幼儿园教育活动设计与实施学习通超星期末考试答案章节答案2024年

幼儿园教育活动设计与实施学习通超星期末考试章节答案2024年幼儿的健康就是身体不生病,身体健康。

答案:错《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的教育目标有一条是“能听懂和会说普通话”。因此,幼儿园开展教育教学活动必须使用普通话,不能使用方言和民族语言。

答案:错大班科学《乌龟跳舞》中“情感目标”是“对皮影游戏有探索兴趣,能主动参与操作活动”;“知识目标”是“引导幼儿获得有关光和影子的感性经验。”

答案:错幼儿比较小,不适合参与到种植养殖区的管理中。

答案:错幼儿操作的实验一般比较简单,具有游戏性质。

答案:对幼儿园的教育活动常用的延伸活动方法有:家园合作、领域渗透、区角游戏、环境创设等。

答案:对幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。

答案:对象征性游戏的主要特征是以人代人、以物代物,比如说角色扮演游戏。

答案:对观察法就是引导幼儿用眼睛认真看。

答案:错幼儿园社会教育等同于以往的常识教育和品德教育。

答案:错象征性游戏是幼儿期最典型的游戏形式,其高峰期在3-5岁。

答案:对1—1.5岁的幼儿语言发展处在多词句阶段,能掌握200---300个词,一般称为电报式语言。

答案:错在幼儿学唱新歌时,教师应尽量选用艺术性强又简单的伴奏型。

答案:对艺术教育就是美育。

答案:错幼儿每天的户外活动时间一般不少于3小时,其中体育活动时间不少于1小时。()

答案:错科技制作型活动的目标同样还是体现在情感和态度、知识和经验、能力和方法三个维度。

答案:对对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。()

答案:对做实验有安全隐患,幼儿园不可开展科学实验活动。

答案:错幼儿园语言领域教育的重点在对幼儿进行表达和倾听能力的培养。

答案:对幼儿进餐时可以进行比赛,看谁吃得快。

答案:错幼儿园音乐教育活动包括歌唱、____、打击乐器演奏活动和____四方面的内容。

答案:韵律活动;音乐欣赏依据社会性发展划分,幼儿游戏可以分成以下几个阶段:独自游戏阶段、____、____、合作游戏阶段。

答案:平行游戏阶段;联合游戏阶段幼儿园教育的五大领域是指:健康、____、____、____和____领域。

答案:语言;科学;社会;艺术幼儿美术发展一般经历了涂鸦阶段、____和____。

答案:象征期;图式期晨检包含的步骤:____、____、____、____。

答案:一摸;二看;三问;四查幼儿园教育活动指的是生活活动、____、____、劳动活动四类。

答案:教育活动;游戏活动专门的语言教育活动包括学讲普通话、____、____、____和____学习活动、听说游戏等基本的形式。

答案:谈话活动;讲述活动;早期阅读;文学作品幼儿社会教育就是要引导幼儿在社会认知、____和____等方面的协调发展。

答案:社会情感;社会行为以下属于生活活动的有()。

答案:盥洗;进餐;入园区域活动的形式有()。

答案:语言角;角色游戏区;种植园;美工角幼儿可以探索的有关自然科学现象内容包括()

答案:天文现象;气候和季节;简单安全的化学现象;常见的物理现象幼儿园教育活动设计的活动延伸的常用方法有()。

答案:领域渗透;家园共育;环境创设;区角游戏社会性教育要培养幼儿的亲社会行为。下面属于亲社会行为的是。

答案:分享;互助;同情关于说课,以下说法正确的是()。

答案:说课的对象是同行、上课的对象是学生;说课是在备课基础上进行的;说课的主要目的是说清楚怎么教,为什么这么教世界卫生组织指出,健康包含如下几方面的良好状态:()。

答案:道德品质;心理;生理;社会适应幼儿园数学教育主要包括:()

答案:空间关系;数量关系;时间关系入园环节一般包含()。

答案:晨检;晨间活动;晨间接待下列社会教育方法中,属于语言传递教育法的有()。

答案:谈话法;讲解法;讨论法角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是

答案:游戏情境的创设英国教育家洛克说:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机,给他们一种不可缺少的练习”。洛克的话强调了()的重要性。

答案:实践训练法唱歌技能、舞蹈技能等属于幼儿的()。

答案:音乐表现力感受汉字的基本结构,认识汉字的书写特点和工具,学习书写汉字的基本方式。这是幼儿园早期阅读活动中的())经验。

答案:前书写阅读幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()。

答案:幼儿发展活动内容的编排注意到从儿童生活出发拓宽儿童视野,这符合()原则。

答案:循序渐进幼儿探索科学的基本方法是()。

答案:观察法角色扮演法中的角色主要来自()。

答案:现实的社会生活教师开展的词语接龙、绕口令、正反话等活动属于语言教育中的()活动。

答案:听说游戏主题活动的本质是()。

答案:整合课程《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,将()领域放在五大领域之首。

答案:健康《指南》把科学领域的教育目标细化为()两个部分。

答案:科学探究和数学认知能熟练使用筷子进餐。这是()的生活活动目标。

答案:大班给幼儿准备数学活动材料的正确顺序是:

答案:实物-图片-数字幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。

答案:人际交往3~4岁孩子的识字量有限,所以他们一般以()为主要阅读对象,通过看连贯的画面,体会故事的内涵。

答案:绘本教师对新教授的幼儿诗歌中的难发的音进行反复多次的朗读,并减慢语速,以引导幼儿有意识地进行模仿学习。教师运用的语言教育方法是()。

答案:示范模仿法说课的重点是()。

答案:为什么这样教学前儿童科学教育活动中,以下哪一项不是教师的角色?()

答案:探究者教师表扬讲礼貌的小朋友,为其他幼儿树立榜样。这里用到的教学方法是()。

答案:观察学习法身体锻炼活动中,要使幼儿身体的各个部位、各个器官、身体素质、基本活动技能等得到协调发展。这符合健康教育活动的()。

答案:全面发展的原则在下列四种平面图形中,学前儿童最容易认识的图形是()。

答案:圆形在语言教育活动中,幼儿学习吸收的主要是语言信息材料,但也包括那些与语言有关的其他信息材料。如活动中除了有语言,还可能有音乐、美术、动作等不同发展领域活动因素并存。这体现了语言教育活动设计的()。

答案:不同发展领域活动因素相互渗透的原则通过故事、情景表演等形式,使幼儿理解和分享别人的情绪体验,使幼儿在日后生活中对他人类似的情绪体验,会主动地、习惯性地产生理解和分享的教育方法是()。

答案:移情训练法《幼儿园工作规程》将“以()为基本活动”作为幼儿园教育工作的基本原则。

答案:游戏高等动物维持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戏便成为一种出路。这是()的观点。

答案:剩余精力说注意倾听对方讲话,能理解日常用语。这是()领域的教育目标。

答案:语言以下不属于智力游戏的是()。

答案:丢手绢下列不属于幼儿园科学教育的领域目标是()

答案:理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;幼儿语言教育的基本类型是()。

答案:谈话活动由于0~2岁的婴儿处于感知运动阶段,因而婴儿游戏以________为主。

答案:练习性游戏以下不属于幼儿园社会教育的特殊方法的是()。

答案:调查法疫情期间,很多幼儿园在网上微信公众号里,开设了这样的一些课程,例如:《特殊时期别样精彩》系列课程、《游戏学习线上活动》系列课程、《小龙人乐宅家》课程,这些课程设计主要体现了什么原则?

答案:时代性原则幼儿进行社会化的第一个基本单位是()。

答案:家庭说课重点要说清楚()。

答案:教学思路及依据体育游戏属于()。

答案:规则游戏在童话故事《乌鸦喝水》的教学活动中,教师制作了森林的背景画面及乌鸦的图片,为孩子们提供生动的视觉形象,当故事讲到乌鸦想什么办法才能喝到半瓶水时,教师为幼儿提供半瓶水、小石块、沙子、树叶等生活中常见的材料,让幼儿动手操作,在实践操作中发现什么材料放到瓶子里使乌鸦能喝到水的最好方法,同时让幼儿边操作边讲述。以上教育活动中教师运用的语言教育活动方法是()。

答案:视听讲做结合法在认识水果的活动中,教师设计了看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝等环节。这些环节用到的主要教育方法是

答案:感知体验法社会性教育要培养幼儿的亲社会行为。下面不属于亲社会行为的是()。

答案:争夺幼儿能觉察到其他幼儿的存在,偶尔会望一下别的幼儿,但接着又会把注意力集中到自己的游戏中。这是()阶段的表现。

答案:平行游戏幼儿手工主要包括()。

答案:自制玩具;泥工;纸工幼儿的美术教育活动,大致可分为()。

答案:绘画;美术欣赏;手工组织晨间活动需要注意的有()。

答案:选择的活动项目要简单易行;注意安全;注意把握好运动量按照角色扮演形式不同,表演游戏可分为()。

答案:影子表演;桌面表演;自身表演;木偶表演()是指教师在备课的基础上,根据课程标准和教材,结合有关理论和实际,向其他教师或教研人员阐述教学思路和教学设计。

答案:说课入园环节一般包含了晨检、晨间接待、()。

答案:晨间活动下列关于语言教育活动方案设计中活动的经验准备说法不正确的是()。

答案:幼儿的动作技能理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范。这是()领