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文档简介

2025年中考语文复习专题十四:议论文阅读知识点大全

一、考察趋势

中考议论文阅读考察趋势分析

近年来,中考议论文阅读部分的考察趋势呈现出以下几个特点:

1.文本内容的多元化:中考议论文阅读材料不再局限于传统的文学作品,而是涵盖了历史、科技、社

会、文化等多个领域,旨在考查学生的知识面和理解能力。

2.思维能力的重视:试题更加注重考查学生的逻辑思维、批判性思维和创造性思维。学生需要能够对

文章的观点进行分析、评价,并提出自己的见解。

3.综合素养的考查:除了阅读理解能力,中考议论文阅读还考查学生的语言表达能力、信息整合能力

以及对社会现象的敏感度和判断力。

4.题型的创新:题型设计更加灵活多变,除了传统的选择题、填空题,还可能包括开放性问题、图表

分析题等,要求学生能够灵活运用所学知识解决问题。

5.答题技巧的考察:在考查学生理解文章内容的同时,中考议论文阅读也注重答题技巧的运用,如如

何快速定位文章主旨、如何准确把握作者态度等。

综上所述,中考议论文阅读部分的考察趋势要求学生不仅要有扎实的语文基础知识,还要具备广泛的

知识面、良好的思维品质和灵活的答题技巧。因此,学生在备考过程中应注重全面提升自己的语文素养,

培养独立思考和批判性分析的能力。

二、思维导图

主旨概括

1.阅读理解题°文章理解。文章结构

文章细节

常考题型

句子意思

2.句子翻译题°句子翻译

句子结构分析

引言

论点

议论文结构

论据

结论

1.理解议论文的结构和观点

正面观点

议论文观点反面观点

中立观点

中考议论文阅读

议论论题

关键词论点关键词

论据关键词

2.掌握议论文的关键词和关键句

引言句

关键句°论点句

论据句

因果关系

逻辑关系并列关系

对比关系

答题技巧3.分析议论文的逻辑和论证方式

举例论证

论证方式引用权威

分析对比

社会热点

多读议论文O时事评论

学术讨论

4.注重实践与积累

辩论赛辩题

多写议论文°议论文写作

评论文章

抓件至蟠=11议论文题目

抓住关键词0V二B论文句子

推测词义

5.注意答题技巧°理解上下文

书写规范

注意答题格式.

结构清晰

解题方法

考点一、明确中心论点

方法指导

论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述句。通常不用比喻、否

定、反问、设问、疑问等句式。怎样准确找出中心论点呢?

1.位置法

(1)从题目入手,捕捉文章中心论点

①题目是一句话的即为观点。题目是中心论点有这样两个原则:a.该题目必须为肯定句;b.该题目

必须为判断句。

②有的题目是由并列短语构成的,论点则是二者之间的关系。如“敬业与乐业”一一“敬业与乐业

的关系是什么?”文中回答二者关系的句子便是论点。(思考格式:标题+“的关系是什么”)

③有的题目是由偏正短语构成的,在题目上加“是什么”,文中回答的句子便是论点。如“成功的

秘诀”一一“成功的秘诀是什么?"(思考格式:标题+“是什么”)

(2)从开头和结尾入手,捕捉文章的“中心句”

论点在文章开头点出的,即所谓开宗明义、开门见山提出论点。论点在文章结尾点明的,大多有表

总结性的词语,如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点,层层论述,

在结尾处归纳出中心论点。

(3)看中间,提炼论点

有的文章在中间提出中心论点。如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安

其居、乐其业“,然后才引出中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

2.通过论据反推论点

分析论据,无论是事实论据还是道理论据,都是为证明论点服务的,看它证明什么问题,肯定什么,

支持什么,即可得出文章的论点。

3.摘录法

议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。如:《怀疑与学问》

中:中心论点:“学者先要会疑”“学则须疑”。分论点一:怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步

骤。分论点②:怀疑是从积极方面建设新学说启迪新发明的基本条件。区别中心论点和分论点要明

确:分论点是用来补充或证明中心论点的。

4.辨思路

一般议论文的写作思路为:提出问题一一分析问题一一解决问题。“提出问题”即提出论述的对象,

“分析问题”即对论述对象进行全面而深入的论证,“解决问题”即对全文进行总结,提出中心论

点。由此可见,通过对议论文写作思路的分析,往往也能找到中心论点的“踪迹”。

5.识结构

文章内容的不同,议论对象的不同,都会导致文章结构的变化。议论文常见的结构方式有“层进

式”“并列式”“总分式”“对照式”等。一般说,层进式的论证结构,往往最后提出中心论点;

总分式的论证结构,常常在总论部分提出中心论点;对照式的论证结构,中心论点经常在对照两方面

的突出方面。

6.认要素

这里所说的“要素”,指的是议论文的三要素:论点、论据与论证。通常情况下,论据不是论点,

可以排除;论证不是论点,也可以排除;剩下的句子,如果是被全文证明、阐述的,那就是论点。

注意:分清论题和论点:

论题:作者要议论的现象、问题、事实,没有任何褒贬感情倾向。它规定和限制了文章的论述范围

和重点,不表明是否正确。

论点:作者的观点,有明确的褒贬感情倾向,即肯定或否定、赞扬或批判,论点中一定含有主语、

谓语。

考点二、分析论证方法及作用

方法指导

1.辨别论证方法,可从最常见的方法入手:

按举例论证一一比喻论证一一对比论证一一道理论证的顺序进行排除,这样可以快速确定且保证万

无一失。但要注意的是论证方法的运用不一定是单一的,有时是两种或几种方法兼用。包含文章内

容较多、篇幅较长的且鲜明地论证了论点的自然是主要的论证方法,反之则次之。在答题时要把握

由主到次的答题顺序。

2.分析论证方法的作用,具体如下:

(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

【答题格式】使用了举例论证的论证方法,文章列举了什么什么的事例,具体地有力地证明了什么

什么的论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具说服力。

(2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入,更有信服力。

【答题格式】使用了道理论证的论证方法,引用某某,证明某某的论点,进而证明了什么什么的中

心论点,增加了权威性,增强了说服力。

(3)比喻论证:通过比喻进行论证,使论证生动形象、浅显易懂。

【答题格式】使用了比喻论证的论证方法,将什么什么比作什么什么,生动、形象地证明了本文

(段)……的论点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

【答题格式】使用了对比论证的论证方法,作者把什么什么与什么什么对比,使之形成鲜明对照,

突出强调了什么什么的论点。

(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威

数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数

据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,引起读

者阅读兴趣。

【答题格式】使用了引用论证的论证方法,通过引用某某证明某某的观点,使论证更有说服力(或

更有趣味性,吸引读者往下读)。

注意:在辨别文章使用了哪种论证方法时,其中,举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名

人名言做论据。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。对比论证一般需找出正反两方面

的论述。

考点三、论据分析

方法指导

论据有两大类,即事实论据和道理论据。事实论据包括有典型性、代表性的人物事迹、史实、确实

的数据等,可以写得概括些,也可以写得具体些;道理论据可以是名人名言、警句、格言、俗语、

民谚,以及经过了事实证明是正确的道理、定义、公理等。补写论据是近两年全国比较常见的题目,

要求比较宽泛,但补写的论据必须要典型、有代表性、有说服力。要做好这类题,一定要多读书、

多积累,平时还要善于观察生活。

答题步骤:

1.分清事实论据和道理论据

事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等,所用的事例可以是具体的,也可以是

概括的。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。

选择补写的论据要真实、可靠、典型,所补写的论据形式及繁简、句式要与原有论据相似;陈述论

据,确定要能证明论点;通读检查,避免失误。

2.论据的作用

分析论据的作用一定要和论点联系起来。因为论据是用来证明论点的材料,故论据必须和论点一致。

无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅读时,要分析直接和间接

证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点。

【答题格式】这是……论据,在文中起着证明……(证明论点,如果有分论点,则写出所证明的分

论点,否则写中心论点)的作用。

3.补写论据题

(1)判断清楚要补充的论据的类型:①事实论据;②道理论据;

(2)补写论据一定要围绕文章的论点展开,论据要真实、可靠、典型(学科、国别、古今等);

(3)论据所证明的道理要与文章或分论点的观点一致。如果是为文章补充事例论据,要求是:补充的

论据必须是历史上名人的事例或当前的社会热点,且事例要真实、可靠。补写的事例论据必须与文

章观点一致。如果补充的是道理论据,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。

引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。

【答题格式】补写道理论据就是要补写与论点相关的名言警语、公理、俗语或诗词等,补写事例论

据一般为:人物+事例+简短评价。

考点四、论证思路及结构

方法指导

1.论证思路

论证思路(过程),即先提出什么,再运用论据证明什么,最后得出什么结论。一般议论文的论证

思路:提出问题(引论)一一分析问题(本论)一一解决问题(结论),证明中心论点。段落也基

本上是这样的行文方式,来证明段落中包含的观点(或是分论点)。无论阐述全篇,还是段落论证

思路,都要注意结合具体内容,不能笼统概括。

2.论证结构

议论文的结构初中阶段常见的有三种:

①“总一一分一一总”式,即先提出论点,然后从几个方面阐述,最后归纳总结。

②“总一一分”式,即先提出论点,然后从几个方面论证。

③“分一一总”式,即对所要论述的问题先分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

注意:

一、分析论证思路或论证结构时,注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句、过渡词等关键性

的文字。

②抓语言标志。如有“还有”“另外”这些词语为并列式;如有“不但”“而且”“首先”“其次”

等词语为层进式。

四'复习要点

中考议论文复习要点分析

议论文是中考语文的重要组成部分,它考查学生的思维能力、逻辑表达能力和语言组织能力。

复习时,应重点把握以下几个要点:

1.论点的明确性:确保文章有一个清晰、准确的中心论点,它是文章的灵魂,需要贯穿全文。

2.论据的充分性:选择恰当的论据来支撑论点,论据要真实、典型、有说服力。

3.论证的逻辑性:文章的论证过程要条理清晰,逻辑严密,避免逻辑谬误。

4.结构的完整性:议论文通常包括引言、正文和结尾三部分,各部分要衔接自然,层次分明。

5.语言的规范性:使用规范的书面语言,注意词语的准确运用和句式的多样性。

6.文章的创新性:在确保论点、论据和论证正确的基础上,尝试加入自己的见解和创新点,使

文章更具个性。

7.时间的合理分配:在考试中合理安排时间,确保有足够的时间审题、构思和修改。

8.练习与反思:多做练习,通过模拟考试来检验复习效果,并对每次写作进行反思,总结经验

教训I。

通过以上要点的复习和练习,可以有效提高中考议论文的写作水平。

五、知识点覆盖

考点1.寻找或提炼论点。

(1)论点特征:

论点是作者关于某一问题的观点和态度。它应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形

式上,它应该是完整的句子。

(2)找论点的方法:

一看标题,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答

题时应首先考虑。

(3)区分中心论点与分论点

中心论点即为全文的论点,是文章论述的中心。分论点是由中心论点引发出来的。一篇文章中

心论点只有一个,而分论点可以有多个。

考点2.分析论据的类型及作用。

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。

(1)事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在

逻辑上是否一致。例如:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等。事实论据又包括事例和数据。

(2)道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大

量事实抽象,概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

(3)使用论据的要求:

①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,

必须注意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。

(4)如何概括事实论据。

说清楚时间、地点、人物,能体现论据的真实性;对事件的起因、经过、结果的叙述,应简明扼要。

(5)如何补写论据。

一、要看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。

二、事实论据的叙述要简明扼要,要交代清楚何人、何事、结果。道理论据可选择名人名言、俗

语、经典诗文中的名句等。

三、所写论据要能很好地证明论点,论据要有代表性,力求大众化,尽可能是人所共知的。

四、表述力求简洁流畅,不能超过规定的字数。

考点3.辨析论证方法及作用。

常见的论证方法有四种,即:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。

①举例论证:

通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则

写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②道理论证:

通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……观点,从而使论证更概括更深入。

③比喻论证:

通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深

奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④对比论证:

对比论证的作用就是突出强调。

答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

考点4.分析议论文论证结构、思路层次

(1)议论文的一般结构:

提出问题(引论)一一分析问题(本论)一一解决问题(结论)。

具体表述如下:

①首先(提出问题),突出论点的提出方式。

如引用故事引出中心论点。

②然后,(分析问题),突出使用的论据及其作用,

如(正面论证部分)先引用……的事例,充当事实论据,运用举例论证,之后又针对这几个事

例进行深入剖析,强调……,进一步证明论点;(反面论证部分)先引用……的名言(名言以外用

集合名称谚语、俗语等代替),充当道理论据,运用道理论证,之后再针对几个名言(谚语、俗

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