小升初语文基础知识复习归类

小学语文复习归类

汉字复习

一、在括号内写出同一个音的字。

1.xi（）阳下，我们来到小（）边，看见一头（）牛在（）水。导游小姐告诉我

们：这没有什么（）奇的，它是山寨人熟（）的“老朋友”。

2。mu天寒岁（）,我来到战友（）前，静静地沉思。难道他真的离开了我们?

难道敬（）他的人们再也见不到他了?夜（）降临了，我才匆匆离去。

3.H同学们都说，教（）史的王老师很（）害。可是，我并没有觉出来，也许

是他对我严（）的批评少，鼓（）的时候多吧。

当今社会，诸多企业巧用成语作广告词，增强宣传效果。但这些广告词已不

是成语原貌。你能根据例子，给下列广告词“消毒”吗？例：电脑广告词：码到

成功（马到成功）消炎药广告词:快治人口（）止咳药广告词:咳不容缓（）摩

托车广告词：骑乐无穷（）洗衣机广告词：闲妻良母（）燃气灶广告词：烧

胜一筹（）服装广告词：百衣百顺（）

二、将下列成语填完整，看一看所填的字之间有什么规律。

（）口（）声（）顾（）盼（）应（）合争（）恐（）口（）心（）

惊（）动（）无足（）（）（）（）顿挫（）（）逢源

发（）施（）豪（）壮（）聚（）会（）（）描（泻

（）兵（）将（）丝（）缕

所填的字，意思（）或（）。

三、给带横线的字选择正确的意思，在字母上打“V”。

1.举世n提出b推选c全

2.顽强a愚蠢b顽皮c不易变化

3.胜地a超过b优美的c能承担

4.观光a光荣b光滑c景色

5.追逐a赶b强迫离开c挨着

6.环顾_a转头来看b拜访c照管

四、根据字音、字义，组词。

散（san）（1）没有约束；松开（）;（2）零碎的、不集中的.（）

（3）分离.（）;（4）排除.（）（3）散布.（）

划（hua）⑴合算.（）（2）拨.（）分开（）（3）运筹（）

曲（qu）⑴跟“直”相对（）⑵不公正，无理（）⑶歌儿.（）

（4）歌谱（）

看（kan）⑴守护照料（）（2）监视；注视（）（3）访问（）

（4）对待（）（3）用视线接触（）

五、查《新华字典》，并填空。

1.欢迎奥运健儿（li）临我省。“li”字，在第一一页，是（）结构的字。

2.这有什么希（han）的。“han”字，在第——页，是（）结构的宇。

3.迄今为止，还没有得到消息。“迄”字，读音是（），是（）结构的字。

4；“挑战者”号航天飞机升空后爆炸，机上七名宇航员全部罹难。“罹”宇，

读音为（），意思是（）。

六年级语文复习指导（二）字词

一、能用音序查字法，部首查字法查字典。例：给下列加点的词语查字典。要查

的字音序查字法部首查字法字典里的解释应选第儿项查字母音节部首儿画

千钧一度1、头发2、生长3、表达4、兴旺

盛气逡人1、冰2、接近3、侵犯、欺压4、杂乱、

各抒己见J、看到2、会面3、看法4、接触

二、给下列加点的字选择正确的解释。

例：兴国安邦应选（）（1）身体健康（2）不出事故，没有危险

身临其境应选（）（1）人和动物的躯体（2）自己、亲自（3）人的

品德、行为（4）物体的主要部分

三、汉字的音近字、形近字很多，易混淆。而正确的遣词造句是语文的基本能力,

因此具有准确的组词能力是毕不可少的。学生用字错误往往都是由于不能准确地

辨析音、形造成的。教师可以利用汉字的结构知识帮助学生掌握汉字的表音表义

功能，逐步形成辨析汉字的能力，从而准确组词。建议：

1、复习部首的基本表义知识。

2、帮助学生建立字义与词义的联系，从而正确组词。

3、进行形近字、音近字的比较练习。

辅助练习:形近字组词：

眩（）寺（）竣（）绣（）

炫（）侍（）骏（）锈（）

弦（）待（）峻（）透（）

舷（）特（）俊（）诱（）

四、选词填空。

例：（1）精确精密

激光测距仪，测得的地球到月亮的距离是十分（）的。

随着科学技术的发展，各种仪器越来越（）了。

五、改错别字用错字

（1）易混淆的字：

意一义在一再误一悟蒙一朦勇一雄采一彩景一境导一道浩一皓

奖一桨蔓一曼跋一拔聘一骋憧一幢凛一颤沁一泌渴一喝芯一蕊

湍一喘徒一徙诞一涎绚一询毅一屹辙一撤

（2）、多一笔少一笔、换一笔、移一笔、加一笔：

狠一狼折一拆奖一桨沁一泌竞一竞句一旬亨一享戊一戍杏一天代一伐

侍一待肓一育导一异天一天户一尺盲一育庄一压末一未太一犬押一

（3）选字填空：（）假部）（）名（）天（暑、署）

(）固（）难()定()险（坚、艰）

浪（）作()消（）半途而（)（废、费）

(）乱（）水（）战（）然不知（混、浑）

()心(）对（）壁（）决裂（决、绝）

（4）先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。

无事生非张冠李戴守株待兔神机妙算()

日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发()

扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生()

犹豫不决金碧辉煌囱囹吞枣风餐露宿()

通宵达旦买梗还珠安然无恙没精打采()

情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数()

愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受()

忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政()

溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌()

六、一字多义

（1）给下面带点的词语找近义词，说说它们的意思有什么不同。

①晚上，老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。（）

②工人们在昏暗的石房子里，琢磨着一块块大理石。（）

③自从小玲摔伤了腿，同学们都非常热心地照应她。（）

④王老师提醒大家，在写作文时不仅要把事情叙述清楚，还要注意前后照应。

（）

⑤在黎明前，大部队发动了最后一次总攻。（）

⑥爸爸发动汽车,加足马力向前冲去。（）

（2）给列词语找出两个反义词：

平静（）（）复杂（）（）单薄（）（）

宽阔（）（）简陋（）（）平坦（）（）

（3）写出下列词语的近义、反义词。

近义词：思索（）推测（）夸奖（）抱怨（)

反义词：成功（）复杂（）抽象（）冷淡（)

查字典练习

一、用部首查字法查下面的字：肃：查（）部首，在第（）页，共有（）

意思。恭：查（）部首，在第（）页，共有（）意思。堂：查（）部首，在

第（）页，共有（）意思。欠：查（）部首，在第（）页，共有（）意思。

习：查（）部首，在第（）页，共有（）意思。牲：查（）部首，在第（）

页，共有（）意思。受：查（）部首，在第（）页，共有（）意思。幽：查

（）部首，在第（）页，共有（）意思。卜：查（）部首，在第（）页，

共有（）意思。

二、查下面带点的字，完成填空。栖印息：在第（）页，共有（）种意思，取第（）

种解释。腮sai边：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。山峦ludn:在第（）页，

共有（）种意思，取第（）种解释。银发他在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。

气喘吁XU吁:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。陡ddu坡:在第（）页，共有（）

种意思，取第（）种解释。矫训。健:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。漫

长：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。岁月：在第（）页，共有（）种意思，

取第（）种解释。哺育：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。回报：在第（）

页，共有（）种意思，取第（）种解释。冠军：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解

释。毅力：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。闭幕：在第（）页，共有（）种

意思，取第（）种解释。观赏：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。白昼：在

第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。陶醉：在第（）页，共有（）种意思，取第（）

种解释。沉思：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。嘱咐：在第（）页，共有

（）种意思，取第（）种解释。凝望：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。开

辟：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。爱慕：在第（）页，共有（）种意思、，

取第（）种解释。分辨：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。活跃：在第（）

页，共有（）种意思，取第（）种解释。聊天：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解

释。片刻：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。落后：在第（）页，共有（）种

意思，取第（）种解释。放弃：在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。镇定：在

第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。无微不至:在第（）页，共有（）种意思，取第（）

种解释。毫不含糊:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。遍体鳞伤:在第（）页，

共有（）种意思，取第（）种解释。杀气腾腾:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解

释。斩钉截铁:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。变幻莫测:在第（）页，共有

（）种意思，取第（）种解释。热泪盈眶:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。

日新月异:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。调兵遣将:在第（）页，共有（）种

意思，取第（）种解释。身临其境:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。轻松

自如:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。诡计多端:在第（）页，共有（）种意思、，

取第（）种解释。不计其数:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。丢盔弃甲：

在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。大吃一惊:在第（）页、共有（）种意思，取第

（）种解释。寡不敌众:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解楷。得意忘形:在第（）

页，共有（）种意思，取第（）种解释。几次三番:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种

解释。金风送爽:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。千变万化:在第（）页，共

有（）种意思，取第（）种解释。万物复苏:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。

举世瞩目:在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。

（三）成语为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中

的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常

常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事,

如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且

能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会

使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。教学建议：1、依据教材，

回忆并引导学生梳理小学阶段学习过的成语，在此过程中培养学生的学习能力。

2、以语文活动课形式，交流课外学习的常用成语，并达到引导学生注重平时阅

读积累和学以致用的目的。3、设计一些学生喜闻乐见的成语练习，让学生在练

习中增强兴趣，如：成语竞猜、成语接龙、成语对联等游戏性练习。4、可以利

用教室中的板报和学习园地，辟成语学习的专栏，由学生编稿、组稿，让学生真

正成为学习的主人。

辅助练习：一、巧粗成语：放山高水长虎归论大篇阔海功心悦天人行赏目空

山人无中

二、有趣的数字成语1、一+一：一五一十、一字一板、一板一眼、一言一

行、一举一动、一来一往、一唱一和、一厘一毫、一心一意、一模一样、一寸光

阴一寸金、一朝一夕2、一十二：一干二净、一来二去、一穷二白、一差二错、

一清二白、一清二楚、一不做二不休、一刀两断、一举两得……3、一+三：一波

三折、一隅三反、一唱三叹、一岁三迁、一而再，再而三、一日不见，如隔三秋、

一国三公……三、猜成语：纸老虎一一外强中干无底洞一一深不可测木偶戏一

装腔作势留长发一一置之不理零存整取一一积少成多弹无虚发一一百发百中禁

止叫好一一妙不可言大雪飘飘一一天花乱坠说到做到一一言行一致发票未盖章

一不足为凭不关水龙头一一放任自流二四六八十一一无独有偶缺货通知单一

一言之无物最长的一天一一度日如年冲洗出的照片一一原形毕露从镜内看自己

-------模一样黄河之水天上来一一源远流长轻舟已过万重山------帆风顺四、成

语接龙：妙不可言一一言而无信（言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、

言谈举止）一一信口开河（信誓旦旦、信手拈来、信马游疆）……五、成语故事

比赛（可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等）

犹豫不决金碧辉煌囱冏吞枣风餐露宿（）通宵达旦买梗还珠安然无恙没精打

采0情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（）愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受

（）忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政0溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌0

六年级语文复习指导语文基础知识

(一)汉语拼音1、要求掌握汉语拼音，能准确地拼读，并根据拼音写出汉

字。例：(1)看拼音写词语。

aihuluxingfengshouchengfawuru

()()()()()

(2)根据拼音写出句子。

ziseshu,zis4hua,zlhualudlejiezigu

6,zigudlitouyouzhima.

2、要求选择正确的读音。

朝霞满天(chdozhao)一叶扁舟(pianbidn)

兴高采烈(xingxing)情不自禁(jinjin)

复习中应注意如下几点：(1)汉语拼音基本内容的学习在低年级就已完成，

到高年级时有回生现象，因此有必要对汉语拼音的基本内容进行复习。汉语拼音

的基本内容是声母、韵母、声调、音节。对23个声母、24个韵母，16个整体音

节练习发音，并带上声调练习。(2)根据本方言的特点，把握学习汉语拼音的重

点和难点。如声母中平、翘舌之分；韵母中前、后鼻音之分。对一些常用字的读

音应反复拼读，适当记忆。(3)对多音字应适当疏理。并对容易读错的字音进行

复习。

小学语文六年级句子练习

一、把直接叙述改成间接叙述。

1、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”

2、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。

你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

3、妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你

的借给她。”

4、武松吃了笑道：“我是清河县人，这条景阳岗少说也走过一二十遭，几

时听说有大虫！你别说这样的话来吓我，就有大虫，我也不怕。”

5、店家道：“我是一片好心，你反当做悬意。你不相信我，请你自己走吧！”

6、凡卡写道：“我在给您写信，祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您,

我没爹没娘，只有您一个亲

人了。”

7、“你不知道，”伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又

高又直的。”

8、拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了，两位好

心的先生，我真不知道怎么谢你们！”

9、阿六说：“有的时候我听到他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受，他

对自己的病一点也不在乎，倒常常劝我多休息，不让我干重活。

10、江姐说：“上级的姓名住址，我知道；下级的姓名住址，我也知道，但

是，这些都是我们党的秘密，不能告诉你们。”

1、表示“死”的词:_____________________________________________________

2、表示“看”的词：_____________________________________________________

3、选择表示“死”和“看”的任意两字词分别造句。

①

②

③

④

四、辨析近义词并造句

1、精密：

周密:

严密

陆续:

继续:

连续:

简单:

简朴:

爱戴

*•

爱抚

爱护•

5、平静

宁静•

幽静:

五、写出下列词语的反义词

生气勃勃（）自私自利（）虚情假意（）

七嘴八舌（）六、改正下列词语中的错别字

在接在厉恍然大悟轻举忘动

汗流淡背威武不曲关怀倍致

穿流不休才知过人碾转返厕

奇花异草________________

♦积累搜索库♦（24分）多写可加分哟!

1、照样子写词语凉丝丝

______________________慌慌张张

2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。

你能写出按要求写出几个吗？一个字的：瞧

两个字的：观看______________________________________

四个字的：东张西望______________________________________

3、中国加入世贸，奥运会申办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉

快，你想到的词语有：

4、春回大地,到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有:

5、表现人物好品质的成语：

6、以“一”字开头的成语：

_7、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看

到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：

________________________________________________（名人名言）

8、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。

全国小学生新世纪阅读大赛试卷（一）

一、语文知识（1一一10题，每题1分，总30分）

1、李逵这一形象出自（）A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》

D、《西游记》

2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）A、泰山的壮观景

象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象

3、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记本小说，小说的主人

公是（）A、爱德华B、汤姆C、安利柯D、海伦

4、下面哪个故事不是三国故事（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐

D、负荆请罪

5、安徒生的《海的女儿》是（）A、小说B、寓言C、童话D、散文

6、“李杜文章在光芒万丈长”中的“李杜”指的是（）A、李白和杜牧B、

李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫

7、盘古、女婿、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的

是（）A、盘古B、女婿C、夸父D、后羿

8、《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）A、

刘邦B、秦始皇C、唐太宗D、乾隆

9、“三十六计”第一计是（）A、金蝉脱壳B、声东击西C、瞒天过海D、

借刀杀人

10、在我国古代文

学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植

物指的是（）A、梅、竹、兰B、松、竹、梅C、梅、兰、菊D、松、梅、菊

11、请选出你认为最能表达画面意思的古诗（2分）

A、君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。（崔领《长干曲》）

B、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（杜

牧《清明》）C、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长

卿《逢雪宿芙蓉山主人》）D、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不

知处。（贾岛《寻隐者不遇》）

六年级期末综合练习题（一）

一、读拼音写词语。

diyuchongjingpijinghongkdomidoshi

paihuaintiddaichengfawOruyiildbaoding

膘（）券（）援（）咨（）寡（）

漂（）卷（）缓（）姿（）赛（）

三、把下面成语补充完整。

崇（）峻（）兴（）安（）精（）简（）想（）设（）

负（）请（）调（）遣（）风（）雨（）（）心（）运

四、理解下面带点字的不同意思，再按要求做题。

（1）把带点的词在句子里不同意思按顺序写在下面。人固有一死，或重于

泰山，或轻于鸿毛。不解决船或桥的问题，过河就是一句空话。或：或:

（2）用下面字的不同意思各写一句话。明：①②

五、按要求写句子。

1、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长

缩句：

2、王小明是学生。扩句:

3、写一个比喻句

：4、写一个拟人句：

5、用关联词语把两句话合并成一句话

o王刚语文好。大家语文有问题就去问王刚。

六、选择关联词语填空。不是……就是……如果……就……因为……所

以……无论……都……就算……也……

1、()天下雨了，你们()不用上操了。

2、()我们是为人民服务的，()我们()有缺点，()不

怕别人批评指出。

3、每天早晨，()我先到班里，()他先到班里。

4、()玫瑰不还是牡丹，()属于植物。

5、()刮风下雨，小李()坚持每天跑步。

七、加标点。老师傅接着问一件手艺有的人三个月就能学会有的人得

三年才能学会学三个月和学三年有什么不同鲁班想了想才回答学三个

月的手艺扎根在眼里学三年的手艺扎根在心里老师傅又轻轻地点了一下

头

八、修改下面的病句。

1、《穷人》的作者是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的。

2、开完联欢会，都回家去了。

3、在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。

4、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。

九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。

()激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

()激光能瞄得准，射得远。

()激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

()利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

()激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。

六年级语文期末综合练习题(二)

一、读词语，在正确的读音下面画上“一一”。

幽静K①yOujing②yGujin③yGujinU舒适K①shiisi②shiishi③s

usi』牺牲K①xisheng②xiseng@xlshenll阻挠K①ztiIdo②zhUndo③

zunao3尝试R①cdnshi②chdnshi③chdngshi2徘徊K①pdihudi②pGihudi

③pdihui3

二、读拼音，写词语。

gouzaokongzhimeilijungongmaodunlingli

()()()()()()

dujiwurijzh£izaodingzhichangsh^nggongyijlngzhan

()()()()()

三、比较字形，组词。

贱（）卷（）僵（）璧（）堪（）践（）券（）

疆（）壁（）湛（）

喷pen（）扇shan（）相xiang（）将jiang()

pen（）shdn（）xidng（）jidng()

四、把下面词语补充完整。

风（）仆仆（）（）不安别具（）（）一言（））负

（）请（）匠（）独（）口口（）（）书声（）（）神（）

妙（）困（）不解

五、选词填空。尊敬敬爱敬仰敬佩

1、（）师长，是我们学生的美德。

2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。

3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。

既然……就……即使……也……不但……而且……如果……就……既

然……也……只要……就……4、（）来到了山脚下，山再高再陡，我们

（）要爬上山顶。

5、我们（）来到山脚下，（）要鼓足勇气爬上山顶。

6、（）这座山再高再陡，我们（）要爬上山顶。

六、结合语句解释加点字的意思。

我赤裸裸来到这个世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（）

一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。（）

这个消息绝对可靠。（）

到井边挑水的人络绎不绝。（）

由于战争，这里已是弹尽粮绝了。（）

这里风景太美了，群岭起伏，连绵不断。（）

父亲总伏案工作到天明。（）

这头倔里的黄牛，终于被降伏了。（）

七、按要求把句子换过说法，句子的意思不能变。

1、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？

陈述句：

2、读了《十六年前的回忆》一课，我们怎么能够不受教育？

陈述句：

3、把“小草终于掀翻了阻止它生长的石块”改成“把”字句和“被”字句。

“把”字句：

“被”字句：

4、扩句和缩句。

扩句：小河流水。

缩句：端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深

刻印象。

八、回忆课文内容，回答问题。

1、体育不仅仅是体育，它以自身的特殊的魅力，影响着一切。

（1）魅力是（）的意思。特殊是（）意思，自身特殊的魅力是

指（）

（2）全句的意思是（）

2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（1）固的意思是：（），或的意思是：（）“于”当（）

讲。

（2）全句的意思是：

九、读下面一段话，找出修改的地方，把它修改过来。

我画了枚火箭飞象月球。别的同学有画商人的，有画海面浮着大楼的、李

君全神贯注地弯着腰，挥着笔。好像大家说话的声音似乎一点也没传到他的耳

朵里。他只是鼓起脸颊，闭着嘴，拼命地画着。

十一、作文。题目：读《病床上的作家》后的体会要求：1、认真阅读短文

《病床上的作家》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想c2、字数为40（）字

左右。

小学毕业复习模拟试卷一

一、看拼音写词语

1、xuanran2.yaoxie3。botaopengpai4owukcnaihe

（）（）（）（）

二、判断题（对的打“J”，错的打“X”）

1.“E”的小写字母是“e”,按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前

面。（）

2.“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部，共有11画。（）

3.“东张西望”和“张灯结彩''中两个“张”的意思相同。（）

4.“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。（）

5.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。（）

6.《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质

的写作方法。（）

7.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不

及尸是“比不上”的意思。（）三、选择题（5分）

1.下列各组词语，完全没有错的是（）A.盛气凌人异口同声随遇

而安如饥似喝，B.调兵遣将赞叹不已完壁归赵川流不息C.万古

长青兴国安邦张冠李戴坐井观天

2.“一天晚上，我文听到酒瓶滚动的声音一一酒瓶是我放在旁边做信号用

的。”这里破折号的作用是（）A.意思的转折B.解释、说明C.意思的

递进

3.“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是

悬挂着我们的国旗韵，那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该（）A.语

速由慢到快，语气由平静到激昂。B.语速由慢到快，语调平缓自然。C.语

速由快到慢；语调由高到低。

4.下面的句子，关联词语用得不正确的是（）A.李老师不但生活俭朴,

而且工作认真。B.即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。C.你

如果在荣誉面前骄傲了，就不会取得更大进步。

四、按课文或课文内容填空（8分）

2.“两股红流分头向东城和西城的街道流去，光明充满了整个北京城。”

这句话中的“光明”：既指，也指。

4,《示儿》是诗人陆游前写给儿子的诗，表达了他国之情。

五、改正句子中用错的标点符号

1.他是一位和蔼的、慈祥的，博学的老爷爷。

2.要写好作文就应做到：第一，认真观察事物，善于思考，第二：多写多

练。多读书。第三，勤于动笔。

六、按要求改写句子

1.鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”。

把直接叙述改为间接叙述：

2.这山虽然很高，但挖一点就会少一点。会挖平的。

把陈述句改为反问句：

七、修改病句，改在原句上（6分）

1.春天的杭州是美丽的季节。

2.村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。

八、选择下列表达方法，填入相应的括号内

A.夸张B.排比C.比喻D.拟人E.反问F、设问

1.我的心像刀纹一样，泪水模糊了我的眼睛。（）

2.卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度

造成的。（）

3.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，在花丛间穿来穿去，点缀着这个宁静的小站。（）

九、阅读语段，短文，完成作业

（一）詹天佑不帕困难，也不怕嘲笑，救然接受了任务；开始勘测线路。

哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小；都要经过勘

测，进行周密计算；詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能

有一点儿马虎。'大概’、,差不多’，这类说法不应该出自工程人员乏口。”

他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点构图。塞外常常是狂

风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，

始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上就在油灯下绘图、计

算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想：

这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（）那些外国

人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。

1.在括号里填上合适的关联词语。

2.文中有6个加点的词语，其中贬义词是，，褒义词

是，，。

3.这段话是围绕哪一句话写的，用"”把它划出来，然后按詹天佑“说、

做、想”把这段话分为三层，用在文中标出。其中第二层的层意是

4.文中的第2句运用了的修辞方法。

5."（1）坚定信心。（2）以身作则。（3）认真细致。（4）接受任务。（5）工作劳苦。

（6）严格要求”。这6个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这

段话内容的顺序排列，应该是（用序号表示）。

6.文中加线的句子的含义是什么；请选择一种答案打“J”。

（1）表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。（）

（2）表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。（）

（3）表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。（）

（二）我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花单受我

的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院

子里去看看，浇浇这棵，搬擞那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如

此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶

上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都

要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二