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专题07文言文阅读

(2023•北京•统考中考真题)阅读《记承天寺夜游》,完成下面小题。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、若东横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但

少闲人如吾两人者耳。

1.“水中藻、荐交横”中的“交”与下列词语中加点的字,意思相同的一项是()

A.四季登替B.阡陌交通C.卒口称赞D.君子之交

2.文中的“闲人”意蕴丰富。下列对“闲人”的理解不正确的一项是()

A.有雅趣的人。以“闲人”自称,隐含着豁达的人生态度。

B.有闲暇的人。以“闲人”自称,透露出两人夜游的情致。

C.被闲置的人。以“闲人”自称,反映了两人的政治处境。

D.被贬谪的人。以“闲人”自称,表现了空虚的精神状态。

3.根据《记承天寺夜游》及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

材料一

乘兴踏月,西入酒家。不觉人物两忘,身在世外。

(李白《杂题》其一)

材料二

五月十四夜,湖风酣畅,月明如洗,繁星尽敛,天水一碧。偕内人系舟于寓楼下,剥菱煮芙,小饮达

曙。人声既绝,楼台灯火,周视悄然,惟四山苍翠,时时滴入杯底,千百年西湖,今夕始独为吾有,徘徊

顾恋,不谓人世也。子瞻有云:“何地无月,但少闲人如吾两人。”予则谓何地无闲人,无事寻事如吾两

人者,未易多得尔。

(取材于徐机《词苑丛谈》)

亲近自然、从自然中获得美感与精神力量,是中华民族的审美传统。同样是“乘兴踏月”,苏轼在空灵澄澈的

月色下,自适其适,自乐其乐;李白在月光中以酒助兴,产生了“①"的世外之感;月明如洗,“予”

在西湖夜饮,觉得此刻的西湖“独为吾有”、产生了“②”的感觉。

(2023•吉林・统考中考真题)阅读下面文章,完成后面小题

曹刿论战

《左传》

①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“内食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠

未遍,民弗从也。”公目:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:

“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将

驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。

③既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大

国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

【积累意识】

4.《左传》是家(学派)经典之一,是中国古代的史学和文学名著。

5.请你运用小雅同学总结的解词方法,解释下列加点词在文中的意思。

方法词语提示解释(填写文字).

迁移法齐呷伐我王师北定中原日(1)师:______

字源法战则请丛S也甲骨文(2)从:______

mi①倒下;②华丽,美好;③无。

查字典望其旗靡(3)靡:________

mi①糜烂,破碎;②奢侈,浪费。

【归纳意识】

6.本文主要表现了曹刿哪两方面的才能?

【比较意识】

7.关于“何以战”问题,鲁庄公回答三次,第三次回答得到肯定的原因是什么?

【品鉴意识】

8.本文以精练的语言表现出人物的特点,请从第②段列举一处并简要分析。

(2023・福建・统考中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

旧说云天河与海通。近世有人居海渚®者.年年八月有浮槎②去来,不朱帮。人有号志,立飞阁于槎上,

多赍®粮,乘槎而去。十余日中犹观星月日辰,自后茫茫忽忽亦不觉昼夜。去十余日奄至一处有城郭状屋舍

甚严,遥望宫中多织妇,见一丈夫牵牛渚冬饮之。牵牛人乃惊问日:“何由至此?”此人具说来意,并问:

“此是何处?”答日:“君还至蜀郡访严君平则知之。”竟不上岸,因还如期。后至蜀,问君平,日:“某

年月日有客星犯牵牛宿。”计年月,正是此人到天河时也。

(节选自西晋张华《博物志》)

[注]①海渚:海岛。②槎:木筏。③赍:携带。

9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.去十余日/奄至一处/有城郭状/屋舍甚严/

B.去十余日/奄至一处/有城郭/状屋舍甚严/

C.去十余/日奄至一处/有城郭状/屋舍甚严/

D.去十余/日奄至一处/有城郭/状屋舍甚严/

10.根据提示,解释下列加点词。

加点词方法提示词义

联系课文解释词义

不失期(1)失期:

会天大雨,道不通,度已朱期。(《陈涉世家》)

根据词典推断词义

人有奇志(2)奇:—

奇:特异,罕见。(《古代汉语词典》)

查阅词典选择义项

见一丈夫牵牛渚级饮之(3)次:—

次:①等次。②次数。③近旁。(《汉语大词典》)

11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)旧说云天河与海通。

(2)此人具说来意,并问:“此是何处?”

12.本文的思想内涵与课文《桃花源记》有相通之处,请简要概括。

(2023•吉林・统考中考真题)阅读下面选文,完成下面小题。

吴隐之传

①吴隐之字处默,濮阳邛城人。博涉文史,以儒雅标名。年十余,丁父忧每号泣,行人为之流涕。

事母孝谨,及其执丧,哀毁②过礼。

②迁左卫将军,禄赐皆班③亲族,冬月无被尝浣衣乃披絮,勤苦同于贫庶。后迁中领军,清俭不革。每

月初得禄,裁留身粮,其余悉分振④亲族,家人绩⑤纺以供朝夕。时有困绝,或并日而食,身恒布衣不完,

妻子不沾寸禄。

③隐之清操不渝,屡被褒饰,廉土以为荣。

(选自《晋书》,有删改)

【注释】①丁父忧:遭父丧。②毁:特指居丧时,因哀痛过度而伤害身体。③班:分给,赐予。④振:同“赈”,

救济。⑤绩:把麻纤维拧成线。

【积累意识】

13.文中“行人为之流涕”中“涕”的意思是o

【语感意识】

14.用“/”给文中画线句子断句。(限两处)

冬月无被尝浣衣乃披絮

【崇德意识】

15.博雅小组以“养德修身”为主题进行交流,请你参与并围绕以上两文中的人物分享个人体会。

小博:我要像曹刿一样,心怀家国。

小雅:我要像吴隐之一样,养成节俭的好习惯。

我的体会:____________________________________

(2023・贵州・统考中考真题)

与谢万书®

[东晋]王羲之

古之辞世者……今仆②坐而获逸®,遂其宿心,其为庆幸,岂非天赐!

顷④东游还,修植桑果,今盛敷荣,率诸子,抱弱孙,游观其间,有一味之甘,割而分之,以娱目前。

虽植德无殊邈,犹欲教养子孙以敦厚退让。或以轻薄,庶令举策数马⑤,仿佛万石⑥之风。君谓此何如?

比⑦当与安石®东游山海,并行田视地利,颐养闲暇。衣食之余,欲与亲知时共欢宴,虽不能兴言高咏,

衔杯引满,语田里所行,故以为抚掌之资,其为得意,可胜言邪!常依陆贾、班嗣、杨王孙©之处世,甚欲

希风微数子,老夫志愿尽于此也。

【注释】①选自《晋书》,有删节。②仆:我。③坐而获逸:指轻易获得隐退自由。④顷:不久。⑤举策数

马:典故,指侍奉君主很谨慎。⑥万石:即西汉石奋,与四子均官至二千石,被称“万石君”。⑦比:近来。

⑧安石:东晋谢安。⑨陆贾、班嗣、杨王孙:都是无为清净、超然物外之人。⑩希风:向往一时的风尚。

16.下列不是描述“我”辞官归隐后悠然自得生活的一项是(

A.修植桑果,率子抱孙游观林下B.果实甘美,割而分之同享美味

C.游山泛海,察看田地颐养闲暇D.兴言高咏,举杯斟酒吟诗作对

17.王羲之在书信中,表明对子孙品德寄予希望的一句是:,概括自己理想追求的一句是:.

18.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是()

A.割而分之其翼若垂天之云《(庄子)二则》

B.度令举策数马席竭等钝,攘除奸凶诸葛亮《出师表》

C.君谓此何如?予谓菊,花之隐逸者也周敦颐《爱莲说》

D.老夫志愿尽于此也仓鹰击手殿上《战国策•唐雎不辱使命》

(2023・湖南长沙•统考中考真题)阅读下面的文言文,完成小题。

苏武牧羊

单于使卫律召武受辞®。武谓惠②等:“屈节辱命.虽生何面目以归汉?“多佩刀自刺。卫律惊,自抱

持武。驰召医,凿地为坎,置燃火®,覆武其上,蹈其背,以出血。武气绝,半日复息。

律知武终不可胁,白单于。单于愈垂欲降之。乃幽④武,置大客中,绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃毛

并咽之数日不死。匈奴以为神,乃答武北海上无人处,使牧藏⑤。藏乳乃得归©。别其官属常惠等,各置他

所。

武既至海上,縻食⑦不至,掘野鼠去草实而住之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。

(选自《汉书》,有删减)

【注释】①受辞:听取供词。②惠:人名,指常惠。③媪火:微火。④幽:囚禁。⑤轼:公羊。⑥轼乳乃

得归:等到公羊生了小羊才能回归汉朝。⑦縻食:配给的粮食。

19.下面对文中加点字词的理解或推断,正确的一项是()

A.“引佩刀自刺”中的“引”本义是“拉弓”,引申为“牵引”“延长”“举,拿”等,在此处取“牵引”之意。

B.“单于愈益欲降之”中的“益”与“精益求精”中的“益”意思相同。

C.“徙”有“迁移”“调动”“流放”等义项,“乃徙武北海上无人处”中的“徙”应为“调动”之意。

D.“掘野鼠去草实而食之”中的“食”和“食之不能尽其材”(《马说》)中的“食”意思相同。

20.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是()

A.天雨雪武卧/啮雪与旃毛并咽之数日/不死

B.天雨雪武卧啮/雪与旃毛并/咽之数日不死

C.天雨雪/武卧啮雪与旃毛/并咽之数日不死

D.天南雪/武卧啮雪与旃毛并咽之/数日不死

21.用现代汉语写出文中画线语句的大意。

屈节辱命,虽生何面目以归汉?

22.结合所选文段及李白的《苏武》诗歌,分析苏武形象的主要特点。

(2023•江苏苏州・统考中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

军吏徐彦成,恒业市木。丁亥岁,往信州泗口场,无木可市,泊舟久之。一日晚,有少年小二仆往来

岸侧,状若访人而不遇者。彦成因延入舟中,为设酒食,宾礼之。少年甚愧焉,将去,谢日:“吾家近此

数里别业中,君旦日能辱顾乎?”彦成许诺。明日乃往,行里余,有仆马来迎,奄至一大宅,门馆甚盛。

少年出季客,酒膳丰备,从容久之。彦成因言住此久,无木可市。少年日:“吾有木在山中,明当令出也。”

居一二日.果有材木大至.良而价廉。市易既毕.往辞少年。少年复出大杉板四枚,日:“向之木.吾所

卖,今以此赠君。至吴.当获善价。”彦成回,始至秦淮,会吴帅殂,纳杉板为棺。以为材之尤异者,获

钱数十万。彦成大市珍玩,复往泗口,以酬少年。更与交易于市。

如是三往,颇获其利。呵一岁,复诣之,村落如故,了无所见。询其里中,竟无能知之者。

(选自《稽神录》)

23.下列句子中加点词意思相同的一项是()

A.有少年丛二仆往来岸侧丛小丘西行百二十步(《小石潭记》)

B.君旦日能辱顾乎忿恚尉,令辱之(《陈涉世家》)

C.少年出延客余人各复延至其家(《桃花源记》)

D.何一岁,复诣之肉食者谋之,又何闻焉(《曹刿论战》)

24.根据文意,下列说法不正确的一项是()

A.文章开篇交代了经常做木材生意的军吏徐彦成,在信州的讷口场陷入了“无木可市”的困境。

B.“吾有木在山中,明当令出也”“至吴,当获善价”,这两句话隐隐流露出少年神异的一面。

C.文末叙写徐彦成专程到洒口去拜访少年,发现原先的村子和少年的华丽住宅都不见了踪影。

D.本文所叙故事有类于蒲松龄的“志异”,以现代的眼光看,事虽荒唐但不无劝人为善的意义。

25.把文中画线的句子翻译为现代汉语。

(1)居一二日,果有材木大至,良而价廉。

(2)向之木,吾所卖,今以此赠君。

26.徐彦成为什么会一再得到少年的帮助?请结合文章简要分析。

(2023•甘肃兰州・统考中考真题)班级开展范仲淹形象探究活动。请你根据下面的材料,完成下面小题

【材料一】

渔家傲•秋思

范仲淹

寒下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里、长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

【注】宋仁宗康定元年(1040),宋与西夏交兵,范仲淹被任命为陕西经略副使最知延州,担起西北边疆防

卫重任。这首词即作于这一时期。

【材料二】

岳阳楼记㈤(节选)

范仲淹

①嗟夫!子尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?②不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,

处江湖之远则忧其君。③是进亦忧,退亦忧。④然则何时而乐耶?⑤其必日“先天下之忧而忧,后天下之

乐而乐”乎!⑥噫!微斯人,吾谁与归?

【注】庆历三年(1043),范仲淹以参知政事(副宰相)的身份,提出了十项政治改革方案,为守旧派所不

容,遂外放,先后任邠州、邓州、杭州、青州等地知州。《岳阳楼记》作于他任邓州知州时。

【材料三】

邠州建学记(节选)

范仲淹

庆历甲申岁,予参贰国政①,亲奉圣谋,诏天下建郡县之学,俾②岁贡群士,一由此出。

明年春,予得为邵城守。暑事③之三日,谒夫子庙,通守太常王牌土稷告予日:“奉诏建学,其材出

于诸生备矣。今夫子庙除甚,群土无所安。”国议改卜④于府之东南隅。地为高明,遂以建学,并其庙迁焉。

明年夏,厥功⑤告毕

增其庙度,重师礼也;广其学宫,优生员也。谈经于堂,藏书于库,长廊四回,室从而周,总一百四

十橙,广厦高轩,处之显明,土人洋洋,其来如归。且日:“吾党居后稷、公刘之区,被二帝三王之风,

其吾君之大赐,吾道之盛节欤!敢不拳拳服膺⑥,以树其德业。”

【注】①贰国政:指范种淹任枢密副使和参知政事二职,②俾;使。③署事;到而门上任。④改卜:另行

选择、⑤厥功:指建学堂工程。⑥服膺:牢记在心中

27.“长烟落日孤城闭”一句中的“孤城”即指词人镇守的延州。根据这首词的内容,你认为延州傍晚时分的景

象是怎样的?请用你自己的话描述。(不得抄写原文)

28.参考表格提示的方法:解释加点的字词。

文言词句方法解释

查阅词典法:①返回②归还③归附,归属④结局,(填序

(1)吾谁与归

归宿号)

(2)通守太常王博才稷告

课内迁移法:有司业、博士为之师

(3)今夫子庙睡甚联想词语法:心胸狭障

(4)广厦高轩,处之其明结合语境法:前文有“地为高明,遂以建学”

29.如果将材料二划分为两个层次,下列划分恰当的一项是()

A.①/②③④⑤⑥B.①②③④/⑤⑥C.①②③④⑤/⑥D.①②/③④⑤⑥

30.请将文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)不以物喜,不以己悲。

(2)广其学宫,优生员也。

31.宋代沈作吉吉评价范仲淹“文正公真一世英杰”。结合上面三则材料内容,概括范仲淹被赞为“一世英杰”

的原因。

(2023・河南・统考中考真题)阅读下面两个文段,完成下面小题。

[甲]环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六七里.渐闻水声潺

潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙

也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不

在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴.风

霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】

予家城市,人事丛委®,应酬为劳。老母在堂,于礼不能远离,日惟避喧南园内。园云城二余里,无杂

木,柏可三百株,松止有五,计其植日,才四十年,而已成林。松柏之间,有一草庐,岁久跳漏,不蔽风

雨,且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置牖③,前后为门,疏朗空洞,落日后犹能

辨蝇头字。中设一扁,名以“后知轩”。夫松柏皆后凋材也,必于岁寒然后知;又居之四面通明者为轩,

孰谓斯名不情称哉?

(摘选自李开先《后知轩记》)

【注释】①丛委:繁杂,堆积。②卑隘:矮小狭窄。③牖(you):窗户。

32.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。

文言语句方法提示解释

(1)四町之景不

词语推断法:四町更替

(2)园去城二余查阅词典法:①离开。②距,距离。③赴,前往。④表示行为的趋势。(摘(填序

里自《古代汉语词典》)号)______

(3)岁久般漏课内迁移法:余则编袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)

33.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

34.下面是甲文中画波浪线语句的另一种标点方式,请解说其合理性。

其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅珊也。

35.甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后知”来命名,原因各是什么?请结合文章内容简要回答。

(2023・广东•统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】

于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻名臣.臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于

徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此

观之,王之蔽甚矣。”

王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,

用寡人之耳者,受下赏。''令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而■进;期年之后,虽欲言.无

可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《战国策・齐策一》)

36.解释文中加点词语的意思。

(1)臣之妻私臣

(2)其寡人之耳者

(3)时时而回进

37.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)臣诚知不如徐公美。

(2)期年之后,虽欲言,无可进者。

【乙】

贞观中,太子承乾举亏礼度,侈纵日甚。太子左庶子于志宁撰《谏苑》二十卷讽之。是时太子右庶子

孔颖达每犯颜进谏,承乾乳母遂安夫人逍颖达日:“太子长成,何宜屡得用折?”对日:“蒙国厚恩,死无所

恨。”谏谆愈切。承乾令撰《孝经义疏》,颖达又因文见意,愈广规谏之道。太宗并嘉纳之二人各赐帛五百

匹黄金一斤以励承乾之意。

(选自《贞观政要》)

38.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()

A.太子承乾寥亏礼度/珠可历历算也

B.承乾乳母遂安夫人谓颖达日/予谓菊,花之隐逸者也

C.何宜屡得画折/群臣吏民能画刺寡人之过者

D.蒙国厚恩/则有去国怀乡

39.请用给文中画线的句子断句。

太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意

40.根据【甲】【乙】两篇选文,把下面对话补充完整。

(2023•浙江嘉兴•统考中考真题)程本立,字原道,嘉兴崇德人。少读书,不务章句。闻金华朱彦修兄弟得

考亭之学®于白云许谦,乃往就学焉。

丁卯,从王朝京师。被累,谪云南长官司吏目。留家大梁,自以一仆之任。时所部百夷煽诱为逆,本

立单骑深入,为书开谕逆顺利害,由是诸夷感悦归顺,边事以息。

西南当王师初靖,余孽尚骄,时西平侯沐英、布政使张舔以本立统须守御,因自誓日:“吾当以死救

此一方。”遂不避艰险,山行野宿,自楚雄、姚安以逮②大理、鹤庆、丽江、水昌,咸赖其抚绥安辑。自是

民得安业,军得着伍,本立之力也。

(选自《革除遭事二》有删改作者明•黄佐)

【注释】①考亭之学:指朱熹之学。②逮:至。

洛阳七里桥命儿还大梁,是日风霾大作,晚色忽开,一诗自遗。

明•程本立

我老西行几日还,归心随尔过靖关。

晚晴扫得离愁去,稳坐车中饱看山。

(选自《巽隐集》卷一)

【任务一阅文知人】

41.认真阅读文本内容,将下表填写完整。

概括人物经

时间筛选文本信息我的学习批注

闻金华朱彦修兄弟得考亭之学于白云许谦,远道求学

年轻时“就学”可理解为(1)______

乃往就学焉。

丁卯年被累

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