幼儿园申报普惠性幼儿园自评报告

第第页幼儿园申报普惠性幼儿园自评报告万杨春蕾幼儿园申报普惠性幼儿园自评报告依照陕西省教育厅、陕西省财政厅、陕西省物价局《陕西省普惠性民办幼儿园认定及管理方法（试行）》《陕西省幼儿园基本办园标准》以及市、县相关文件精神，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自评，现将相关情况予以报告：一、基本情况扶风县城关镇万杨春蕾幼儿园创建于20**年3月，是经扶风县教育体育局批准设立的一所民办幼儿园。在20**年年底，幼儿园自筹资金，投资超出100万元改造了原万杨学校，搬离至现址，园所现占地面积4800㎡，建筑面积2140㎡，活动面积1860㎡，绿化面积1200㎡，现有幼儿150余人，现有教职工24人，专任老师多有从事幼儿教育事业的经验,是一所高标准，现代化的农村幼儿园。二、办园条件多年来，为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的农村幼儿园，我们不绝完善办园条件。（1）园所安全我园改造原万杨学校，独立成园，园址安全，周边无不安全、无污染（含空气、水源、噪音污染）、无各类安全隐患；教学、活动场合日光充分，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。（2）用房配置教学、生活等用房布局合理；每班有宽敞光亮、干净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室等辅佑襄助用房，厨房符合卫生标准要求。（三）户外场合我园有充分的户外活动场合，地面铺有草坪，对幼儿来说美观安全；园内绿树成荫，春暖花开，环境美妙。在幼儿活动场合的四周还为幼儿开辟了莳植园地。有适合幼儿户外运动的大型玩具、趣味玩具。（四）设施设备园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、电脑、监控等基本设备。配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行增补；有配套的老师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。有应用、卫生、安全、专为幼儿设计的教学桌椅、设备，桌椅、教玩具齐备，以及必需的电教设备等。毛巾、口杯每人一套。寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降不冷不热防寒保暖设施。洗手间设施完善安全，符合幼儿的年龄特征三、科学管理多年来，我园从科学的管理启程，以《幼儿园工作规程》为引导，在幼儿园教育教学活动中认真贯彻和实践新《幼儿教育引导纲要》，使管理渐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。（一）实行目标管理，建立目标体系我园把办园目标作为管理的核心，订立了三年的发展目标。围绕三年总目标，每年订立年度目标，并将年度目标分解到各部门。依据各部门、各岗位的实际情况，订立切实可行的教研组、卫生保健、后勤、老师培训、财务、家长工作目标等，促使目标有效地落到实处。（二）健全制度，加强民主管理订立了园长、老师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责；订立了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度；建立了师德考核、技能技巧考核。每年依据考核情况评比优秀老师，把竞争机制引入幼儿园，进一步提高教职工的制度意识和工作意识，确保了幼儿园管理工作、教育教学工作的顺利开展。为了发挥民主参加管理的作用，成立了园务委员会、教代会、膳食委员会等幼儿园基层组织，充分发挥各基层组织的作用，使每一项制度都能充分发挥在管理工作中的引导作用。四、教职工队伍建设幼儿园严格遵奉《陕西省幼儿园基本办园标准》要求，班级实行两教一保。幼儿教育质量的高处与低处，从根本上取决于老师的素养，离开了老师素养就谈不上幼儿教育的质量提高。在幼教事业迅猛发展的今日，我园全体教职工乐观地、创造性地、全身心地投入到工作中，为提高我园的教育教学质量和办园效益作出了很大的贡献。（一）加强师德学习，提高广阔教职工的思想觉悟和道德品质幼儿园的精神环境是无形的，对幼儿身心健康发展起着巨大作用。而老师的工作热诚、工作态度、精神风貌、言谈举止、衣着装扮无不潜移默化地影响着幼儿的成长。为此，我园领导班子有计划、有目的、有内容地开展学习，例如：老师们通过学习《师德修养》《把爱心献给幼儿》《幼儿老师应有的两爱三心》等，树立了全心全意为幼儿服务的思想。做到：酷爱本职工作，酷爱幼儿，关怀幼儿，细心照料幼儿，耐性引导幼儿，对领导调配的工作乐意接受。在日常工作中，老师们还注意用美的言行举止影响幼儿，带动幼儿，引导幼儿，为幼儿树立模范，在社会树立良好形象。（二）乐观开展教研教改活动，努力提高教学水平我园在抓好师德职德教育的同时，还狠抓老师教学水平的提高。围绕教研目标，通过多种形式、多个渠道，调动老师参加教研教改的乐观性和自动性，提高广阔老师的教学水平。1、开展园本培训。通过领导深入课堂听课；老师开展公开示范课；定期组织老师进行教研学习，总结经验，推广成绩，改正不足。几年来，我园多次邀请有经验的名师进行音乐、舞蹈、美术、写作、语言、环境教育等专题辅导。2、乐观参加区托幼办、姐妹园的各类培训学习，通过“走出去，请进来”的方法，吸取姐妹园的先进经验，结合自身的实际，开展教育教学活动。3、订阅有关的书、报刊供广阔老师阅读，开拓她们的视野和思维。（三）鼓舞老师向高学历层次进军随着早期教育的改革和发展，对学前教育师资的数量和质量也提出了新的要求，学历专业化将是今后发展的趋势。广阔老师充分认得到向高学历层次进军的紧要性和必需性。她们不辞劳怨，牺牲晚上的休息时间，有多位老师已经学前大专毕业了，现还有几位老师正在进修大专。（四）努力建设一支幼儿园中层领导骨干队伍目前，家长、社会对幼儿园工作要求越来越高，单靠正、副园长去履行全部管理职能实在是很难面面俱到，深入班级听课，开展调查研究、教科研等更是无从谈起。为此，培养一批中层干部是我园找寻出路的一个紧要途径。我们重视中层干部的培养,把一批大胆实践，勇于探究、工作自动、事业心强的老师提拔为幼儿园中层干部。她们努力学习管理艺术，做到言行全都，心胸广阔，擅长听取看法，勇于承当责任，以科学的态度去应对人和事。并通过多种途径学习,使他们的综合素养大大提高，成为园长的得力助手。五、以研促教，形成特色多年来，我园不绝变动教育观念，乐观开展各种教研教改活动，力求在教学中发展幼儿创造性思维，开发孩子的智力，以环境教育和艺术教育为特色。（一）艺术特色教育见成效在大力提倡素养教育的今日，艺术教育日益受到人们的重视。在学前教育期，艺术教育是全面发展教育的紧要构成部分，是德、智、体的催化剂。为此，园领导班子十分重视艺术活动的教育。1、抓师资的培训。通过参加进修学校开设的一系列课程培训，以及采用“走出去、请进来”的方式，提高全体教职员工的教育水平。2、抓好上艺术课的质量。3、把艺术教育内容渗透到各学科或一日生活中。4、偏重利用节假日开展文艺活动来丰富幼儿的文娱生活，发掘幼儿的表演天赋，大力推动幼儿的演艺水平，进一步深入地加强对幼儿的艺术教育。5、乐观参加上级举办的各类艺术竞赛以及定期举办家长开放日活动，发挥家庭、社会、幼儿园的教育功能，使三位一体同步教育取得更佳的效果。（二）环境教育见成绩多年来，我园都把环境教育作为一项重点工作来抓，使环境教育成为素养教育的一部分。1、成立以园长、老师等构成的环境教育小组。2、结合我园实际订立环境教育计划、措施。3、为幼儿创设一个美妙的环境教育场合。4、把环境教育内容渗透到一日的学习和生活中。5、结合环境纪念日和节日开展以环境教育为主题的活动。6、利用宣传栏、家园之桥、家长同乐日等向家长宣传环境教育知识。7、抓好日常行为规范教育；8、在开展环境教育的过程中，我们特别重视家长的参加：开展了各种各样的环保小制作、废旧物回收等亲子环保活动，向家长宣传环境知识，提倡绿色生活，把环境教育的成效推向家长、社会，以孩子影响家庭，家庭、幼儿园影响社会，为创建“绿色社会”出力。（三）努力开展学前创造性教育随着我国GG开放的深入，科学技术的不绝发展，将来的时代更需要富有创造性的人才。我园依据幼儿奇怪心强、富于幻想、可塑性大的特点，把学前创造性教育渗透到各个领域的教育活动之中，促使他们的察看力、想象力、审美力和动手本领都得到发展。1、以游戏为主线，开展教育教学活动。2、在日常生活中，培养幼儿创造的兴趣、毅力、奇怪、好问、好探究的精神。3、创造性地开展艺术教育，培养孩子的创造性思维。（四）坚决杜绝学校化教育倾向在听、说、读、画方面，我园坚决打破拼音教学、数学教学等学校化的倾向，依据《幼儿园教育引导纲要》订立符合幼儿特点的教育计划。在教育教学活动中，我园充分突出幼儿的主体性。创设宽松、自由的环境，从幼儿的兴趣和需要启程，引导幼儿自动参加，自主选择，强调幼儿用自身的感受来沟通、表达自身的意愿。（五）关注留守儿童在我们幼儿园有近乎80%的幼儿属于留守儿童，为让这些孩子找回近乎失去的亲情，幼儿园特别为留守儿童精心设置了“四课”：“感恩课”每月请专家来上感恩教育课，或组织看感恩教育片，让孩子们走出埋怨忿恨父母、不满家庭的心理阴影；“沟通课”在传统节日和法定节假日组织孩子与在外的父母通电话，进行情感沟通；“亲情课”每半学期组织孩子与现在监护人开展亲情互动游戏，体味家庭关爱；“理想课”每周由老师讲名人故事和学唱红歌，陶冶情操、激励孩子们健康成长。“四课”教育相像阳光雨露，浸润着留守儿童们幼小的心灵，给他们带来春天的温暖。六、安全卫生保健常抓不懈（一）领导重视、管理规范园领导把卫生保健纳入幼儿园整体发展的日常管理工作中，重视对保健人员的培训。园长及保健人员乐观参加区组织的业务培训，并常常组织园内卫生保健工作检查评比，对全园的卫生保健工作严格监控把关。（二）生活管理及体格磨练依据幼儿年龄特点，订立出相应的一日生活作息时间。各班级能合理布置一天的生活和学习，做到内容丰富，形式多样，动静交替，户内户外活动交替，保证每天户外活动2小时，（其中体育活动l小时的时间）。（三）饮食管理能够按要求订立营养均衡的带量食谱，食谱订立符合不同幼儿的生理特点，符合营养均衡和色、香、味、美的原则。每学期进行两次膳食评价，能依据评价结果对食谱作适当的调整。对食物的购买、贮存和加工严格把关。坚持食物留样48小时。（四）健康及卫生保健指标严格执行各项卫生保健制度，老师健康体检率达100%，并做好体重及评价、记录和干涉。幼儿的健康情形良好，防备接种率、常见病、缺点矫治率达标，幼儿生长发育实现国家标准。（五）卫生消毒及安全管理我园能严格遵守消毒隔离制度。坚持睡室、活动室每日空气消毒每日一次，多发病期二至三次；床单、枕套每周清洗一次；被套每半月洗晒一次的卫生消毒制度和定期卫生检查评比。（六）安全责任落实到底幼儿园始终把安全工作作为紧要工作来抓，能认真落实安全制度，定期进行安全检查，并记录检查情况，发现问题及时处理。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了安全接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿丢失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们为各班制作相关光盘，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能躲避意外事故的发生。我园还定期进行消防安全的演练，并成立了紧急疏散指挥小组，订立了紧急疏散方案。由于防范措施得力，我园无任何意外损害事故发生。七、普惠措施和公益形象我园建园以来，始终坚持公益性、普惠性对服务区域内的困难家庭子女入园收费实行“减、免、缓、补、救”的措施，即：对服务区域内的困难家庭子女入园收费，依据困难程度，实行少收、免收、缓收、补助、救助等措施。在本学年，大班的杨进平幼儿，妈妈才二十多岁，得了罕见的骨肉瘤，做手术放疗、化疗。激扬的医疗费对于一个农村家庭来说，已经无处可借了，更别说让孩子上幼儿园。园长知情后，立刻给孩子减免了全部的费用，让孩子享受到其他孩子一样地教育。小班的幼儿王文娜，由于家庭贫困，王文娜1岁多时，妈妈就离家出走，去年6月份，王文娜的父亲又出了车祸身亡。一个不到三岁的孩子变成了孤儿，由七十六岁的爷爷奶奶抚养。也是免去了王文娜在幼儿园的全部费用，而且常常在生活上，各处照料这个可怜的孩子，鼓舞老师们对这个缺少母爱和父爱的孩子多方面的呵护和关爱。到现在为止，我园已经帮扶了二十余名家庭困难幼儿，在园长刘博侠率领下，我们幼儿园教职员工心系困难家庭，关爱弱势群体，依据贫困家庭收入情况设立快捷的缴费时限和制度，不让一个孩子由于家庭困难上不起学。幼儿伙食费收支平衡，坚持零利润，没有不合理收费项目。收费项目和标准实行公示制度，收费程序公开，分类明确，会计制度完备，支出审批规范，收支帐目清楚，定期分布结算，员工最低工资不低于本地最低工资标准，无拖欠工资现象。对于政府的学前减免款和困难补助款保证一分不差落实到幼儿，具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划。幼儿园在本地老百姓口中口碑良好，家长满意度高。扶风县城关镇万杨春蕾幼儿园作为农村一所规模较大的民办幼儿园，经过了自筹资金建设到招生这个漫长而艰苦的过程，正是坚持人本化管理，坚持公益性和普惠性，通过我们的竞争意识和效益观念，走自我完善与政府扶持相结合的发展道路，才略获得生存和发展。我们坚信，有各级政府和教育等各职能部门的支持，我们将成为农村民办普惠性幼儿园的典范，为缓解农村幼儿学前教育问题作出应有贡献，并为之不懈努力奋斗。经幼儿园自查，我园符合普惠性幼儿园的申报标准，特此申请予以评定。篇2:幼儿园申请普惠性幼儿园报告封丘县曹岗乡小天使幼儿园申请普惠性幼儿园的报告封丘县教育局：依据新乡市有关文件精神，结合《封丘县普惠性幼儿园界定标准》，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等各项工作进行了认真地自查，现将自查情况予以报告：一、基本情况曹岗乡小天使幼儿园坐落在封丘县曹岗乡清河村，毗邻青龙湖，有宽敞的户外场合，阔别污染吵杂地段，环境优雅安静自然，阳光充分。占地面积近2200平方米，建筑面积800平方米。户外活动场合1400平方米。二、办园条件1、园所安全。我园独立成园，园址安全，周边无不安全、无污染（含空气、水源、噪音污染）、无各类安全隐患；教学、活动场合日光充分，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。2、用房配置。活动室及与之配套的寝室、盥洗室、洗手间等辅佑襄助用房符合卫生标准要求。3、户外场合。我园有充分的户外活动场合，园内绿树成荫，春暖花开，环境美妙。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了莳植园地。有适合幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。4、设施设备。1）园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、冰箱、消毒柜、电脑等基本设备。2）配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行增补；有配套的老师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。3）活动室内有应用、卫生、安全的教学设备，桌椅、教玩具齐备，以及必需的电教设备等。4）每班玩具柜，毛巾、口杯每人一套。5）寝室内有符合卫生安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降不冷不热防寒保暖设施。6）盥洗室、洗手间设施完善安全，符合幼儿的年龄特征。三、规范办园、保证质量。幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组，坚持正确的办园方向，深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规，坚持保教并重原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及年度实施计划，有健全的组织机构，较完善的规章制度，各类人员职责明确，有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设，重视幼儿老师和保育员政治业务学习，不绝提高个人素养。为了让每一个幼儿得到全面发展和可连续发展，我们紧要抓了老师的以下工作。1、在师德建设上，我们重点突出教职工师德学习，坚持定时集体学习与个人学习相结合。2、我园还重视老师的培训工作，培训有计划，有措施。我园严格聘请幼儿老师，任教老师必需持有双证履历。3、重视教学工作过程管理，坚持每月进行一次常规督导检查，及时汇总，并反馈给幼儿老师。4、重视幼儿教学研究工作，坚持保、教结合，要求定期开展教研活动，互帮互学。5、教职工做到了严格遵守上下班作息时何，定时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。6、幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园片面的努力是不足的，必需得回回到家中中庭、社会的支持、理解与搭配，保持家园紧密沟通，促进孩子的全面发展，我们建立了家园联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会，听取看法和建议。我园幼儿老师还做到了以下方面：l、科学组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿自动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“学