【+高+中+语文】《逻辑的力量》课件++统编版高中语文选择性必修上册

——以逻辑辨是非，用理性审问题《逻辑的力量》近期“高中生在厕所内遭多人殴打”“邯郸男孩遭三名同学杀害”两则新闻冲上热搜，热度居高不下，正因如此，“校园霸凌”现象也引起社会各界人士的广泛关注，让广大网友义愤填膺，纷纷发表评论，表达自己的观点。活动一：辨识逻辑谬误1、其中几条争议较大的评论让人直呼“没逻辑”“荒谬”，请大家讨论并指出其中的逻辑谬误。网友A：谁人不知老师偏袒富裕子弟，自然不会公平处理霸凌事件。网友B：只是想和你耍一下，都是娃娃不懂事，娃娃们坐在一起多相处一下感情就好了网友C：听说这三名犯罪嫌疑人中的马某，成绩是班里前十，成绩那么好，可以说是品学兼优，能做出如此恶性事件，真是出乎意料。网友D：他们的行为是犯罪，要判刑；但他们又未成年，不用承担刑事责任。两种说法都有道理。1、其中几条争议较大的评论让人直呼“没逻辑”“荒谬”，请大家思考并指出其中的逻辑谬误。网友A：谁人不知老师偏袒富裕子弟，自然不会公平处理霸凌事件。网友B：只是想和你耍一下，都是娃娃不懂事，娃娃们坐在一起多相处一下感情就好了网友C：听说这三名犯罪嫌疑人中的马某，成绩是班里前十，成绩那么好，可以说是品学兼优，能做出如此恶性事件，真是出乎意料。网友D：他们的行为是犯罪，要判刑；但他们又未成年，不用承担刑事责任。两种说法都有道理。不当预设，违反了排中律；强加因果，违反了充足理由律偷换概念，违反了同一律以偏概全，强加因果，违反了充足理由律违反了矛盾律逻辑规律阐释同一律在同一过程中，每一个思想与其自身是同一的，包括概念同一和论题同一矛盾律两个互相矛盾或互相否定的命题不能同真，必有一假。必须否定其中一个，不能两个都肯定。排中律两个互相矛盾的思想不能同时为假，必有一真。不能都否定，必须肯定其中一个。充足理由律在同一思维和论证过程中，一个思想被确定为真，要有充足的理由。2、逻辑基本规律总结活动二：巧用逻辑规律1、看下面的几则故事，请大家小组讨论一下，这两则故事，是否存在逻辑谬误，你们看完有什么感受呢？清朝时，纪晓岚身居侍郎之位，和珅身居尚书之位。和珅宴请各位大臣，纪晓岚最后一个到。和珅有意为难纪晓岚，说：“那个纪侍郎，来来来，有事请教，那个那个（指着饭桌前安排好的狗），到底是狼是狗？是狼（

）是狗？”御史大臣附和道：“对啊！是狼（

）是狗？”纪晓岚说：“是狼是狗？你堂堂一个尚书还分不出来吗？我教你一个办法，看尾巴。下拖是狼，上竖（

）是狗。不管是狼是狗，都会遇肉吃肉，遇屎（

）吃屎。”和珅和御史大臣听完无话可说，乖乖闭嘴。侍郎侍郎尚书御史2、那我们再来看下面这一则故事《小时了了，大未必佳》，大家想一想，陈韪所说的话违背了逻辑的什么规律，孔融又将会如何回怼他呢？请把你想到的答案写在横线上。玩逻辑，还得是我！！！《小时了了，大未必佳》孔融十岁那年随父亲到洛阳拜访名士李元礼，一番交谈后，李元礼和宾客们都对孔融的才华十分赞赏。可是也有不识趣的，晚到的陈韪扫兴的说“小时了了，大未必佳”（小时候很聪明，长大了未必很有才华）。结果孔融说了一句话让他哑口无言，“（

）”

想君小时，必当了了活动三：发表理性之声请同学们针对上述霸凌新闻以及网友评论，思考：身在校园的我们又该如何“阻止霸凌行为，远离霸凌之害”呢？（要求：运用所学的逻辑知识，尽可能使自己的观点合情合理，具有说服力）小结逻辑学是一种无论在哪个时代都具有价值的学问，因为它使人们能够理智的思考——奥古斯丁逻辑知识的目的是为了使人们能够更好地思考、更好的说话、更好的行动