云南省昭通市永善县多校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)_第1页
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文档简介

秘密★考试结束前2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习八年级道德与法治试题卷【命题范围:第1-5课】(全卷三个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分)1.社会生活是绚丽多彩的,下列场景不能体现该观点的是2.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在同一个社区,八年级学生小华与班上同学小丽是邻居,小华与小丽的社会关系属于①血缘关系②地缘关系③业缘关系④朋友关系A.①④B.①③C.②④D.②③3.一则公益广告语说:“每人前进一小步,社会前进一大步”。鲁迅先生也说过:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能”。对此,下列说法正确的是A.两者的意思都是个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在B.两者的意思都是任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果C.鲁迅先生的名言说明了个人的生存和发展离不开一定社会条件的支持D.广告语强调社会对个人的作用,社会为个人提供物质支持和精神滋养4.以下是小梅梳理的第六届数字中国建设峰会期间发布的部分数字成果。由此可见★在数字福州展区:市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务,打造15分钟便民服务圈。★虚拟现实技术:推出更多数字体验“网红打卡点”,将福建著名历史文化街区打造成能融入群众生活的体验店、数字街区、智慧街区。①网络让我们的生活更加便利②网络为经济发展注入新活力③网络为文化传播搭建了平台④网络是把双刃剑,有利有弊A.①③B.①④C.②③D.②④5.《中华人民共和国未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起开始实施。该条例旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。以下关于该条例制定的可能性原因推导合理的是A.网络世界自由多→言论发表无限制→伤害他人不担责B.网络世界诱惑多→未成年人难自控→网络世界要远离C.网络世界陷阱多→未成年人易受伤→需有法律来保护D.网络世界渠道多→开启交往新通道→朋友定能成知己6.“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”,也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是,一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意,试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此,未成年人应该①擦亮双眼明辨是非②抵制网络不良诱惑③养成良好生活作息④彻底远离网络生活A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.下列选项中的生活情境与维护或遵守社会秩序对应不一致的是A.刘某按照规程加工零件——遵守生产秩序B.维修师傅李某维修路灯——维护生产秩序C.小林自觉接受机场安检——遵守管理秩序D.小明自觉排队上公交车——遵守公共秩序8.乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明①社会生活离不开规则②社会正常运转需要秩序③社会秩序明确社会规则的内容④社会秩序就是公共场所的秩序A.①②B.①③C.①④D.②④9.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。以下情境与其所反映的规则对应准确的是①小周的爸爸骑电动车逆向行驶引发交通事故,交警部门判定小周的爸爸承担全部责任——法律②小林因上学迟到被值日生记录,扣除班级量化积分——道德③中学生在路上拾得价值6万余元的首饰,随后在家长陪同下将首饰归还失主——纪律④一对母女在景点插队,被一游客委婉提醒后非但不知悔改,还对提醒人进行言语指责,其行为引发网友强烈批评——道德A.①③B.②④C.①④D.②③10.在复习社会规则的相关知识时,小阳同学搜集到下列新闻:2023年9月8日中国网讯,十四届全国人大常委会第五次会议对《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》进行了审议。近日,中国人大网公布《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》,向社会公开征求意见。看到治安管理处罚法(修订草案)向社会公开征求意见,我们中学生应该A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书B.依法行使立法权,制定完善法律C.增强主人翁意识,积极建言献策D.处罚违反治安管理处罚法的行为11.国学经典《弟子规》教导青少年,衣着穿戴要做到“冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。”(意思是“帽子要戴端正,扣好衣服纽扣;袜子穿平整,鞋带应系紧”)。这体现了引导、培养未成年人A.做一个遵纪守法的人B.做一个文明有礼的人C.做一个诚实守信的人D.做一个热衷时尚的人12.以下是小磊同学积累的名言警句,其中理解正确的是①道不可坐论,德不能空谈——要努力做道德的践行者,不能纸上谈兵②敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,尊重能彻底消除摩擦与隔阂③人无礼则不生,国无礼则不宁——文明有礼对个人和国家都非常重要④人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.中学生活丰富多彩,我们不仅学到了知识,还学习了如何与人交往。下列与人交往的做法恰当的是A.舅舅兴致勃勃地谈论电影,我不感兴趣——低头玩手机B.我和小丽是异性朋友,兴趣相投——言谈举止注意分寸C.前桌站起来时碰倒了我的水杯——踹倒他的凳子,以牙还牙D.数学老师以为我抄作业,冤枉了我——反感他,抵触上数学课14.中央电视台有则公益广告提醒大家:别只顾自己忽视了别人的感受,这提醒我们要学会A.换位思考B.遵守法律C.诚实守信D.欣赏他人15.“心扉如同门户,小小钥匙便可打开它。别忘钥匙有两把:‘谢谢’和‘劳驾’”。这首童谣表明A.“谢谢”和“劳驾”是人际交往的两把万能钥匙B.语言文明有助于开展交往,建立融洽的人际关系C.交往中的礼貌用语“谢谢”和“劳驾”最重要D.一个人的行为举止反映着一个人的品德修养16.现代生活越来越离不开手机,某机构倡议以下手机使用注意事项:★未经许可,请勿擅自翻看别人的手机。★在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时,不要大声外放。★随时随地拿起手机自拍,并不总是得体的行为,尤其在比较严肃的场合。★走路不要玩手机,尤其是下楼、过马路以及处于路况复杂的路段时。上述注意事项旨在提醒人们A.降低安全风险,增强生命韧性B.合理使用手机,发挥手机功能C.践行诚信原则,融洽人际关系D.遵守社会公德,提升文明素养17.诚信是晋商精神的核心和精髓。山西省工商联倡导广大民营企业弘扬、继承、践行晋商精神,诚信经营。对此,下列说法正确的是A.企业不讲诚信会伤害他人,但不影响自身B.企业为了发展,做出夸张的宣传无可厚非C.只要诚信经营,企业就一定能够做大做强D.诚信是企业的无形资产,诚信经营能吸引更多客户18.下列名言与蕴含的道理对应正确的是①己所不欲,勿施于人。②不学礼,无以立。③无规矩不成方圆。④法网恢恢,疏而不漏。A.换位思考、以礼待人、严守纪律、遵守规则B.换位思考、以礼待人、遵守规则、法不可违C.尊重他人、维护规则、尽职尽责、法不可违D.以礼待人、尊重他人、法不可违、改进规则19.八年级学生小李(14岁)骑电动车上学,不仅不戴头盔,而且还随意横穿马路、超速行驶。相关链接《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条明确规定:驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。针对以上行为,如果你是小李的同学,你会告诉他①生命只有一次,我们要珍爱自己和他人的生命,树立责任意识②不违法是我们行为的底线,我们要树立法治观念③这是犯罪行为,我们要遵章守法④自觉履行法定义务,法律禁止做的事情坚决不做A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.任何违法行为都要承担相应的法律责任。下面行为与承担的法律责任对应正确的是A.李某等人在体育馆观看比赛时,向比赛场内投掷矿泉水瓶、石块,导致比赛中断——受到行政处罚B.刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹——承担刑事责任C.散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序——承担民事责任D.扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共安全——承担民事责任21.在“预防犯罪”的课堂学习中,老师出示了一幅法庭审理图片(下图)。你认为,站在审判台上的这些被告人之所以在这里接受审判,是因为他们的行为从本质上讲A.具有社会危害性B.具有应受刑罚处罚性C.具有刑事违法性D.具有严重社会危害性22.以下是道德与法治学习小组同学在观看《今日说法》时看到的一个案例:近日,一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判,87名被告人分别被判处8个月至15年不等的有期徒刑。并处罚金共计1132万余元。大家针对该案例展开讨论,其中说法正确的是①对本案中的同一个犯罪分子既可以判拘役,又可以判无期徒刑②该案中的“有期徒刑”属于主刑,只能独立适用;“罚金”属于附加刑,可以独立适用也可以附加在主刑后适用③法院审理该案应该依据刑法的相关规定④罚金和罚款一样,都是犯罪分子要承担的法律责任A.①②B.①④C.③④D.②③23.下面的处置或维权途径正确的是①某退伍军人被他人冒名顶替在政府工作23年——向监察委员会提起诉讼②郭某泄露国家秘密给国家造成重大损失———由检察院提起公诉③张某与李某在机场登机时发生口角纠纷致使航班延误——由公安机关判刑④黄某占道经营,物品被城管暂扣——行政违法行为,可对黄某进行罚款处罚A.①③B.②④C.①②D.③④24.下列图示有利于揭示概念间的关系,其中表述正确的是A.①B.②C.③D.④第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共30分)25.(6分)【观察图片,体验生活】上面两幅图片启发我们怎样养成亲社会行为,成为一名合格的社会成员?26.(12分)【理性参与网络生活】材料一欣赏漫画《网络问政》(1)材料一反映了网络推动社会进步哪一方面的作用?从传播网络正能量的角度,说说我们应向漫画中的“公众”学习什么?(6分)材料二近年来,网络直播打赏乱象频发,对未成年人造成诸多不良影响,这一问题引发社会高度关注。部分网络直播平台责任意识缺失,虽然上线防沉迷系统“青少年模式”,但大多形同虚设;有的为了牟利,甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品,引诱其打赏。(2)目前网络直播良莠不齐,给未成年人参与网络生活带来诸多困扰。运用所学知识,请你为未成年人理性参与网络生活建言献策。(6分)27.(12分)【遵守社会规则,提升道德修养】道德与法治课上,老师在大屏幕上播放了下面两则材料:材料一近日,有网友上传一段视频:一男子遛狗不拴绳,这时遇到一名着急送餐的外卖小哥,狗与外卖小哥发生了碰撞。结果该男子逼着外卖小哥给狗道歉,小哥被迫道歉后,男子依旧不依不饶,还称必须等到“过点了才能走,我就看你有多着急”。外卖小哥很无奈,一再说“我不是故意的,我确实没看到它”。目前,警方发布通告称,视频中的遛狗男子已受到行政处罚。(1)请你对视频中遛狗男子的行为作简要评析?(6分)材料二2024年的国庆小长假期间,小丽去当地图书馆查找资料,一名读者因为拾荒者进入表示不满。馆长回应:我无权拒绝他们来读书,只要着装得体、阅前洗手,每个人都可以进馆阅读。小丽听了,觉得心里暖暖的。(2)你从馆长的回应中感悟到了什么?(6分)三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共22分)28.(22分)【学法守法,健康成长】材料一2024年9月10日,教师节当天,长治市公安局潞州分局网警在工作中发现,网民“智学教官Mr.原”以辖区某中学为背景,以“学生毕业三年后,家长把老师举报”为标题发布视频,引发了群众的关注。经网安部门和属地派出所仔细核查、多方求证,该内容系恶意编造,视频言论是谣言。核查清楚后,长治市公安局潞州分局立即展开行动,第一时间调查视频发布者。经查,发布人真实身份为张某军,当日为寻求刺激、博取流量,故意捏造虚假信息并在平台上传播。目前,张某军因涉嫌寻衅滋事,已被公安机关依法行政拘留。(1)请你结合所学法律知识,对张某军的行为进行评析。(6分)材料二15岁的中学生王某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。(2)材料中的王某逐步走上犯罪道路的表现说明了什么?你打算怎样做一个遵章守法的人?(6分)材料三昭通市某校八年级(3)班的学生,在学习《道德与法治》八上教材第五课《做守法的公民》时,老师提供了这样一则案例。初中生黄奇和同学张博正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将张博碰倒在地。轿车车主发现被碰倒的是一名学生,便驾车迅速逃走。针对这一事故,路人议论纷纷。甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!”乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”丙:“交警找到肇事司机后,应把他告上法庭,依法要求对方赔偿损失。”(3)你赞同谁的观点?结合所学知识谈谈你对他们观点的看法。(6分)材料四在放学回家的路上,中学生小刚在巷口发现巷内有几个黑影,仔细一看,原来是几个社会青年在向学生索要钱物,听声音好像就是本班的学生,小刚情急之下,决定冲进去“拯救”本班“同胞”……(4)你认为小刚此时该不该救,请发表自己的看法。(4分)

2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习八年级道德与法治参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分)123456789101112CDCACABACCBC131415161718192021222324BABDDBBADDBA第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共30分。言之有理酌情给分)25.(6分)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。③我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。我们要在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。④通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。(言之有理即可酌情给分,满分6分)26.(12分)(1)(6分)①网络促进民主政治的进步。②我们要充分利用网络平台,为社会发展建言献策。可以通过网络平台,就身边的一些公共事务向有关部门提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。(言之有理即可酌情给分,满分6分)(2)(6分)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。(言之有理即可酌情给分,满分6分)27.(12分)(1)(6分)视频中遛狗男子的行为是错误的。①社会正常生活需要秩序,社会规则划定了自由的边界。遛狗拴绳是每一个养狗人的义务,否则会因为违反相关法律而承担相应的责任。②要求外卖小哥对狗道歉,对人缺乏起码的尊重,甚至是一种歧视,这种做法不利于构建和谐的人际关系,不利于形成文明祥和的社会风气。③外卖小哥道歉后他依然不依不饶,阻挠外卖小哥正常工作,是没有做到将心比心,换位思考的表现。(言之有理即可酌情给分,满分6分)(2)(6分)感悟到了:①馆长做到了尊重他人、平等待人。②尊重是交往的起点,是一个人内在修养的外在表现;尊重使社会和谐融洽,是维系良好人际关系的前提。③尊重他人应该做到平等对待他人,发自内心尊重他人人格,对人一视同仁,不能以家境、身体等方面的原因轻视歧视他人。④尊重他人应该做到积极关注、重视他人,考虑他人感受。⑤尊重他人应该做到学会换位思考,学会欣赏他人。⑥每个人在人格和法律地位上都是平等的。(言之有理即可酌情给分,满分6分)三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共22分。言之有理酌情给分)28.(22分)(1)(6分)①张某军的行为是错误的。②法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。张某军的行为触犯了法律,缺乏底线意识。③根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。张某军的行为违反了行政法律规范,是行

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