Module4（知识清单）-2024-2025学年五年级英语上学期期中复习（三起）

期中/习讲练测•外研版三起（五上）

知识清单

Module4

❿知识好理

语音：

字母/字母组合发音例词

a/el/cakeplane

i/ai/bikerice

oy,oi/oi/boypoint

o,oa/au/noseboat

词汇:

1)pair一套，一双,一副6)took（take的过去式）拿（走），取（走）

2)shorts（常复）短裤7)wear穿

3)argue争论，争吵8)That'sOK.没关系

4)matter问题，麻烦9)sports体育运动的，体育运动用的

5)Whafsthematter?怎么啦？10)hey嘿，喂

短语：

1)sportsshoes运动鞋3)ontheline在绳子上

2)ontheschoolbus在校车4)mynewkite我的新风筝

上5)anewTshirt一件新T恤衫

句型：

1)SamtookmyTshirt.Sam拿走了我的T恤。

2)Hewantstowearit.他要穿它。

3)Butitisn'tyourTshirt.但是那不是你的T恤。

4)Mumboughtitforme.妈妈给我买的。

5)DidyouwashLingling^Tshirt?你洗了玲玲的T恤吗？

6)LinglinglTshirtisclean.玲玲的T恤是干净的。

7)Shedidn'twearit.她没有穿它。

❿语法强化

考点一：名词所有格形式

名词所有格用来表示所属关系，一般用“'S”和of来表示名词的所有格。

(1)所有格用法

①单数名词和不以S结尾的复数名词在词尾加“，S”(以S结尾的只需在S后加“中)构成所有

格，主要用于有生命的东西。

例：IsitLily'sbike?这是莉莉的自行车吗？

Children'sDay儿童节

Teachers5Day教师节

②所有者由几个人组成时，所有物为几个人所共有，则所有格只加在最后一个表示人的词后。

若所有物为几个人各自拥有时，则每个表示人的词都用所有格。

例：ThisisTomandJim'sroom.这是汤姆和吉姆的房间。

TheyareTom'sandJim'srooms.这是汤姆和吉姆各自的房间。

(2)of所有格用法

凡不能加“'s”的名词，都可以与of构成短语，来表示所属关系。无生命名词的所有格也可

以这么用。

例：Doesanyoneknowthetitleofthenovel?有谁知道这部小说的名字吗？

Thereisatallmapletreeattheendoftheroad.在这条路的尽头有一棵高高的枫树。

但有特殊情况，如果名词后面有一个较长的定语，尽管名词表示有生命的东西，也可以用这

种所有格形式。

例：Thisisaphotoofmyparents.这是我父母的一张照片。

考点二：一般疑问句

一般疑问句是疑问句的一种，它是指能用yes（是）或no（否）来回答的句子，其结构是:

be动词/助动词/情态动词十主语十其他？通常回答为：

肯定：Yes,+主语+be动词/助动词/情态动词.

否定：No,+主语+be动词/助动词/情态动词+not

例：-AreyoufromJapan?

-Yes,Iam./NoJ'mnot.

一Doyoulivenearyourschool?

一Yes,Ido./No,Idon't

一CanyouspeakFrench?

-YesJcan./No,Ican't.

考点三：句型解析

l.Whafsthematter?怎么啦？

【重点精析】

•matter在此处是名词，意为“问题，麻烦”。

•询问某人/某物“怎么啦"时，matter后常接with。

•"What，sthematterwith...?意为”....怎么啦?”

其同义表达为："What，swrongwith...?

例：Whafsthematterwithyou?=Whafswrongwithyou?你怎么啦？

Whafsthematterwithhisbike?=Whafswrongwithhisbike?他的自行车怎么啦？

2.Hewantstowearit.他想要穿它。

•wear在此处意为“穿”。

wear还有其他含义，归纳如下：

1.表示“穿着”，后面加衣服、鞋子等：

例：Shewearsanicedress.她穿着一条漂亮的裙子。

2.表示“戴着”，后面加眼镜、帽子等：

例：Shewearsglasses.她戴着眼镜。

3.表示“留着”，后面加头发、胡须等：

例：Shewearsshorthair.她留着短头发。

【知识拓展】

wear和puton的区别：

•wear意为“穿着，戴着"，强调状态。

•puton意为“穿上”，强调动作。

例：Sheiswearingareddress.她穿着一条红色的裙子。

Ifscold.Putonyourcoat.天冷了，穿上你的外套。

3.Mumboughtitforme.它是妈妈给我买的。

•bought是buy的过去式。

•表达给某人买东西时，有两种用法：

l.buy+某物+fbr+某人

例：Iwanttobuyacoatformymother.我想给妈妈买一件外套。

2.buy某人+某物

例：Iwanttobuymymotheracoat.我想给妈妈买一件外套。

4.1foundthisbagontheschoolbus.我在校车上发现了这个包。

•found为find的过去式，意为"找到"。

•find与lookfor的区别：

find意为”找到，发现”，强调找的结果；lookfor意为“寻找”，强调找的过程。

例：Ilookformybookeverywhere,butIcan'tfindit.我到处找我的书，但是我没有找到它。

Heislookingforhispen.他正在找他的钢笔。

❿萃精选

一、读一读，选出每组单词画线部分读音不同的词。

()1.A.wantB-matterC・wash

()2.A.noseB.forC.sports

()3.A.boyB.pointC.lose

()4.A.boatB.coatC・shoe

()5.A.bikeB.hisC.rice

二、写出与所给单词同类的单词。（答案不唯一）

6.newcute

7.shortsTshirt

8.gofly

9.arguewear

10.yourmy

三、从方框中选择合适的词填空。

forintosoof

11.Ilikethispair________shorts.

12.Dadboughtanewbookme.

13.Thedogiscute!Ilikeit.

14.Hewantstogo________thezoo.

15.Iwentswimming________thesea.

四、选择题。

()16.Ididn'teat__________apples.

A.anyB.muchcsome

()17.Whafsthematter__________Dongdong?

A.toB.oncwith

()18.DidyourmotherbuyanewTshirt________yourbrother?

A.toB.atcfor

()19.Weneedfoodfor_____picnic.

A.ourB.uscthey

()20.Wearegoingtothesupermarket.Lefs___ashoppinglist.

A.makeB.makingcmade

()21.Shedidn't_____anyapples.

A.ateB.eatceating

()22.Didyou_____basketballlastSunday?

A.playsB.playctoplay

()23.MyMum_____newclothesforAmyyesterday.

A.boughtB.buyC.take

()24.一DidyouyourTshirt,Amy?Itwasdirty.

—No,Ididn't.

A.washesB.washedC.wash

()25.Shewantsmydress.

A.wearB.towearC.wears

五、问答配伍。将正确答语的序号填在括号内O

A.Yes,Idid.

B-HelosthisEnglishbook.

C.No,itisn't.

D.Ontheschoolbus.

E.TheywenttotheGreatWall.

()26.Wheredidheloseit?

()27.Whatdidtheydolastweekend?

()28.DidyoubuynewTshirts?

()29.WhafsthematterwithSam?

()30.Isthisyourcoat?

六、句型转换。

31.Shefoundherbagontheschoolbus.(改为一般疑问句)

32.ButitisyourTshirt.(变为否定句)

33.Didyouwashyoursweater?(作否定回答)

34.Whatdidyoubuyyesterday?(fflfivepears回答)

35.Mysweaterisclean.(对划线部分提问)

七、连词成句。

36.you,where,it,did,lose(?)

37.my,are,gloves,those(.)

38.in,the,found,classroom,I,it(.)

39.my,lost,shoes,new,sports,I(.)

40.the,with,whafs,Lingling,matter(?)

八、情景交际。选择正确的语句补全对话，将其序号填在横线上。

A.Wheredidyouloseit?

B.Whatwasinit?

C.whafsthematterwithyou

D.Isthisyourbag?

E.Whatcolourisit?

A:Hello,Darning!

B:Hi,Linda!

A:Linda,41?

B:Ilostmybag.

A:42

B:Mynewpencilsandrulers.

A:43

B:Inthelibrary.

A:44

B:Ifsgreen.

A:45

B:Yes,itis.Thankyou.

九、阅读理解。

YesterdaySunYuwantedtogototheparkwithherfriends.SheworeayellowTshirt.Her

brotherSunYangsawherandsaid,"Don'twearmyTshirt.""No!It'smyTshirt/B:9saidSunYu.Their

sisterSunLicame.Shesaid,"Don'targue!ThisismynewTshirt!Look!YourTshirtsareonthe

line.Iwashedthemforyouyesterday?9"Oh,I'msorry!Thankyou/9theysaidtogether.

)46.SunYuwantedtogotothepark.

)47.SunYuworearedTshirt.

()48.TheyellowTshirtisSunYang's.

()49.SunLiwashedSunYu'sTshirt.

()50.SunYang'sTshirtisontheline.

十、仿照例句写出对话。

——WhafsthematterwithBob?

一Helosthisbike.

Jerry?

53.Amy

参考答案

1.B31.Didshefindherbagontheschoolbus?

2.A32.Butitisn'tyourTshirt.

3.C33.No,Ididnt

4.C34.Iboughtfivepears.

5.B35.Whosesweaterisclean?

6.如：lovely36.Wheredidyouloseit?

7.如：coat37.Thosearemygloves.

8.如：walk38.Ifounditintheclassroom.

9.如：buy39.Ilostmynewsportsshoes.

10.如：her40.WhafsthematterwithLingling?

11.of