统编版语文八年级上册第5课《国行公祭为佑世界和平》导学案

统编版语文八年级上册第5课《国行公祭，为佑世界和平》导学案5.国行公祭，为佑世界和平

素养目标1.理解文章的观点，把握行文思路，感受文章体现出来的严正立场和充沛气势。2.思考作者是怎样选择新闻事实来支撑观点的，体会其开阔的视野和运用事实的技巧。3.掌握新闻评论的基础知识，了解其写法特点。

学法指引新闻评论的基础知识1.概念：新闻评论是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。2.特点：导向正确，就事论理，新闻性强，有的放矢，科学合理，便于传播。

课前预习

1．作者简介

“钟声"是《人民日报》国际评论的署名。2008年11月《人民日报》推出了以“钟声”为笔名的国际评论。取“钟声"这个笔名，是因为国际部记者和编辑针对一些重要的国际问题和涉华问题，希望发出中国自己的声音。近年来，随着中国国际地位的不断提高，涉及中国的国际事务越来越多，国际社会对中国的期待也越来越高。作为中国的权威媒体之一，《人民日报》有义务对一些重要的国际问题和涉华问题发表自己的看法，同时针对国际社会的一些不实指责进行反驳。参与“钟声”文章写作的是《人民日报》国际部的编辑和记者，每篇文章都经过多人讨论修改，是集体智慧的结晶。

2．背景简介

1937年12月13日，侵华日军侵入南京，实施长达40天的灭绝人性的大屠杀，30万中国同胞惨遭杀戮，在人类文明史上留下最黑暗的一页。2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。2017年12月13日，是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，也是南京大屠杀80周年纪念日。这一天，《人民日报》刊登了题为《国行公祭，为佑世界和平》的文章，警示每一个中国人，谨记南京大屠杀给我们带来的伤痛。牢记历史，勿忘国耻，为佑世界和平！

3．完成自学结构图

基础夯实

1．根据拼音写出相应的词语。

(1)国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的chūzhōnɡ(初衷)。

(2)30万中国同胞惨遭shālù(杀戮)。

(3)在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模cuànɡǎi(篡改)历史教材。

(4)日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般dǐlài(抵赖)，扭曲历史。

(5)那些人以丑态百出的表演，wànɡtú(妄图)rǔmò(辱没)人类的良知。

(6)南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中yìyǔ(呓语)。

(7)mínɡjì(铭记)历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，zhānɡxiǎn(彰显)坚定的信念、磅礴的力量。

(8)国家公祭日之长鸣警钟zhènlónɡfākuì(振聋发聩)，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处dùnxínɡ(遁形)。

(9)这部纪录片为人们再次审视那场人类文明史上cǎnjuérénhuán(惨绝人寰)的浩劫提供了一个新的视角。

2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D)

A．在已经吃饱饭、能够吃好饭的今天，我们依然要铭记“一粥一饭，当思来处不易"的古训。

B．如果创作的新作品群众听不懂、不爱听，那将有悖于文艺百花园为人民绽放的初衷。

C．一张张照片穿越历史，讲述着1937年侵华日军在南京实施的惨绝人寰的屠杀暴行。

D．伴随着裁判员一声令下，运动员们像离弦的箭似的冲了出去，汗水挥洒在跑道上，呐喊助威声振聋发聩。

【解析】“振聋发聩”，指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。用在此处不合语境。

3.下列对病句的修改不正确的一项是(B)

A．交通管理部门开展“一盔一带"安全守护，严查摩托车骑手不戴安全头盔、汽车驾驶员不系安全带等交通违法行为。(在“安全守护”后加上“行动")

B．已有66年历史的广交会被誉为“中国第一展”、中国外贸的晴雨表和风向标，是中国规模、商品种类最全的综合性国际贸易盛会。(“晴雨表"与“风向标”互换位置)

C．这样一个极其复杂的超级工程，涵盖上千个系统，仅设计图纸就超十万张以上，每更改一个数据就意味着需要重新进行一轮分析计算。(删掉“以上")

D．良好的社会心态有助于减少社会矛盾，缩小社会压力，提升生活幸福感，是美好生活的重要元素和社会稳定有序的重要支撑。(把“缩小”改为“缓解")

【解析】搭配不当，应在“规模”后加上“最大"。

素养提升

同学们制作了以“和平”为主题的手抄报，摘录了以下新闻。

新华社南京2022年12月13日电中共中央、国务院13日上午在南京隆重举行2022年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇出席并讲话。他表示，今天，我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，缅怀同中国人民携手抗击日本侵略者而献出生命的国际战士和国际友人，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。

1．请为这则新闻拟一个标题，不超过25个字。

示例一：蔡奇书记在国家公祭仪式上发表和平演讲示例二：蔡奇书记在南京大屠杀死难者公祭仪式上发表讲话

2．请你为“和平"手抄报拟写一条宣传语，向全校师生宣传和平的重要性。

示例一：共护一片蓝天，共享一份和平示例二：远离战争罪恶，维护和平之花示例三：不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落

课文精读

1．文章开篇引用国家公祭鼎铭文有什么作用？

引用国家公祭鼎铭文，既交代了南京大屠杀的史实，又点明了设立国家公祭日的初衷，语言庄重严肃，富有感染力。

2．阅读文章第2～3段，概括这两段分别列举了什么事实，有什么作用。

第2段主要列举了全世界的正义之士以不同的方式纪念死难者的事实，表明全世界正义之士对“南京大屠杀”历史的尊重和对正义的坚持。第3段主要列举了日本右翼分子扭曲历史、美化战争、颠倒黑白的事实，揭露日本右翼分子妄图辱没人类良知的丑态，与上文正义之士的做法形成鲜明对比，突出对日本右翼分子的批判。

3.本文的体裁也属于新闻，与本单元已学的几篇新闻相比，本文具有什么鲜明的特点？

本文观点鲜明、议论精当、论证严谨，表明了中国对日本右翼分子强烈的批判态度，同时也表明了中国维护人民和平生活及世界和平的坚定信念，言辞透彻、稳重且蕴含磅礴的气势与力量，十分具有针对性和引导性。

拓展阅读

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①2022年8月26日，深圳迎来经济特区建立42周年；就在这一天，宝安区重磅发布重大空间发展战略。这份特区生日献礼，更是在明志：宝安将奋勇争先，发挥核心引擎功能，为深圳建设先行示范区、为引领带动大湾区融合发展做出更大贡献！

②敢于争先，因为宝安正逢千载难逢的历史机遇，宝安必须担起使命。

③四大机遇层层圈中宝安：粤港澳大湾区建设，宝安是天然湾区核心；深圳先行示范区建设，宝安是西部桥头堡、深圳工业的“压舱石"；“扩区”后的前海合作区，2/3面积在宝安，宝安首次成为国家战略主阵地；打造环珠江口100公里“黄金内湾”，宝安一跃成为引领湾区发展的重要支撑极和深圳都市核心区。

④敢于争先，因为宝安有改革开放40多年来积累的深厚势能，宝安必须彰显担当。

⑤2021年，宝安GDP达4422亿元、增长11.3%，经济体量已位列全省县区第五位；规上工业总产值突破9000亿元，规上工业增加值突破2000亿元，贡献了全市近一半的工业增长。从“三来一补”加工片区起步，宝安已发展成为有关键核心技术支撑的先进制造高地。宝安的热土上，聚集了超过5万家制造业企业；分布着6759家国家高新技术企业，平均每平方公里达17家，是深圳平均密度的1.6倍和大湾区平均密度的15倍。

⑥重大机遇扑面而来，决不能让其呼啸而去。迈向领湾发展，宝安如何抢抓机遇？是宝安在这场大考中必须答好的第一题。

⑦行棋观大势，落子谋全局。宝安选择了以重塑产业空间、集聚发展资源入手。从经济学角度看，地均GDP比GDP更能反映地区产值密度和经济集中程度。2021年宝安地均GDP约为11.14亿/平方公里，在深圳各区位列第二，比全国平均水平高出240%，尽显宝安高质量发展成色。宝安要在这片土地上释放更大动能，就必须提升空间格局，让宝安的每一块土地都变成发展沃土，让更加优质的产业和企业主体都把宝安当成湾区“落户"首选，让各种发展资源都向着宝安这块“宝地”汇集。

⑧从宝安发布的重大空间发展战略里可以看到，聚焦辖区内不同区域的禀赋特点、产业基础、生态本底，宝安对空间格局进行协同谋划、科学布局、整体组织：有做实工业空间保障的四大制造业片区“基本盘”，有依托湾区区位优势、以集聚发展要素为目标的三大总部区；还有为促进大湾区交流融合和领湾发展的“都市会客厅”。充分利用机遇优势与过往积累，宝安就能获得跨越发展的强劲动能。同时，这张战略图也是宝安的“英雄帖"：_______。

⑨布局决定格局，格局决定终局。领湾向未来，宝安风云际会、未来可期！

(选自《深圳商报》，2022年8月29日，有删改)

1．上面是一则新闻评论，请你给这则评论拟一个标题。

示例一：大战略续写新篇章示例二：解码宝安迈向领湾发展的“第一步”

2．第⑦段画线句在结构上有什么作用？

在结构上起着引起下文的作用，针对第⑥段提出的问题“迈向领湾发展，宝安如何抢抓机遇”，自然引出宝安的举措。

3．“英雄帖”在古代是武林盟主为召集天下好汉而发出的邀请，请结合文段的情境，在第⑧末尾写一则英雄帖，鼓动更多的优质企业和人才来到宝安。(注：在深圳人才公园里，有这样一则“英雄帖"：“深爱人才，圳等你来”)

示例一：人才是宝，发展方安。示例二：宝安有“宝地”，宝安欢迎你，共做领湾发展弄潮儿！

微写作

读下面的材料，按要求完成微写作。

近期，旅游业开始火热起来，各地文旅局也铆足了劲，宣传自