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文档简介

职业教育康复治疗技术专业教学资源库《老年康体指导》Elderlyhealthguidance

院校:岳阳职业技术学院主讲教师:熊薇职业教育康复治疗技术专业教学资源库1中国传统体育健康服务

1.3中国传统体育活动组织

1.3.1为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划1任务分析2工作准备3实施过程4效果评价目录康复治疗技术专业教学资源库一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库

某高端养老社区里面,生活着20余位80岁左右的老年人,大部分是离退休干部或高级知识分子;平时出行需要借助轮椅,无重特大疾病,上肢活动能力无太大障碍,具备基本的交流能力。

每个人都提前预交了社区专业健康服务的费用,要求康体指导师根据老年人情况,制订一份中长期(1年)学练中国传统体育的活动计划。【

任务情景

】一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(一)【

任务分析】

1.主要身心状况及健康问题文化水平较高,能深刻认识到健康的重要性0102均能积极主动地提出健康维护需求,非常关心自己的身体健康老年人互相之间互动交流顺畅03一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(一)【

任务分析】2.主要目标措施及依据目标依据三目标依据二目标依据一目标依据四提前预交专业健康服务费用,老年人的健康需求及康体活动学练意愿较高中国传统体育健康活动能够满足老年人的康体需求老年人对于中国传统体育文化的认同感较高增进心理健康长期坚持中国传统体育健康学练能够调节老年人的心理状态,增进心理健康为半自理老年人制定中国传统体育健康活动中长期计划一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(二)【

工作准备】1.物品准备交谈区电脑打印机一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(二)【

工作准备】2.环境与人员准备(1)环境干净、整洁、安全,空气清新、无异味。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(二)【

工作准备】2.环境与人员准备(2)康体指导师着装整齐、宽松;熟悉并掌握中国传统体育增进半自理老年人的原理和功效的相关知识;提前与老年人家属或护理员进行沟通,了解老年人健康状况。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(二)【

工作准备】2.环境与人员准备(3)半自理老人神志清醒,情绪稳定,身心放松一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】1.前期调研(1)老年人意愿调研康体指导师来到老年人群体中,说明来意,明确为老人制订一份长期练习中国传统体育的计划,指导遵照计划坚持科学健康运动。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】1.前期调研(2)老年人其他方面调研查阅院内老年人健康档案,了解各位老年人的身体健康状况,是否满足长期练习中国传统体育的要求;了解老年人的运动基础、运动习惯及运动史。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】1.前期调研(3)环境和物资调研调研人员对长期开展此项传统体育养生功法学练的场地进行现场勘查,对于空间大小、安全性、光线强弱、通风条件、音响设备、休息区域划分、饮用水等条件进行评估。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】2.撰写计划书(1)整理前期调研资料,结合老年人身体状况及康体学练需求,制订半自理老年人长期学练中国传统体育的总目标及各阶段的子目标。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】2.撰写计划书(2)根据确定的老年人传统体育养生功法的目标,结合老年人的健康状况、运动基础、运动习惯,确定适合开展的传统体育养生项目主题及活动内容(包含学练养生功法的频率与强度)。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】2.撰写计划书(3)结合本社区的实际情况,确定开展中国传统体育的场地(备用场地)、时间安排、主要组织人员安排和整体活动预算等。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】3.评估反馈(1)召集社区康体指导师集体评估计划书的安全性、适用性及有效性,并根据意见作出调整。(2)将调整过后的老年人群体学练中国传统养生功法计划书反馈给老年人及其家人。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】注意事项(1)半自理老年人学练中国传统体育的计划应充分考虑老年人的健康状况和不同老年人的健康差异,以及老年人的运动基础与运动习惯,确保养生功法学练过程的安全性。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】注意事项(2)长期计划中各阶段计划的目标应循序渐进、相互衔接。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】注意事项(3)阶段性计划完成情况应及时总结反馈,以便调整计划的实际实施进度。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(三)【实施过程】注意事项(4)本学练计划应与社区内其他活动计划相结合,丰富老年人精神生活。一

为半自理老年人制定中国传统体育健康学练计划康复治疗技术专业教学资源库(四)【效果评价】

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