统编版四年级语文上册第八单元期末高频考点与难点解析

统编版四年级语文上册第八单元期末高频考点与难点解析第八单元高频考点与难点解析

王戎（róng）诸侯（zhū）竞走（jìng）唯一（wéi）

巫婆（wū）官绅（shēn）徒弟（tú）磕头（kē）

开凿（záo）灌溉（gài）干旱（hàn）拜见（bài）

皮肤（fū）药剂（jì）骨髓（suǐ）纪昌（jǐ）

目标（biāo）娶媳妇（qǔ）（xí）西门豹（bào）

蔡桓侯（hóu）提心吊胆（diào）

看kàn（看见）kān（看护）看（kān）门的老大爷看（kàn）见一群小朋友正在观看（kàn）足球比赛。

打dǎ（打开）dá（一打）妈打（dǎ）开冰箱，发现里面有一打（dá）可乐。

纪jǐ（纪昌）jì（纪律）这位姓纪（jǐ）的干部从不做违法乱纪（jì）的事。

扎zhā（扎实）zhá（挣扎）zā（捆扎）一定要把这个嫌疑人捆扎（zā）扎（zhā）实，防止他挣扎（zhá）逃跑。

管理人烟媳妇新娘眼睁睁干旱迎接徒弟面如土色

求饶灌溉收成

1.近义词。

严重—严厉连忙—急忙应该—应当进步—提高

管理—管制荒芜—荒凉旱灾—干旱人烟稀少—荒无人烟

打扮—装扮急忙—仓促求饶—告饶面如土色—大惊失色

拜见—拜访喜欢—喜爱高明—高超百发百中—百步穿杨

2.反义词。

荒芜—繁华官绅—布衣急忙—悠闲满意—失望

满意—失望喜欢—讨厌高明—低劣严重—轻微

模糊—清楚进步—退步面如土色—面不改色

人烟稀少—车水马龙

（眼睁睁）地看着（年轻漂亮）的姑娘（年轻）的女孩子

（高明）的医术（牢牢）地盯住（聚精会神）地盯着

（睁大）眼睛吓得（面如土色）田地（荒芜）

1.ABB式词语：眼睁睁

【同类词拓展】白花花沉甸甸圆滚滚兴冲冲冷冰冰光秃秃.

2.ABAC式词语：百发百中

【同类词拓展】为国为民谢天谢地患得患失毕恭毕敬忧国忧民知己知彼

3.含有近义字词的词语：提心吊胆聚精会神

【同类词拓展】定国安邦改朝换代千变万化欢天喜地争分夺秒千言万语

4.描写人物精神风貌的四字词语：眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟

【同类词拓展】神采飞扬眉飞色舞精神焕发红光满面老当益壮意气风发

5.形容人少的词语：人烟稀少

【同类词拓展】三三两两寥寥无几门可罗雀凤毛麟角人迹罕至地广人稀

6.形容人激动欣喜的词语：喜出望外手舞足蹈热泪盈眶欣喜若狂

【同类词拓展】心满意足心潮澎湃心花怒放欢天喜地兴高采烈乐不可支

7.形容人紧张害怕的词语：提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散

【同类词拓展】惊魂未定心如刀绞坐立不安心乱如麻忐忑不安方寸大乱

1.《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集，由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说"的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。它原为八卷，今本作三卷。

2.西门豹，战国时期魏国人，西门是复姓。任邺令时，他曾破除当地“河神娶媳妇”的迷信，并发动百姓在漳河周围开凿水渠十二条，使大片田地成为良田。

3.扁鹊，原名秦越人，战国时期医学家。渤海郡粼（今河北任丘）人，一说为今山东济南长清一带人。师从长桑君学医，不仅精于内科，而且精通妇科、儿科、五官科等。相传他在总结前人经验的基础上，创造了望、闻、问、切四大诊法，尤其擅长望诊和切诊。两千多年来，扁鹊一直受到人们的敬仰。望、闻、问、切四诊法，被中医沿用至今。

4.飞卫，传说中著名的神射手，被尊称为“不射之射"。飞卫教授纪昌技艺的故事记载于《列子·汤问》。相传飞卫是后羿之后。飞卫为师为后人做出了表率：一要严，教学态度要严肃，对学生要严格，要诲人不倦，不因自己学问高深，存在丝毫懈怠之心；二要善，对学生循循善诱，不因自己名望高而有丝毫马虎大意之念。

第25课王戎不取道旁李

1.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

【赏析】这句话的意思是：看见路边李树上果实很多，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。这句话将王戎和其他孩子的行为作了对比，突出王戎的特殊，引起读者的阅读兴趣。

2.人问之，答曰：这句话的意思是：“树在道边而多子，此必苦李。”

【赏析】这句话的意思是：有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。"这句话道出了王戎不去摘李子的原因，表现了他善于观察和思考。

第26课西门豹治邺

1.老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”

【赏析】这句话中的“闹"字表现了“河神娶媳妇”危害之大，表明当时老百姓对河神娶媳妇这件事非常反感，但又无可奈何。

2.有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。

【赏析】这句话中的两个“越来越～"道出了田荒人少的真正原因，与开头“田地荒芜”“人烟稀少"相照应。

3.西门豹一看，女孩满脸泪水。

【赏析】“满脸泪水”表明“新娘"是被迫的，她知道自己的命运却孤立无援，体现了巫婆和官绅的残忍以及百姓的愚昧无知。

4.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

【赏析】“面如土色”“头都磕破了，直淌血"生动细致地写出了官绅在真相被揭穿后极度恐慌的丑态。这表明官绅已经被西门豹彻底制服了。

第27课故事二则

1.又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。

【赏析】“老远”“只看了几眼"从侧面说明扁鹊医术的高超。

2.扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。

【赏析】扁鹊知道此时蔡桓侯的病已经无药可救，为了免遭杀身之祸，便跑到秦国去了。

3.妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。

【赏析】从这里可以看出纪昌是个很有决心、恒心和毅力的人。说他有决心，是因为他练习的目标不是静止不动的，而是不断在动的踏板，这就增加了追逐目标的难度；说他有恒心、毅力，是因为他躺在织布机下面，并且一躺就是两年，其学习之劳苦可想而知。

4.纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。

【赏析】从这句话中可以感受到纪昌虚心和认真的学习态度。他虚心听从老师的指导，并且真正按照老师的要求去做，一点儿也不犹豫，一刻也不耽误。

5.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

【赏析】这句话运用了夸张的修辞手法，突出了纪昌眼力的巨大进步，从中可以体会出纪昌学习的认真和持之以恒。

1.《王戎不取道旁李》将王戎与其他孩子在面对道边多子李树的不同表现进行对比，表现了王戎善于观察、勤于思考的良好品质。

2.西门豹治邺本文讲的是魏国的国君派西门豹管理邺县，西门豹巧施妙计，破除迷信，和群众一起兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了西门豹反对迷信、尊重科学的品质。

3.《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯，几次指出蔡桓侯病在何处，劝他赶快治疗。祭桓侯坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬，到最后的非常不高兴，最终延误了病情，小病酿成了大病，以致无药可救。这则寓言警示人们：不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。

4.《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，纪昌一一照做，刻苦练习。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。这则寓言阐明了无论学习什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手的道理，也从另一个角度让我们体会到了学习者的恒心和毅力以及名师的指点对学习的重要性。

一、长话短说的三种方法。

1.借助提问“什么人干什么”提取主要信息，省略具体描写的部分。如；官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（官绅跪地求饶。）注意：去掉修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变语句的主要意思。

2.将直接引语转换为间接引语。如：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他；“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？"（蔡桓侯派人问扁鹄，他为什么不说话就跑掉了。）

注意：意思不变，人称改变，标点调整。

3.根据句子表达的意思进行提炼概括。如：文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。（文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。）注意：用一个词语对句子进行概括，意思不变，句子更加精炼。

二、日积月累。

眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛

老态龙钟膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目

【解读】这些成语是用来形容人的外貌和身形的。“眉清目秀”“亭亭玉立"明眸皓齿”常用来形容女孩子的相貌很美丽；“文质彬彬"相貌堂堂”“威风凛凛"则用来形容一个人的气质；“膀大腰圆”“短小精悍"一般用来形容成年男性的身形；“容光焕发”“鹤发童颜"慈眉善目”“老态龙钟”用来形容老年人的精神面貌。

眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗气。

亭亭玉立：多形容女子身材修长或花木等形体挺拔多姿。

明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿，形容女子容貌美丽。