0～1ss与1～3s加速度不同，故A错误；B．1～3s内v—t图像的斜率不变，质点做匀变速直线运动，故B正确；C.由图像可知，2～3s内与3～4s内速度都为负，质点的速度方向相同，故C错误；D．由图像可知，第3s末质点的速度为-5m/s，大小为5m/s，方向与规定的正方向相反，故D正确．故选：BD．10、BCD【解析】

牛顿总结了前人的经验，指出了加速和减速的原因，并指出了这个原因跟运动的关系，不是通过实验直接得到的，它的得出过程体现了科学研究的方法，故A错误，B正确；牛顿第一定律说明了物体不受外力作用时的运动规律，故C正确；牛顿第一定律指出：外力可以迫使物体改变匀速运动状态或静止状态，即力是产生加速度的原因，故D正确．所以BCD正确，A错误．11、ABD【解析】试题分析：打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，故A正确；同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移，故B正确；点迹的分布情况反映了物体的运动情况，而不能反映物体的质量和形状，故C错误；根据对C选项的论述可知，D正确．故选ABD考点：考查了对打点计时器的理解点评:对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，同时要学会对实验结果进行正确的分析，得出实验结论．12、AB【解析】

当三个力的方向相同时，合力最大，三个力的合力不一定为零，当第三个力不在剩余两个力的合力范围内，合力不能为零．【详解】F1=4N、F2=28N、F3=11N，三个力最大值等于三个力之和。即43N。三个力最小值是28N-4N-11N=13N。所以合力大小可能是24N和25N，不可能是3N和11N；故AB正确，CD错误；故选AB。【点睛】解决本题的关键掌握两个力的合力范围，从而会通过两个力的合力范围求三个力的合力范围．二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流0.02闭合【解析】

电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它的工作电压在4～6V，当电源频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点．使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过限位孔，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的上面．仪器安装好后，让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关接通，即先接通电源后释放纸带．【点睛】本题应知道打点计时器的工作原理，注意要掌握住电磁打点计时器和电火花计时器的区别和不能的使用方法．14、左0.12.00.80【解析】（1）依据纸带数据，可知，图中纸带左端与小车相连；

（2）计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s，

（3）物体的计数点．

（4）根据某段平均速度等于中时刻的瞬时速度，再结合速度公式v2=v0+aT，

可知，；15、(1)C(2)4.00【解析】（1）A.两细绳可以不等长，因为绳子的长短不影响力的大小和方向的表示，A错误；拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，这样有助于比较准确的表示出拉力方向，故A正确；B.弹簧OC应与两绳拉力的合力在同一直线上，由于两力大小、方向不确定，弹簧OC不一定在两绳夹角的平分线上，故B错误；C.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故C正确．故选C．（2）弹簧OC的劲度系数为500N/m，保持弹簧伸长1.00cm不变，弹簧的弹力为5N，即两弹簧秤的合力为5N．弹簧秤a、b间夹角为90°,则弹簧秤b的读数应为．点睛：在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行