2018年广西北部湾中考满分作文《如今才知道偏见》

2018年广西北部湾中考满分作文

【作文原题】

时间是领悟的最好容器，总要到了某个时刻，一些人才会被悦纳珍视，一些情感才得以发觉珍惜，一些体验太能够真切获得，一些疑惑才得以清楚解答……请以“如今，才知道”为题，叙写自己真实的生活故事。如今，才知道偏见“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。”读白居易的《琵琶行》，商人在我眼里留下很深的印象，可一件小事改变了我的看法。我是一个复读生，因为生病落下了课，决定再读一年。班里垃圾桶要坏了，老师建议我们去对面零食店用小钱讨一个纸箱。我那时仗着复读，学习不甚紧张，于是这个任务便由最闲的我担了下来。正值放学，有好几个学生在零食店买东西。我这种需求古怪的客人，自然不好意思打扰人家，就只好很囧地站在一边。等到其他客人都走了，憨厚的店主问我：“你想要什么？”说真的，我真的把店主的长相忘记了，只记得他给我的感觉——热情、亲切、和蔼。我不好意思地说，想买一个他装货的纸箱。店主“呀”了一声，懊恼地说：“早说嘛，唉，刚刚送给隔壁那大爷了。”我只好叹息了一声，“那没办法了，不好意思，麻烦你了。”店主突然叫住了正准备离开的我，指着柜台前面展出面包的箱子：“这种可以吗？”“当然可以了！”我感激地说。“成！”他很高兴的样子，从里面存货的房间拖出一个大箱子，“这箱子有盖没底啊，你等等，我给你改造一下。”说着，他拿出一盘大胶带，开始嘶啦嘶啦地裹起那个纸箱。慢慢地，我感觉有点奇怪——他有种裹遍整个箱子的趋势啊，哪要多少钱？我连忙叫停：“好了好了，裹几道就可以了，不用全裹的……”他打断了我：“不，这样才结实。”我只好勉强地说“谢谢啊谢谢”。隔了一会儿，我怕他瞎要钱，便坚定地制止了他：“不用了，真的不用了。”他恋恋不舍地收起胶带，把箱子一倒，说：“拿去吧！”我伸手掏口袋，一边问他：“请问多少钱？”他吃惊地对我说：“钱？这要什么钱？”这回轮到我吃惊了。“只是……只是让你忙了半天。”店主认真地说：“不要钱，真不要，箱子扔着也是扔着。”我一向不喜那种争抢着给钱的感觉，于是不再坚持，要不，以后每次都到他店里买东西好了。原以为无商不奸，如今，才知道商人未必只认钱，生意场上亦有诗，偏见比什么都可怕。【点评】诗句引用，文采斐然。文章开篇直接引用白居易的诗句，突出自己对商人的偏见，使文章顿生文采。文章最后一句中的“商人未必只认钱，生意场上亦有诗”，虽非名家诗句，但紧凑蕴藉，颇有诗句的韵味。运用误会，增加波澜。店主认真为“我”裹纸箱，“我”却以为他趁机多收费，在“我”问他要多少钱时，他吃惊地对我说：“钱？这要什么钱？”文章巧用误会法，能使叙事波澜起伏，人物形象生动丰满。立意独特，不落俗套。带着无商不奸的心理来找店主，店主的热情和真诚深深感动了我，作者并没有停留在感动上，而是继续深思，提炼出“偏见比什么都可怕”的主题，立意深刻，发人深省。【原题特点】2018年北部湾的中考作文，从形式上来看，延续了2017年的考查形式，为半命题作文，指向性较强，也给了考生较大的发挥空间。2018年的作文题从考生的生活体验出发，使人人都有话可说也利于一部分考生写出有个性的文章。值得注意的是，题目在审题上设置了一定的陷阱。首先，它隐含着一个写作对象——“我”，规定了只能“叙写自己的生活故事”。其次，“才”说明“我”的体验应该是从无到有、逐渐明朗的过程。最后，题目有一个指向——“才知道”，即要求考生写出在体验的过程中，自己感受到了什么，明白了什么，收获了什么。【解析】这是一篇半命题作文，题目前面有一段提示性的文字，可以帮助学生打开思路，明确写作的方向。题目“如今，才知道”暗含一个理解的过程，可以补充填写“这个道理、妈妈的爱、老师的用心”等，写作中要体现出对这一情感理解从不理解、不在意到理解感悟的过程。其中对思想情感的变化过程要进行细腻地描写刻画，有助于突出文章主旨。据此分析拟题写作即可。【点拨】写好半命题作文，最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。如果拟题过大，往往难以下笔。要在短小的篇幅中，写深写透一个主题，写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同，要从小处切入，才能写得具体，写得生动。可以选取有代表性的场景，抓住几个真实的、震撼人心的镜头，注意细节取胜，挖掘出深刻的立意。【题解】〖导语解析〗题目在引导同学关注生活，写自己的真实故事，抒发真实的体验和感悟，强调顿悟和决心，给考生想象的空间，应该说审题难度不大。“如今”一词，就是今天、现在，限定了事件。“知道”即知晓、明白、懂得的意思。“才”是副词，不可小看这个副词，同它来修饰“知道”，表明知晓、明白、懂得的比较晚，原来并不知晓，并不明白，并不懂得。将三个词语结合起来可知，“如今，才知道”要写的内容包括从不知晓、不明白、不懂得到知晓、明白、懂得的过程。而补写的内容，即“才知道”的对象是十分广泛的，可以是哭、乐等情绪，可以是爱、恨等感情，可以是某一种价值或意义等等，诸如“如今，才知道父亲对我的爱”“如今，才知道珍惜时间”“如今，才知道友谊的珍贵”都是很好的补题。半命题作文的补题和审题一样，是决定作文成败的关键一步。只有题目补得恰当、补得好，才可能写出上乘的文章来，因此补题千万不可掉以轻心。半命题作文的补题应遵循两个原则。一是熟悉性原则，即补上的词语所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的材料比较多的。这样写作中才能有话可说，有情可抒，有感可发，才能写出内容充实、重点突出的好文章来。二是新颖性原则，补充到题目上的词语所表现的内容，应当是新鲜的，别人不曾写甚至不会写的，文章只有内容新，才能写出个性特征，才能吸引读者。【思路要点】1．如今，才知道父爱的伟大通过叙述几件自己与父亲的事情，从因父亲对自己漠不关心而伤心不解到明白父亲对自己的良苦用心，从而抒发父亲对自己的浓浓关爱。还可以进一步写自己现今知道要用实际行动回报父亲，为父亲做一些力所能及的事，表明自己的成长、成熟。2．如今，才知道勤奋成就梦想作为一个学生，学习是当前的重要任务，而勤奋是成就梦想的途径之一。可以选择历史上关于勤奋的古人事例进行论证，使论点更加突出。同时，可以结合自己的实际情况，写自己如何通过勤奋学习不断提升自己。3．如今，才知道已经长大文章可以通过叙写自己与亲人生活的点点滴滴，以对话的方式，阐述大人的生死观。再通过自己的亲身经历，以具体事例引出自己的心里话，表明自己已经长大，点明主题。4．如今，才知道什么是真朋友文章可以写自已与同学相处的几件事情，具体描写触动自己最深的细节，体现同学之间的友情，并从中知道什么样的朋友才是真正的朋友。〖写作思路〗1.如今，才知道某种情感。情感类词语较多，比如爱、恨、情、仇、感激等，从积极的角度来看，考生可以写的主题有父爱、母爱、师爱、友情等。选定材料后，可以这样安排：“我”过去认为父母的某些行为平凡无奇，经历了一件或几件事之后，如今才明白其中蕴含的深意。2.如今，才知道某种价值。以某种价值为主题来写，如读书的价值，奋斗的价值、梦想的价值等。具体地说，可以写对某一个人或某一类人的行为从不理解到理解的过程，“我”从经历中明白这个人或这类人这样做的意义是什么。3.如今，才知道某种道理。道理很多，大到哲理，小到生活常识。例如，透过现象看本质，量变才能引起质变，冲动是魔鬼，失败是成功之母，生于忧患死于安乐，等等。写作时可以这样安排：选定某一道理作主题，叙写自己从不懂到懂的过程，落实如今从知道。4.如今，才知道某一知识。可以写成一篇科普性文章。比如，“我”过去一直认为某个只是或生活经验是正确的，如今经过物理，或化学