部编版小学二年级语文上册 【分层作业】2 我是什么（课时练）（附答案）_第1页
部编版小学二年级语文上册 【分层作业】2 我是什么（课时练）（附答案）_第2页
部编版小学二年级语文上册 【分层作业】2 我是什么（课时练）（附答案）_第3页
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文档简介

2我是什么分层作业一、基础巩固1．看拼音，写词语。

jíxiǎo

yípiàn

hǎiyánggōngzuò

hǎohuài

dàilái2.重点词语理解灌溉：____________淹没：____________3．比一比，再组词。飘（）奶（）

样（）

作（）漂（）极（）

洋（）

昨（）4.汉字变变变。

亻+旁=（）纟+合=（）日+西=（）木+及=（）雨+包=（）土+不=（）5．比一比，选字组词。坐作()下

()文

羊洋

()毛

海()

二、能力提升1.读课文《我是什么》填空（1）云在空中飘浮着，碰到冷风就变成________落下来，这就是________，有时候变成________打下来，就是________。到了冬天变成小花朵飘下来，人们就把它叫作________。(2)水有时候很________，有时候很暴躁。水能________人们工作，也会给人们带来________。2.课内阅读平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？找出短文中的反义词：（）——（）

（）——（）(2)我是什么呀？________。三、拓展延伸1.延伸小阅读。露珠儿天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵！真的，一颗颗露珠儿晶莹剔透，真漂亮啊！太阳公公听见了，说：“露珠儿是什么样？让我看看。”太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是，不管太阳公公怎么努力看，都什么也看不见。太阳公公呆住了，自言自语：“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”(1)用“——”画出小鸟说的话，这句话中“小珍珠”指的是________。(2)你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗？_______________________________(3)“我”是水，“我”在短文中又变成了________。2.“我”是什么？“我”会为人们做哪些好事？还会做哪些坏事？______________________________________________________________参考答案一、1.极小

一片

海洋工作

好坏

带来2.把水输送到田地里。

大水漫过或盖过。3.飘扬奶奶样子作业

漂浮

极小海洋昨天4.傍给晒极

雹

坏5.坐作羊洋二、1.水珠

雨小硬球雹雪温和帮助灾害

2.（1）温和

暴躁

好事

坏事（2）水三、1.(1)露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。

露珠儿(2)露珠儿被

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