2024年人教版九年级化学上册第七单元 燃料及其利用同步训练试题（详解版）

九年级化学上册第七单元燃料及其利用同步训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、物质的性质决定物质的用途。下列叙述中体现化学性质的是A．干冰用于人工降雨 B．天然气用作燃料C．稀有气体制成电光源 D．石墨做电极2、2021年“中国水周”的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列关于水的叙述不正确的是A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C．将活性炭放入硬水中可使其软化D．电解水时，能量电能转化为化学能3、下列关于物质及变化的认识，正确的是A．电子、光子、量子属于化学物质B．化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质C．在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变D．只有通过化学变化才能获得物质和能量4、下列做法安全可行的是A．电器着火，用水浇灭 B．在加油站接听移动电话C．高楼火灾，乘坐电梯逃生 D．图书着火，用液态二氧化碳灭火器5、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命，好好学习。从上层着火的高楼中逃离，下列方法正确的是A．以站立姿势跑出 B．沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外C．打开窗户跳出 D．用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼6、下列说法不合理的是A．油锅着火可用锅盖盖灭 B．化石燃料是可再生能源C．生活中通过煮沸可以降低水的硬度 D．走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动7、当炒菜锅的油开始着火时，灭火的最佳办法是A．盖上锅盖 B．向锅内浇水 C．向锅内撒土 D．使用灭火器8、推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A．稀有气体可以做保护气，则做保护气的气体一定是稀有气体B．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定是纯净物D．同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素9、下列做法不可行的是A．电器着火用水浇灭 B．高楼发生火灾不乘坐电梯C．炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭 D．档案着火用二氧化碳灭火器扑灭10、从安全的角度考虑，下列做法正确的是A．夜晚发现家中燃气泄漏，立即开灯检查B．使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精C．在山林中遇火灾时，尽量向顺风方向奔跑D．冬季用煤炉取暖时，要保持良好通风第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、化石燃料在人类社会的发展中占据重要地位。（1）将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应放出的__________。为了使煤能充分燃烧，常将其粉碎，理由是___________。（2）石油要含有___________元素。石油加热炼制得到的产品中，可用于汽车燃料的是_________（写一种）。（3）化石燃料是不可再生能源，科学家已发现海底埋藏的新能源是__________。2、天湖中学的同学们学习了第七单元之后懂得了，氢气被称为理想的能源是因为______（一条即可），“釜底抽薪”能起到灭火的根本原因是______。3、化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。（1）生活中常用___________来区分硬水和软水。（2）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指___________（填“元素”或“原子”）。（3）厨房油锅着火，盖上锅盖可以灭火，其原理是___________。4、碳元素是组成物质种类最多的元素。（1）用炭黑墨汁绘制的字画够保存很长时间而不变色，这是由于碳在常温下化学性质______。（2）化石燃料是不可再生能源，主要包括______、______和天然气。（3）氧气不充足时，含碳燃料不充分燃烧，产生黑烟，并生成______等物质，浪费能源且污染空气。5、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、___________和天然气是常见的化石燃料。（2）为减少污染、提高煤的利用率，将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下：上述4种物质中，属于化合物的是_________（填图中字母）。写出A的化学式________________。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、氢能源汽车以氢气作为能源，将氢反应所产生的化学能转换为机械能以推动车辆。用氢气作为能源的最大好处是氢气跟空气中的氧气反应仅产生水，有效减少了传统燃油车造成的空气污染问题。如果一辆氢能源汽车在一次行驶中消耗了2kg氢气，那么消耗氧气的质量是多少？生成的水的质量又是多少？2、某发电厂改用燃烧清洁燃料发电，不仅一年节约燃煤320万吨，还大大减少了污染物SO2的排放。煤的平均含硫量约为1%，假设煤中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2，试计算该发电厂每年可减少排放SO2多少万吨？提示：硫转化为二氧化硫的过程可表示为：S+O2SO2要求：写出计算过程，最终结果保留一位小数。3、已知天然气的主要成份是甲烷，化学式为：CH4，求算：（1）碳元素和氢元素的质量比是：________（2）32克的甲烷完全燃烧的话，可以生成二氧化碳多少克________？4、“△△牌”钾肥的部分信息，根据该信息计算：△△牌钾肥主要成分：K2SO4（杂质不含钾元素净重50kg）××化工厂（1）硫酸钾中钾、硫、氧元素的质量比为__________；（2）请计算该钾肥中钾元素的含量最高为多少?（保留一位小数）5、实验室为了测定过氧化氢溶液的质量分数，称取85.00gH2O2溶液和2.0gMnO2混合放入质量为50.00g的烧杯中，用电子天平称得烧杯的总质量随时间变化如下表所示：时间/S153045607590烧杯总质量/g136.50136.10135.70135.50135.40135.40（1）产生O2的质量为g。（2）过氧化氢溶液中溶质的质量分数为？（写出计算过程）四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、俗话说“碱去油污、酸除锈”，纯碱(Na2CO3)能做日常生活中的去油污剂。Ⅰ.探究温度和浓度对Na2CO3溶液去油污效果的影响（进行实验）取8个大小相同涂有0.5g植物油的玻璃片，分别漫泡在100g试剂中15分钟，取出干燥后观察实验现象。实验结果如下：第1组第2组第3组实验编号①②③④⑤⑥⑦⑧温度20℃20℃20℃20℃30℃30℃40℃40℃试剂水1%Na2CO3溶液5%Na2CO3溶液10%Na2CO3溶液水10%Na2CO3溶液水10%Na2CO3溶液去油污效果5%16%20%27%60%90%75%97%已知：去油污效果=去除油脂质量/初始油脂质量（解释与结论）(1)配制100g10%Na2CO3溶液，需要量取质量分数为25%的Na2CO3溶液_______g。(2)设计第1组实验①的目的是_______。(3)欲探究“浓度对Na2CO3溶液去油污效果的影响”需对比的实验是_______(填实验编号)。(4)对比实验④⑥⑧可得到的结论是_______。Ⅱ.探究温度和浓度对Na2CO3溶液碱性的影响（进行实验）实验⑨：20℃时，用pH传感器测定不同浓度Na2CO3溶液的pH(结果如图1)。实验⑩：用pH传感器和温度传感器测定不同温度下10%Na2CO3溶液的pH(如图2)。（解释与结论）(5)结合第1组实验和图1数据分析，能得出“溶液的碱性越强，Na2CO3溶液去油污效果越好”的依据是_______。(6)由图2可知，10%Na2CO3溶液的pH与温度的关系是_______。（反思与评价）(7)综合以上实验分析，下列说法正确的是_______(填字母序号)。A热Na2CO3溶液去油污效果更好可能与“温度升高，水的去油污能力增强”有关B热Na2CO3溶液去油污效果更好可能与“温度升髙，溶液碱性增强”有关C10%Na2CO3溶液在不同温度时，pH可能相同-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、干冰用于人工降雨是利用其升华吸热的特点，属于物理性质，故A错误；B、天然气用作燃料利用其能和氧气发生反应的特性，属于化学性质，故B正确；C、稀有气体制成电光源是利用其通电时可以发出不同颜色的光的特性，没有新物质产生，属于物理变化，故C错误；D、石墨做电极利用其导电性，属于物理性质，故D错误；故选B。2、C【详解】A、明矾溶于水生成絮状物，有很好的吸附性，明矾可促进水中悬浮杂质的沉降，说法正确；B、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用蒸馏的方法降低水的硬度，说法正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，有很好的吸附性，将活性炭不能将硬水软化，说法错误；D、电解水时，电能转化成化学能，说法正确；答案：C。3、B【详解】A、电子、光子、量子属于微观粒子，不属于化学物质，物质是宏观概念，说法错误；B、利用化学知识，既可以提炼出自然界原来存在的物质，例如，从石油中提炼汽油、煤油、柴油等，还可以制造出自然界原来并不存在的物质，例如，用石油作原料制造塑料、合成纤维、合成橡胶、洗涤剂等，说法正确；C、三态变化中，分子的能量、间隔、相互作用改变，说法错误；D、有些物理变化也伴随着能量的变化，如物质的三态变化，说法错误；答案：B。4、D【详解】A、电器着火，用水浇灭容易触点和损坏电器。错误。B、在加油站接听移动电话，可能会引燃汽油发生爆炸。错误。C、高楼火灾，乘坐电梯逃生，可能断电被困在电梯内。错误。D、图书着火，用液态二氧化碳灭火器，不会造成图书二次伤害。正确。故选D。【点睛】5、B【详解】A.因为可燃物燃生成的二氧化碳、一氧化碳、烟尘等聚集在房间上方，成站立姿势容易中毒或窒息，故选项错误；B.房间下方二氧化碳、烟尘和一氧化碳较少，沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向楼外是可行的，故选项正确；C.从高层房间跳下，容易摔伤，甚至死亡，故选项错误；D.发生火灾时往往发生停电，所以不能乘坐电梯，故选项错误。故选：B。6、B【详解】A.油锅着火可用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，正确；B.化石燃料是不可再生能源，错误；C.生活中通过煮沸可以降低水的硬度，正确；D.走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动，正确。故选B。7、A【详解】A、当炒菜锅的油开始着火时，可以盖上锅盖，隔绝空气灭火，符合题意；B、向锅内浇水，油的密度比水小，会覆盖在水的表面继续燃烧，不符合题意；C、向锅内撒土，可以隔绝空气灭火，但是会污染锅内的菜，不符合题意；D、当炒菜锅的油开始着火时，火势较小，无需使用灭火器灭火，不符合题意。故选A。8、D【详解】A、稀有气体可以做保护气，但是做保护气的气体不一定是稀有气体，如氮气，错误。B、燃烧都伴有发光、放热现象，但是有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡发光，错误。C、单质是由同种元素组成的纯净物，但是由同种元素组成的物质不一定是纯净物，如氧气和臭氧，错误。D、同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素，正确。故选：D。9、A【详解】A、电器着火，不能立即用水浇灭，防止发生触电，应先切断电源，然后进行灭火，故选项做法不可行；B、高楼发生火灾时，一般都会停电，不能乘坐电梯，以免被困在电梯里，故选项做法可行；C、炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭，隔绝氧气，达到灭火的目的，故选项做法可行；D、档案资料着火，用液态二氧化碳扑灭，不会因留下痕迹，而损坏档案，故选项做法可行。故选A。10、D【详解】A.夜晚发现家中燃气泄漏，不能立即开灯检查，否则遇到电火花会爆炸，选项做法错误。B.使用酒精炉时，不能直接向燃着的炉内添加酒精，否则会发生火灾，选项做法错误。C.在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，选项做法错误。D.冬季用煤炉取暖时，要保持良好通风，否则会导致一氧化碳中毒，选项做法正确。故选：D二、填空题1、（1）热量增大煤与氧气的接触面积（2）碳、氢汽油（或柴油）（3）可燃冰【解析】（1）煤作为燃料，主要是利用和氧反应放出的热量。为了使煤能充分燃烧，常将其粉碎，主要是增大煤与氧气的接触面积，故填：增大煤与氧气的接触面积（2）石油中主要含有碳氢两种元素。故填：碳、氢石油加热炼制得到的产品中，可用于汽车燃料的是汽油或柴油，故填：汽油（或柴油）（3）科学家已发现海底埋藏大量的可燃冰，故填：可燃冰2、产物无污染等撤离了可燃物【详解】氢气的热值高，且燃烧后的产物是水，不污染空气，故氢能是理想的能源；“釜底抽薪”能起到灭火的根本原因是撤离了可燃物，没有了可燃物就无法燃烧。3、（1）肥皂水（2）元素（3）隔绝氧气(或空气)【分析】（1）向水中加入肥皂水，振荡，泡沫多、浮渣少的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水，故填：肥皂水；（2）物质是由元素组成的，所以“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指铁元素，与具体形态无关，故填：元素；（3）厨房油锅一旦着火，盖上锅盖可以灭火，其原理是隔绝氧气，破坏了燃烧的条件，达到了灭火的目的，故填：隔绝氧气(或空气)。【点睛】4、（1）不活泼（或稳定）（2）煤石油（3）CO【分析】（1）碳在常温下化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，所以用炭黑墨汁绘制的字画够保存很长时间而不变色。（2）化石燃料主要包括煤、石油、天然气。（3）碳不完全燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳有毒，是空气污染物。【点睛】5、（1）石油（2）BCC【分析】根据题中微观示意图分析其反应的方程式为：；（1）人类以化石燃料为主要能源，当今常见的化石燃料为：煤、石油、天然气，故填：石油；（2）根据分析其化学方程式，B为H2O，C为CO，都由两种元素组成的纯净物，故BC为化合物；A是单质碳，其化学式为：C；三、计算题1、解∶设消耗氧气的质量为x，生成水的质量为y。＝x=16kg＝y=18kg答∶消耗氧气的质量为16kg，生成水的质量为18kg。【详解】见答案。2、煤的平均含硫量约为1%，假设煤中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2，320万吨煤中硫元素的质量为320万吨×1%=3.2万吨。解：设该发电厂每年可减少排放SO2万吨。=6.4万吨答：每年可减少排放SO26.4万吨。【详解】煤的平均含硫量约为1%，假设煤中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2，320万吨煤中硫元素的质量为320万吨×1%=3.2万吨。见答案3、（1）3:1（2）88g【详解】（1）化合物中各元素的质量比等于相对原子质量×原子个数的比，甲烷中碳元素和氢元素的质量比=（12×1）：（1×4）=12:4=3:1，故填：3:1；（2）已知甲烷的质量，根据化学方程式的计算就可以求出生成的二氧化碳的质量。解：设32克的甲烷完全燃烧，可以生成二氧化碳的质量为x。X=88g答：32克的甲烷完全燃烧，可以生成二氧化碳88g4、（1）39：16：32；（2）44.8%【详解】（1）硫酸钾中钾、硫、氧元素的质量比为，故填：39：16：32（2）硫酸钾中钾元素的含量，故填：44.8%【点睛】化合物中某元素质量分数（含量）=5、（1）16.0；（2）4%【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应前后质量差即为反应生成氧气质量，产生O2的质量为：85.00g+2.00g+50.00g-135.40g=1.60g；（2）设过氧化氢溶液中溶质的质量为，解得=3.40g，过氧化氢溶液中溶质质量分数为：答：过氧化氢溶液中溶质质量分数为4%。四、实验探究1、4020℃排除水对本实验的影响②③④相同浓度时，温度越高，碳酸钠溶液去油污效果越好相同温度时，碳酸钠溶液浓度越大，溶液的pH值越大，溶液的碱性越强，溶液