九年级上册语文第一单元知识点（学案）

九年级上册语文第一单元知识点（学案）九年级上册语文第一单元知识点

1、沁园春·雪

一、知识梳理

文学常识

毛泽东是中国共产党的创始人。湖南湘潭人，字润之。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，同时也是优秀的诗人与书法家。是伟大的政治家、理论家和军事家，也是一位独领风骚的优秀诗人。

字音字形

【易错读音】

沁园春（qìn）惟余（wéi）滔滔（tāo）分外（fèn）

成吉思汗（hán）莽莽（mǎng）数风流人物（shǔ）

【易错字词】

妖娆风骚折腰素裹略输文采一代天骄

词语运用

◆根据下列词语的意思和用法，判断下列成语运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

风骚

【释义】①风指《诗经》里的《国风》，骚指屈原的《离骚》。后来泛称文学。②指妇女举止轻佻。

【用法】文学作品中常用作褒义词。很多时候人们往往理解为贬义词，指妇女的言行举止轻佻。

【判断】假期里我们走进阿尔泰大山中的图瓦人村落，这里是一个神秘而美丽的地方，我们领略了图瓦村落的风骚。（√）

名句积累

1.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

2.词中起过渡作用的语句是“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰"。

3.揭示全词主旨，表对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情的句子是“数风流人物，还看今朝”。

主题识记

这首词分上、下两阙，上阙描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽，洋溢着热爱祖国山河的豪情；下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，由评论历史人物进而赞扬当代

风流人物，表明词人相信新时代会有新的风流人物，并将不负历史使命，超越历史上的英雄，创造空前伟业，表现了词人坚定的信念和伟大的抱负。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

北国风光，平里冰封，万里雪飘。互文：即千万里都是冰封，千万里都是雪飘。这是诗人的视野在想象之中延伸扩展，意境开阔，气魄宏大。“冰封"凝然安静，“雪飘”舞姿轻盈，静动相衬，静穆之中又有飘舞的动态。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。一个“竞"字，写出了英雄之间激烈的争斗,写出一代代英雄相继崛起的盛况。“折腰”展示了英雄人物为之倾倒的姿态，揭示了他们为之奋斗的动机。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。比喻、拟人、化静为动的表现手法：群山和高原都有了生命活力,都奋勇争先,要和天公比高下,表现出活泼奔放的气势，更有一种奋发的态势和竞争的活力。

三、素养提升

词的上阙描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；词的下阙由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。诗词赞美了祖国的壮丽山河，批判了封建主义的一个侧面，抒发了以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。

2.我爱这土地

一、知识梳理：

文学常识

艾青（1910—1996），原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人。主要诗集有《大堰河》、《火把》等，成名作为《大堰河——我的保姆》。诗人曾自称为“悲哀的诗人"。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风，并产生过重大影响的诗人，在世界上也享有声誉，1985年，法国授予艾青“文学艺术”最高勋章。字音字形

【易错读音】

艾青（ài）嘶哑（sī）汹涌（xiōng）黎明（lí）喉咙（hóu）腐烂（fǔ）

【易错字词】

激怒温柔深沉敦厚汹涌悲愤暴风雨

词语运用

◆根据下列词语的意思和用法，判断下列成语运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.深沉

【释义】程度不浅。也常表示“沉着持重，思想感情不外露。

【用法】中性词，与“深重"都是形容程度深，都为书面语。而“深重”侧重于程度高，影响深。常形容罪孽、灾难等抽象的事物。

【判断】洪水给人民带来深沉的灾难。（×）

2.悲愤

【释义】悲痛愤怒。

【用法】中性词。常误写为“悲奋"、“悲忿”。

【判断】刘胡兰同志牺牲后，乡亲们悲愤填膺，立誓要为烈士报仇。（√）

名句积累

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。

主题识记

诗人假设自己是一只鸟，以象征手法，通过鸟对土地的歌唱，表达了他对处于苦难之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情以及决心为祖国献出生命的强烈愿望。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。以假设开头，“嘶哑的眼呢”，让我们看到一只饱受磨难的鸟，它的歌声是用生命唱出的，表达了它对土地真诚和执着的爱。诗人不是从实处落笔，而是从虚处落笔，通过想象把自己虚拟为“一只鸟”，借鸟儿与土地的关系来构造全诗的艺术境界，使诗的整体构架显得巧妙自然。诗以“假如"开头，新奇而又富有独创性，便于化人为鸟,把诗境推向虚拟的艺术境界。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉.....设问：一问一-答，直抒胸臆,以“我的眼里常含泪水”的情状，烘托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心，形象地表达了诗人对土地、对祖国的眷恋和热爱。这种爱不仅存在于诗人内心深处，还存在于广大人民心中。

三、素养提升

诗歌运用象征手法，借“大地"象征繁衍养育中华民族的祖国大地；用“河流”、“风"象征人民不屈不挠的反抗精神；用“黎明”象征充满生机与希望的解放区。第二小节是诗歌的点睛之笔，点明了诗词的主题。全诗抒发了作者对祖国的热爱之情，表达了作者为祖国竭尽忠诚和无私奉献的心愿。

3.乡愁

一、知识梳理

文学常识

余光中（1928—2017），1928年出生于南京，祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，故也自称“江南人"。台湾诗人，散文家。代表作有《白玉苦瓜》（诗集）、《记忆像铁轨一样长》（散文集）。

字音字形

【易错读音】

一枚（méi）窄窄（zhǎi）乡愁（chòu）大陆（lù）

【易错字词】

海峡邮票坟墓矮矮

名句积累

体现诗人感情由个人转向国家的语句是乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头

主题识记

这首诗借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，把抽象的乡愁具体化了，使之变成具体可感的东西，表达了诗人渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望，也表达了诗人思念家乡的强烈情感。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

长大后/乡愁是一张窄的船票/我在这头/新娘在那头“窄窄的船票”承载了绵远、厚重的乡愁。“这头"那头”突出一种距离的遥远感，遥远得似乎没有尽头。

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头“一湾"浅浅的”用数量词和叠词抒情，看似浅淡，实则反衬出乡愁的难以排遣。在这一节，诗人的乡愁由个人的故乡之思上升到普遍的家国之思。

三、素养提升

诗歌用四个具体的形象：“邮票"、“船票”、“坟墓"、“海峡”来表现诗人的乡愁。以时间为顺序（即小时候、长大后、后来，而现在），以感情为线索，以大体相同的诗句和格式，反复咏叹，使情感逐层加深，由思乡、思亲升华达到思念祖国。

4.你是人间的四月天

一、知识梳理：

文体常识

林徽因建筑师，诗人，作家，被誉为“民国才女”，是人民英雄纪念碑和国徽的主要设计者之一，代表作有《你是人间四月天》等。《你是人间四月天》这首诗的副标题是“一句爱的赞颂”点明了这首诗的主题。

新月派源于新月社，是现代新诗史上一个重要的诗歌流派。新月社1923年以来以聚餐会形式形成于北京，主要成员有胡适、徐志摩、梁启超、林徽因、闻一多等。1925年由徐志摩编辑《晨报副刊》，增辟《诗镌》《剧刊》，提倡现代格律诗和国剧运动。1927年春在上海创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，前期偏重于发表新诗，讲究格律，形成一种文学流派，被称为“新月派"。

字音字形

【易错读音】

娉婷（pīng）冠冕（miǎn）柔嫩（nèn）鲜妍（yàn）喜悦（yuè）呢喃（nán）

【易错字词】

轻灵光艳洒在鲜妍浮动期待戴着月圆

词语运用

◆根据下列词语的意思和用法，判断下列成语运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×"。

鲜妍

【释义】光彩美艳的样子。

【用法】褒义词。常与“鲜艳”误用。“鲜艳"指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。

“鲜妍”指光彩，“鲜艳"指颜色、色彩。

【判断】碧云寺金碧鲜妍，宛如天界。（√）

名句积累

——你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天！

主题识记

这首抒情诗中，诗人使用了描写和抒情的表达方式，极力抒写“你”是“人间的四月天”，表达了对爱的热烈歌颂。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。拟人：将笑响拟人化，在春的光艳中交舞着变。将“你”的轻灵、活波，我"的欢快、喜悦写得形象生动。“点亮”生动形象地写出了“你"笑声的清亮与悦耳，表现了作者内心的欣喜。

你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，一你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天!“你是爱，是暖，是希望”直接表明“我"对“你”满怀希望，这爱的呼唤把全诗的感情推向了高潮。“你是人间的四月天"与诗的开篇遥相呼应，更加强烈地表现出了作者对爱的赞美与喜爱之情。

三、素养提升

本诗的美体现在这几个方面，音乐之美：本诗韵脚工整，格律和谐，每小节都压an韵，读来朗朗上口。意象之美：选取大量四月天的景物入诗，色彩柔和，动静相宜，昼夜雨雪都写得极其纯净美好，营造出一个优美的意境；句式之美：“黄昏吹着风的软”“细雨点洒在花前"雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是”，以异于寻常的倒装句式带来一种新奇的阅读美感；情感之美：本诗所抒发的情感，是母爱也好，爱情也好，都不失为一份轻柔、纯美、真挚的动人情感。

5.我看

一、知识梳理

文学常识

穆旦（1918—1977），原名查良铮，曾用笔名梁真，祖籍浙江省海宁人，诗人、翻译家。穆旦于40年代出版了《探险者》《穆旦诗集》《旗》三部诗集，将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来，诗风富于象征寓意和心灵思辨，是“九叶诗派"的代表性诗人。

字音字形

【易错读音】

翅翼（yì）红晕（yùn）忧戚（qī）枉然（wǎng）摇曳（yè）

【易错字词】

飘逸坦荡凝望丰润荡起寂静起伏挽起熄灭流盼舒一口气

主题识记

这首诗通过对春天的所见所感，描绘了云南美丽的春景，表现春天的大自然有着旺盛的生命力，充满了渴望和追求。洋溢着对自然的喜爱、对生命的感叹和对自由的憧憬之情。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

哦!多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。在诗人的眼里，“你”的生命永远都是“丰润"的。即使你如今正遭受苦难，也在这春天般优美的环境中蓬勃生发。

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