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文档简介
竹节人比赛的范文合集竹节人比赛的范文合集篇一大家知道什么是竹节人吗?竹节人就是一种将竹节串成的小人,通过操控下面的绳子,使竹节活动的一种玩具。这是年代有些久远的玩具了,以致于许多年轻人都不知道这种玩具,我也是通过课文才了解到它的。而今天,老师答应我们要举行一场“竹节人比武大赛”。班里的能工巧匠们带来了各式各样的的竹节人,也有同学用其它材料做出了不一样的竹节人,但每个人的竹节人都是独一无二的。它们材质不一、大小不一、颜色不一、手上的武器也不一,但个个都威风凛凛,神气十足!下午第二节课上,大家期待已久的竹节人比赛开始了。同学们三五成群地打起了比赛,我也去四处观战。当发现有一张课桌旁围了好多同学,我于是探着脑袋往里看。只见两个竹节人都已经上场,一边是用竹子做的体格强壮的竹节人,另一边则是用彩纸做的略显瘦小的纸节人。比赛马上就要开始了,两位主人则在一旁摩拳擦掌,同学们则激动地欢呼着“加油!”“你一定可以的!”“打败它!”,我也兴致勃勃地观看着。随着裁判的一声令下,两位选手开始向对方靠近,双方一开始都十分谨慎,冲向对方又立马退回,试探性地出几下手,但都没有真正交上手。这可把一旁的同学们着急坏了,有人大声喊道:“进攻啊!快啊!打起来啊!”听到呐喊声后,大竹节人率先发动进攻,一个健步冲上前,拿起手上的大刀砍向对方。只见小纸节人往右一躲,完美躲过这致命一击。接着大竹节人反手又是一刀,但又被小纸节人迅速后退躲过一劫。几回合下来,大竹节人一直占据上风,小纸节人却一真处于被攻击的状态,命悬一线。同学们则一言不发,聚精会神地盯着场上的选手,好似魂儿都被这精彩的比赛勾走了。比赛接着继续,小纸节发现了大竹节人不便下蹲,只能攻击的上半部分,于是它利用自身灵活优势,采取了半蹲前行,拿手上的剑多次戳中对方要害,这突如奇来的猛攻使大竹节人在点不知所措,开始手忙脚乱。就在这时,小纸节人趁虚而入,一剑刺向对手的腹部,把大竹节人卡住不能动弹。最终小纸节人在全场欢呼声中赢得比赛的胜利。比赛结束了,大家似乎还停留在刀光剑影中意犹未尽呢!竹节人比赛的范文合集篇二今天正式开始竹节人大赛了。昨晚,我为我的”便宜货”(我自己一个人用吸管做的竹节人)换了一条线(之前的线断掉了)。但今天比赛一开始,新换的线就打了个“漂亮”的连环节,因为我用的线非常细,打了结根本不可能打得开。这是什么破玩意!昨晚,小马哥改装了他的竹节人,把武器换成了一把剑(其实就是个一头有点尖的玩意),但是改装后他的竹节人战斗力却降低了。而郑元元则给他的竹节人装上了一个纸做的头盔(中看不中用的玩意)。今天比赛中,最厉害的是陈铮的竹节人。他的竹节人具备了小马哥的竹节人速度快、动作灵活的优点,还升级了武器(把原来的武器加长了),更厉害的是他的竹节人战斗力杠杠的。王颢予的竹节人是“礼仪之星”,也就是站着不动时像根木桩,笔直稳重,还会鞠躬呢!按理来说,黄天翼的竹节人应该是最牛的,他的竹节人所用的竹子又大又粗,还特别硬。但正因为大,所以根本无法操控,那就只好挺着肚子净挨揍了。杨诺迪发明了一种新玩法,自杀式攻击,就是用自己的竹节人用力撞对手。竹节人大赛让我体验到了制作竹节人的快乐,玩竹节人的乐趣,我太喜欢这样的语文课了。竹节人比赛的范文合集篇三今天我们学习了竹节人,这是一篇关于70年代童年趣事的课文,课后老师给我们布置了一个有趣的作业,那就是制作竹节人,一开始我并不知道怎样做,但我又重新读了一遍课文以后才真正了解竹节人。首先要准备好小刀和粗一点的绳子,真竹子或者毛笔桶等,先用小刀将竹子切成八截短的小段,作为胳膊和腿,注意这个时一定要仔细,因为一不小心就会把它割断开,再把线用针穿入他的身体里,我的竹节人就制作成功了。为了明天的顺利,我又在家里练了数次,可不知为什么,我的主借人竹节人怎么也站不起来,我请教了一下妈妈。妈妈说;可能以选的材料不够粗壮,我又把竹节人的材料换成了高一点的笔筒,这次可以了。我大声欢呼着,我给它取名为"小笛",是笛子的笛,表示可以像笛子一样清脆,可以一秒干倒对方!想到这里我安心地进入了梦乡。第二天到了学校,我们大家各自赞扬着自己的竹节人,也都为自己的竹节人取了名字,有的叫关羽,有的叫张飞、大胜、小胜等等,最激动人心的时候到了竹节人大比赛,有两个同学在玩竹节人,场面无比热闹,我们的课桌儿成了他们的战场。后面还有围观的同学,都把脖子伸得很长,恨不得脑袋有一米多长。比赛马上要开始了,老师笑眯眯的说:"准备,开始"只见操控人手忙脚乱的,嘴里还说着一些成语:黑虎掏心、双龙戏珠,旗开必胜等。同学们个个咬着牙,眼睛不停的看着竹节人,有的还说快踢呀!老师也是笑眯眯的不断称赞,说这才是真的童年时光。这时候王崇旭的乐高大圣上来了,他的对手是耿嘉旭的神威。看到这里特别搞笑,王崇旭的竹节人就像个巨人,而耿嘉旭的竹节人简直就是小矮人,竹节特别短,就像七个小矮人中间的其中一个,战斗起来明显打不过王崇旭的乐高大圣。没有两个回合便是失败了。随着紧张的比赛进行,我的竹节人是"小笛"也上场了。它的战斗对手是齐欢晨的"小不点"。一开始齐欢晨瞧不上我的"小笛",在战斗的时候小笛把全部力量使出来,咬紧牙关齐力把齐欢晨的"小不点"打倒在地,转败为胜!我的小笛成为了获胜者,我欢呼着并且安慰着齐欢晨。我俩都乐在其中。制作竹节人让我知道了做事情遇到失败,也不要灰心,前进了也不要骄傲,这样才有真正的成功和希望。竹节人比赛的范文合集篇四“看我的双节棍!”“哈哈,你输了!”“加油!加油!”咦,这声音是从哪个班级发出来的呢?他们在干什么呢?哈哈,原来我们班正在举行竹节人争霸赛呢!今天一早,同学们就早早来到了教室,因为老师说今天斗竹节人,所以大家都十分开心。经过了漫长的等待,终于到了同学们期待已久的语文课了。梅老师宣布大赛开始,教室里顿时炸开了锅。我的竹节人是用一些管子拼成的,制作时可不容易哩!要找齐竹节人的身体、手、腿……还要将管子锯成两段,好拼装一点,还得穿绳子……准备了好久,终于等到了这天,我可要好好珍惜这次机会。相比起其他竹节人,我的竹节人是个“巨无霸”,因为我是用管子做的,所以同学们都叫我的竹节人是“管节人”。同学们做的竹节人千姿百态,有的是用竹子做的,手里握把棒子,叫齐天大圣;有的是用毛笔做的,戴顶帽子,穿上鞋子,叫火影忍者;还有的用吸管做到,样子十分苗条。“我的竹节人可是巨无霸,谁来和我挑战?”我高声呼喊着,有些“竹节人”吓得连连后退,有些“竹节人”则跃跃欲试,想要和我一决胜负。先来应战的是一个手握尖刀的竹节人,我们二话不说就开始了战斗。我先将我的大砍刀甩起来,这招果然有用,他的身体被我砍了好几刀,可他也不甘示弱,拿着他那尖尖的细刀,向我进行了猛烈地攻击。我被刺了好几刀,受伤严重,但我并不气馁。终于,我使出了我的绝招一一顶。我将我的大砍刀顶在他的下巴上,用力向外推去,他的竹节人来不及反应,一下子掉下来万丈深渊。“耶!我胜利了!”我高声欢呼着,而那个斗败的同学则灰溜溜地逃走了。最精彩的要数卢雨晨和楼亦琛的竹节人比赛了。他俩可谓是王者之战,卢雨晨的竹节人是“火影忍者”,楼亦琛的竹节人是“钢铁巨人”。他们俩个人没头没脑地厮打着,打了好几个回合,都不能决出胜负。突然,楼亦琛发出了致命的一击――扫堂腿。“完了,如果被击中,就会摔倒,就输了!”同学们的心都悬着,都在为卢雨晨担心。突然,卢雨晨像变魔术似的,一个后空翻,躲过了致命的一击。同学们在一旁,都拍手叫好。那个火影忍者一个摆拳,将钢铁巨人打倒在地。同学们欢呼起来,卢雨晨则得意洋洋地,手捧“火影忍者”,仿佛得到了巨大的荣誉。这次比赛,让我走进了范锡林的童年生活,感受到了无限乐趣。竹节人比赛的范文合集篇五自从学习了《竹节人》这篇课文,我们全班都对斗竹节人如痴如醉。“叮叮叮——”下课铃声响了,同学们都拿上各自的竹节人开始一场旷世对决,首先上场的朱朱,他的竹节人双手持紫色果叉,号称“紫色战神”,另一个是子龙的竹节人,那一把绿色宝剑握在手中,秒变杀气腾腾的“剑客”,比赛开始了,只见“紫色战神”大步流星地迈进“课桌战场”,那一边的“剑客”昂首挺胸地踏进战场,“紫色战神”见对方上前,立马趁虚而入对着“剑客”就是两叉,”剑客“显然没有料到,他躲闪不及被打得连连后退,差一点命丧黄泉。同学们看这边战况十分激烈,立刻蜂拥而上,一个个聚精会神地盯紧战场,“剑客”见对方步步紧逼,只能背水一战,使出必杀技“疾风斩”,“紫色战神”虚晃一枪,趴倒在地,“剑客”占上风,正得意洋洋时,这一下让对手计谋得逞,忽然一个偷袭,把“剑客”按倒在地,一顿拳打脚踢,同学们异口同声地喊道:“加油,加油!”“紫色战神”求胜心切,一下了结了“剑客”,“紫色战神”胜利了,大摇大摆地走了。上课铃也响了,大家意犹未尽地回到座位上课了。斗竹节人让我们获得了无穷无尽的乐趣!竹节人比赛的范文合集篇六嘿,看我的泰山压顶!哼,还是看我的黑虎掏心!我的周围有一圈黑脑袋。嘿嘿!我和我的同学在一起玩各自制作出的那威风凛凛的竹节人。我的竹节人是用一层一层的彩纸包裹而成的,他有一双水汪汪的大眼睛,一个高鼻子和一张小嘴巴,头上还戴了一顶斗篷帽,肩上披了一件红披风,那叫一个神气!而我的对手的竹节人是用竹子制作成的,十分结实,防御力特别强,但进攻就十分差劲。一开始,我的竹节人就疯狂地对对方的竹节人发起了进攻,左一下,右一下的,打得对方的竹节人根本就没有还手之力。可奈何对方的竹节人防御力太强了,我实在很难拿下他。打了50个回合,我把所有办法都用光了,还是伤不了对方分毫。可对方趁我不注意,便开始了反击。虽然我的防御力很弱,但对方的攻击力更弱,对我的竹节人来说只能是挠一挠痒痒。就这样,又进行了100个回合,经过我长时间的观察,终于发现了对方的竹节人的致命弱点,那就是对方的竹节人下盘不稳,因为上身的竹子太重了。我如获至宝,开始反击。我先用我竹节人的脚撞对方竹节人的脚,果然对手竹节人开始摇晃。我趁热打铁,趁胜追击,打得对方接连后退,但对方的竹节人还在做垂死地挣扎,最后,我一招泰山压顶结束了比赛。赛后,对手还向我请教了比赛技巧,我也如实地告诉他我发现他竹节人的致命弱点才获胜的事实。我们握手言和,友谊第一,比赛第二,我满载而归,满意喜悦。竹节人比赛的范文合集篇七“我打!呀!我闪,耶!我赢了。”一阵欢呼声从我家中传来,我家正举行一场“武林大会”。说到竹节人,那可是现阶段风靡我班的神玩具啊!人人动手,各自精彩。现在是下午四点整,大战一触即发。我的竹节人手握着一根“如意金箍棒”,浑身套着“金铠甲”,头上载着一圈“紧箍圈”好有一番齐天大圣来打架的姿态。比赛终于开始了,我与另一个小朋友小王,摆好阵式,随着一声口令,我们把自己的竹节人舞了起来。定眼一看,他的竹节手上系着一根冰棒棍子和一个盾牌,俨然是位大将军。我控制竹节人往前冲去,眼看就要与对面的竹节人亲密接触了,突然我往后一撤,对面的矛正好从我刚才的地方扫过。我奋力一冲,举起金箍棒往他身上打,对方躲闪不及,只好举起盾,接受着我的“十八连棍”。盾似乎要支撑不住了,他只好改攻为守,在一瞬间放下盾,往后一闪,我的最后一棍也到了,直冲冲地扫了空气,但是这一波我气势上已经完全辗压他了。他举起他的冰棒棍子直冲我的胸口,好家伙,“黑虎掏心”!我只能硬攻了,只见冰棒棍与金箍棒撞在一起发出“嗒嗒”的声音。场面陷入了僵局,突然我往后一撤,对方来不及反应,我的棒子就以迅雷不及掩耳之势往他身上扫去。他也算有点儿真本事,盾一竖,后一撤,棒一点往我这冲来。“还挺厉害!”我嘀咭了一句,并使出了“泰山压顶”一技,我知道这样做会伤敌一千,自损八百,但也要试试,万一对面为我“折腰”了呢?于是当头一棒便到了他头上,当胸一点便到了我身上,“金铠甲”都被刺破了,场面安静下来。双方竟然都没有为他人“折腰”。对方愣了一下,我迅速反应过来,往后一退,并且“回头一棒”被使了出来。只可惜对方慢了半拍,被我压制了住,被顶到了“墙角”就算你再厉害,也无力回天了。小王只好投降认输。我赢了,鼻尖豆大的汗珠滚落下来,对方离胜利仅一步之遥,“下次再来找你对战!”小王对我道,并拿着竹节人匆匆离开了,一看时间,呀!已经5点多了,我还有课呢!想罢便扔下竹节人并也匆忙离去。竹节人比赛的范文合集篇八自学《竹节人》一课起,我们班便对竹节人情有独钟,纷纷制作属于自己的玩偶,盼与同学一决高下,果真此良机如约而至。叮铃铃,铃声响起,众选手摩拳擦掌,跃跃欲试。有的养精蓄锐,简单活动;有的大显身手,舞动招式;而我则气定神闲,坐待开战。夏老师一声令下,比赛开始。我直奔第一个对手而去,他的“长枪手”手持一柄威风凛凛的长枪,而我的“无影手”则肩扛一柄威震天下的方天画戟,两个竹节人严阵以待。“咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!”先是我的“无影手”发动了一波猛烈攻击,用坚韧的方天画戟使出“拨草寻蛇”的大招,乱了对手阵脚。正当我沾沾自喜时,他的大长枪也风驰电掣般向我“泰山压顶”,让我始料未及,毫无防备。惊险之际,我灵机一动,心生一计,从他的旁边侧滑过,再一个“黑虎掏心”,向其背上乘机一刺,最终刺倒于地,我的“无影手”获得了这场比赛的胜利。观战的同学们瞪大眼睛,伸长脖子,屏住呼吸,盯着擂台,生怕一眨眼,就错过了精彩。战友们互不相让,你挥一拳,我踢一脚,征战沙场。数场比赛后,迎来半决赛。瞧,种子选手刘泽轩的“林冲”与毛程杰的“战神”
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