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文档简介
内部培训考核制度一、目的和职责
1、培训管理制度的目的和依据
本《内部培训考核制度》旨在建立和完善公司员工培训体系,提高员工的专业技能和工作效率,促进员工个人与公司的共同发展。依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》以及公司相关规章制度,结合公司实际情况,特制定本制度。
(1)明确公司培训的目标和方向,确保培训资源的合理配置;
(2)规范培训过程,提高培训质量,确保培训效果;
(3)激发员工学习积极性,提升员工综合素质;
(4)为员工职业发展提供有力支持,促进公司人才储备和人才梯队建设。
2、公司人力行政部的职责与权限
公司人力行政部作为培训管理的归口部门,其主要职责与权限如下:
(1)制定和修订公司培训管理制度,报经公司领导批准后实施;
(2)组织、协调和监督公司各类培训活动的开展,确保培训计划的有效实施;
(3)负责培训资源的整合和优化,提高培训效益;
(4)开展培训需求调查,制定培训计划,报经公司领导批准后实施;
(5)组织培训效果评估,对培训成果进行总结和反馈;
(6)负责培训预算的编制和执行,合理控制培训费用;
(7)对内部讲师进行选拔、培养和管理,提高内部讲师队伍的整体水平;
(8)负责培训服务期的约定及培训费用报销条件的审核;
(9)对违反培训管理制度的行为进行处理,维护培训秩序。
二、培训类别和方式
1、新入职应届毕业生培训
(1)第一阶段:基础入职培训
-培训目的:使新入职应届毕业生快速了解公司文化、组织架构、基本工作流程和岗位基本技能。
-培训对象:新入职的应届毕业生。
-培训时间:通常为入职后的前两周,共计40课时。
-培训方式:采用集中授课、实地参观、小组讨论等形式。
-培训内容及分工:包括公司文化、战略目标、员工行为规范、岗位技能基础知识等,由人力行政部组织,相关部门协同完成。
-培训要求:新员工需参加所有安排的培训课程,并通过结业考核。
(2)第二阶段:岗位技能提升培训
-培训目的:提升新入职应届毕业生在岗位上的专业技能和工作能力。
-培训时间:入职后的第三周至第六周,共计60课时。
-培训方式:以在岗实践、师带徒、模拟演练等形式为主。
-培训内容及分工:由各业务部门根据岗位需求制定具体的培训计划,负责实施相关技能培训。
(3)复训
-对于第一阶段和第二阶段的培训内容,如有需要,可安排复训,以确保新员工能够充分理解和掌握培训内容。
2、新员工岗前培训
(1)岗前培训目的:使新员工了解岗位职责、掌握必要的工作技能,以顺利开展工作。
(2)培训对象:新入职的非应届毕业生及转岗员工。
(3)培训时间:根据岗位需求灵活安排,一般为1-2周。
(4)培训方式:采用讲授、实操、案例分析等相结合的方式。
(5)培训内容及分工:包括岗位专业知识、操作流程、安全规范等,由所在部门负责制定和实施。
(6)培训要求:新员工需完成所有培训内容,并通过考核,方能正式上岗。
3、在职员工培训
(1)培训目的:提升在职员工的专业技能,增强团队协作能力,激发员工潜能,促进个人与公司的共同发展。
(2)培训种类及实施主体:
-专业技能培训:由各业务部门根据业务发展需要,定期组织专业技能提升培训。
-管理能力培训:由人力行政部组织,针对中基层管理人员,提升管理能力和领导力。
-职业素养培训:由人力行政部组织,包括沟通技巧、团队合作、时间管理等通用能力的培训。
-企业文化培训:由人力行政部组织,强化公司文化认同,增强员工的归属感。
三、培训需求分析与计划制定
1、培训需求分析
-定期进行员工培训需求调查,通过问卷调查、访谈、工作表现分析等方式收集信息。
-分析公司战略发展目标,确定支持公司发展的关键技能和知识点。
-根据员工个人发展意愿和职业规划,结合岗位要求,确定培训需求。
-对收集到的培训需求进行分析和排序,确保培训资源的有效利用。
2、培训计划制定
-根据培训需求分析结果,制定年度、季度、月度的培训计划。
-确定培训目标、内容、形式、时间、地点、讲师等关键要素。
-将培训计划报经公司领导审批,并根据反馈进行调整。
-公布培训计划,通知相关部门和员工,确保培训计划的顺利实施。
四、培训预算与费用管理
-人力行政部根据年度培训计划,编制年度培训预算,报公司领导审批。
-培训预算包括培训费用、讲师费用、教材费用、场地租赁费用等。
-培训费用实行专款专用,严格控制,确保资金合理使用。
-培训活动结束后,对实际发生的费用进行核算,对超支部分分析原因并采取措施。
五、高层次学历/学位教育费用报批
-鼓励员工参加高层次学历/学位教育,提升自身综合素质。
-员工需向人力行政部提出申请,并提供教育机构的录取通知书和相关课程信息。
-人力行政部根据公司政策,对申请进行审批,并根据公司财务状况和培训预算安排费用。
-获批员工在完成学业并取得学位后,按照公司规定报销相关教育费用,具体报销比例和条件根据公司政策执行。
六、培训实施和管理
1、培训管理部门的职责
-负责制定和实施培训计划,确保培训目标的达成。
-组织培训资源的配置,包括讲师、教材、场地等。
-监督培训过程,确保培训质量符合要求。
-收集和分析培训反馈,持续改进培训工作。
-跟踪培训效果,评估培训成果,为员工发展提供数据支持。
-管理培训档案,确保培训记录的完整性和准确性。
2、培训活动的节俭原则
-培训活动应遵循节俭高效的原则,避免不必要的开支。
-选择性价比高的培训方式和资源,减少浪费。
-强化内部培训,充分利用公司内部资源,降低外部培训成本。
3、培训准备
-培训前,培训管理部门应做好培训通知、场地预订、教材准备、讲师沟通等准备工作。
-确保参训员工了解培训目的、内容、时间、地点等信息。
4、培训控制
-培训过程中,培训管理部门应监控培训进度和效果,及时解决出现的问题。
-确保培训活动按照计划进行,必要时进行调整。
5、培训评价
-培训结束后,组织参训员工填写培训评价表,收集反馈信息。
-对培训效果、讲师表现、培训组织等进行评价,为后续培训提供改进建议。
6、外训学员的管理
-对外派培训的学员进行选拔,确保学员具备一定的学习能力和代表性。
-与外训机构沟通,了解学员的学习情况,确保培训质量。
-学员返回公司后,要求其进行知识分享,扩大培训效果。
7、培训效果的评估与考核
-建立培训效果评估体系,通过测试、实操、工作表现等方式评估培训成果。
-将培训效果作为员工绩效考核的参考依据。
8、培训费用的报销条件
-员工参加培训后,按照公司规定提交培训费用报销申请。
-报销需提供培训通知、费用发票、培训评价等相关证明材料。
-报销金额和比例根据公司政策和实际培训情况确定。
9、培训服务期的约定
-员工在享受公司提供的培训服务时,应签订培训服务期协议。
-根据协议,员工在规定服务期内离职需按约定承担相应责任。
-培训服务期的长度和责任承担比例根据公司政策和培训投入确定。
七、内部讲师管理
1、内部讲师的职责
-内部讲师负责公司内部培训课程的开发和讲授。
-根据培训计划,准备和更新培训教材,确保培训内容的准确性和实用性。
-通过有效的教学方法,提高培训质量,促进员工技能提升。
-收集培训反馈,持续改进培训课程和教学技巧。
-参与培训项目的策划和实施,为公司的培训工作提供支持。
2、内部讲师资格评审及程序
-设立内部讲师评审委员会,负责内部讲师资格的评审工作。
-内部讲师候选人需具备相关领域的工作经验和专业知识。
-申请人需提交个人简历、相关资格证书、培训经验等材料。
-评审委员会根据申请人材料进行评审,通过评审者将被授予内部讲师资格。
-内部讲师资格评审结果定期公布,并接受公司员工的监督。
3、内部讲师的奖励与优先权
-对表现优秀的内部讲师给予表彰和奖励,包括但不限于奖金、荣誉称号等。
-内部讲师享有优先参加外部培训、专业会议的机会。
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