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文档简介

七年级道德与法治期中试卷2024.11考试时长:45分钟满分:50分选择题(本部分共25小题,每小题1分,共25分。下列各题四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案写在答题卡内。)1.习近平总书记曾寄语青年:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”这启示我们探索青春应该( )A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛B.珍惜新的旅程,奠定坚实人生基础C.绝不宽容自己,务必做到十全十美D.追求享乐生活,充分享受初中生活2.小郑准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有( )①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加我们的学业负担③社团活动——给我们提供培养兴趣的平台④社会实践——让我们远离学习A.①②B.①③C.②④ D.③④3.下面是小洛的综合素质评价表的部分内容。对此理解不正确的是( )我心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我自理能力差、学习精力难集中、个子矮健康、调皮、好动、孝顺诚实守信、乐于助人、热情开朗尊敬师长、关心班集体、管理能力强我们可以从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己不同的人对“我”的认识都是相同的③只有把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性④他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整的认识A.②③ B.①③ C.①④ D.②④4.专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才:CriticalThinkingandProblemSolving(批判性思辨与解决问题的能力)、Communication(沟通能力)、CreativityandInnovation(创造与创新力)、Collaboration(团队合作力)。以下做法体现上述要求的是( )①课堂学习之余热心公益事务,培养团队合作能力②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力③广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新④初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.下图启示我们( )①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上A.①②B.①④C.②③ D.③④6.家,是一个最简单的字,也是一个最复杂的字。对于中国人来说,家不仅仅是一间居所,还是一种精神信仰,也是内心最深处的根。可见,中国人的“家”()A.在世界上有最丰富的内涵B.是代代传承、血脉相连的生活共同体C.只是一所房子、一个区域D.只是由血缘关系结合成的亲属生活组织7.集成电路工程技术人员、食品安全管理师、服务机器人应用技术员、碳排放管理师,随着时代的发展,我们身边出现了不少新的职业。这些新职业的兴起提醒我们()①要把个人的梦想和时代的需求、中国梦结合起来做好职业规划②新时代只需要高学历人才,所以必须努力学习③传统职业即将全部退出历史舞台,中学阶段的学习是无意义的④要树立终身学习理念,积极学习新技能,拓宽择业空间A.②④ B.①④ C.①② D.③④8.“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。”学习是辛苦的,掌握科学的学习方法可以提高我们的学习效率,这需要我们学会学习。以下诗句中没有体现学会学习的是(

)A.独学而无友,则孤陋而寡闻B.预则立,不预则废C.积土而为山,积水而为海D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者9.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们()①要学会悦纳自己

②要认识到自己的形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④认识到自己是独一无二的,要欣赏自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.有人说“友谊如同一件瓷器,诞生很难,打破却很容易。”这句话启示我们对待友谊应该(

)A.拒绝友谊,防止伤害 B.呵护友谊,用心关爱C.维护友谊,多多忍让 D.加深理解,消除差异11.《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为人之本欤!”孟郊在《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们()A.认真聆听,对父母的话言听计从 B.彼此尊重,与老师建立良好关系C.现在努力学习,长大再孝敬父母 D.知恩感恩,用行动践行孝敬之情12.电视剧《山花烂漫时》讲述了张桂梅老师创办全国第一所免费女子高中,帮助千余名贫困女孩圆梦大学的感人故事,展现了她为人师表的高尚品德,在全社会弘扬了尊师重教的良好风尚。下列说法正确的是(

)①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一③尊重老师是每个中国公民的法定义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.中央广播电视总台大型音乐文化节目《经典咏流传·正青春》第九期用美妙的歌声持续带领观众采撷中国古典诗词的永恒魅力。一首《天涯若比邻》,为即将毕业踏上全新旅程的年轻人送上祝福,唱出了“朋友互道珍重”的心声。历史长河中有许多歌颂友谊的诗词,下列与之无关的是(

)A.嘤其鸣矣,求其友声 B.对酒当歌,人生几何C.少年乐新知,衰暮思故友 D.结交莫羞贫,羞贫友不成14.近期“e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点,彰显自我,接纳自我,求同存异。“i人”通常更喜欢独处,不太热衷于社交活动;而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流,对此你认为(

)①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好的认识自己②我们要通过对自我的全面分析来认识自己③“知人者智,自知者明”我们要多把尺子量自己④在社会生活中,“e人”总是比“i人”更受欢迎A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。在日常生活中,我们要主动参与家务劳动,让家更美好。主动参与家务劳动(

)①是弘扬孝亲敬长传统美德的具体表现②有利于树立劳动观念,养成劳动习惯③有利于提高生活技能,提升自我管理能力④有利于增强家庭责任意识,营造良好的家庭氛围A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④16.读书的意义,不在于成功的时候有多风光,而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书,能给我们提供一种勇气,去面对人生的大风大浪。读书,是性价比最高的自我投资,是在打造自己的人生底色,这是因为(

)①学习能够增长智慧,我们要自觉、主动地学习②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩③中学阶段,学习是我们的主要任务,是我们成就梦想的路径④学习可以增强能力,我们要接受和掌握老师教授的知识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④17.某老师在班级放置“烦恼盒”让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。老师的做法表明()①学生的成长离不开老师的指导②学生的烦恼只有老师才可以解决③学生的发展取决于老师的理念④学生的情绪可通过适当方式调节A.①②B.①④C.②③D.③④18.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要()①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养③少年有梦,树立远大理想 ④艰苦奋斗,正确认识自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是()①寻找有效方法,解决双方矛盾 ②双方暂时避让,防矛盾激化③各自冷静思考,分析冲突原因A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→① D.③→①→②20.构建和谐家庭,弘扬中华民族的家庭美德,是每个家庭成员的共同责任。“家和万事兴”告诉我们(

)①家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件②家庭成员需要互相体谅和包容,这样有利于家庭和谐③晚辈要事事顺从长辈,这样才有利于化解家庭矛盾④正确处理亲子冲突,体味亲情之爱,有助于家庭和睦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.仅凭十分模糊的监控图像,却画出了相似度极高的犯罪嫌疑人画像。“神笔警探”林宇辉及其“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹,而在这背后,却是林宇辉十几年专注自己的兴趣,钻研模拟画像的努力,7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明()A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现B.专注自己喜欢的领域,就能激发自己的潜能C.人的潜能本身就是存在的,不用刻意去开发D.珍惜自己的爱好,并努力实践才能激发潜能22.孔子曾经说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从老师的角度来看,这体现了哪方面的要求()A.有理想信念

B.有道德情操

C.有扎实学识

D.有仁爱之心23.下列名言警句能正确体现个人与集体关系的是()①一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。——雷锋②之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼③固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。——梁启超④人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基A.①②B.①③C.②④D.③④24.在制定班级制度时,班主任王老师发挥了学生的主体作用,要求学生为班级管理献计献策。你一计,我一计,在同学们的共同策划下,班级制订好了管理制度。这一做法()①有利于学生展现自己的个性,不断完善自己②有利于学生自主管理,树立主人翁意识③能够形成既合作又竞争的良好氛围④有利于增强班集体的凝聚力和号召力A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.2024年7月3日,神舟十八号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,为空间站舱外管路、电缆及关键设备安装了空间碎片防护装置,并完成了舱外巡检任务,出舱活动取得圆满成功。这表明()①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量②集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的③集体成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力④集体中的成员越多,集体的力量就越大A.①② B.①③ C.②③ D.③④二、简答题(请把答案填写在答卷纸相应的答题区域内,共3题,25分)26.【青春加油站】文明交往促使我们健康成长,让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了真诚……写给父母:“爸爸妈妈,我爱你们。家里经历了许多事情让我懂得了你们的辛劳,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”写给老师:“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理,让我们变得自信坚强。”写给同桌:“同桌你好,今天英语默写的时候你想看一下我的答案,我没让你看,所以下课我找你聊天你都没理我。我想对你说,不是我自私不够朋友,我们应该通过努力获得真实的成绩。其实这几天我帮你整理了一本英语错题集,希望能帮助到你。”(1)感悟亲情,除了小青信中提到的做法,你还有哪些构建美好家庭的建议与大家分享?(3分)(2)感恩师情,我们怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?(4分)(3)感悟友情,从小青的信中,启示我们应该如何把握好交友的原则?(4分)27.成长是缓缓流淌的溪流,悄然地,我们就长大了,学会了勇敢,学会了坚强,也学会了理解和包容。回首成长的历程,我们有千言万语,某班围绕“成长的故事”开展了主题班会活动,以下是活动片段:【成长中的乐趣】小戴分享了他进入初中后成长的故事:小学时我有上课做小动作的“毛病”,导致我成绩不怎么理想。进入初中半学期以来,我努力改掉了上课做小动作的毛病,成绩也越来越好了。生活中,我喜欢乐于助人,总是帮助同学,因此大家都很喜欢我,我也收获了很多友谊……(1)请结合材料分析,小戴的成长故事是如何体现“做更好的自己”的要求的。(4分)【成长中的烦恼】小苏分享了他的烦恼:我今天分享的故事可能不是特别开心,这是我成长中遇到的困惑,这就是我爸爸对我的影响:我的爸爸其实很爱我,我也很爱我的爸爸。但是自从进入初中后,我的学习成绩有所下降,爸爸对此很是恼火。他总是说我很笨,没有小时候聪明了,说我不够努力……我现在变得越来越自卑了,我是不是真

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