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文档简介

话题30人与动植物2025年高考英语专项复习目录话题词汇梳理壹核心词汇突破贰教材句型迁移叁话题语篇拓展肆话题与教材教学重难点人教必修二U2;外研必修一U5,选必二U5核心词汇突破

alarm,decline,exist,number,obseve,remind教材句型迁移

①it作形式主语②it作形式宾语③双重否定表肯定④倍数表达法⑤suggest(that)sb.(should)do...TeachingGuide话题词汇梳理壹1.attackv.攻击;(在战争等中使用武器)进攻vt.抨击;侵袭,损害;全力对付n.______________________________________________________________________

2.

n.特征,特点,品质adj.典型的,特有的,独特的

3.creaturen.

4.goodsn.

5.

n.(动植物的)生活环境,栖息地

6.

adj.出生地的;本地的;原产于某地的,当地的;土著的n.出生于某地的人;本地人

7.oddadj.

8.shootv.(shot,shot)

vt.射杀,射伤n.芽,苗9.unusualadj.

攻击;进攻;抨击;打击;(尤指常发疾病的)发作,侵袭;(病、虫等的)损害,伤害;(情感的)一阵突发characteristic生物,动物商品;货物;动产,私人财产habitat奇怪的,怪异的,反常的native射击;打猎;投(球);拍摄;(使朝某方向)冲,奔特别的,不寻常的10.dieout

11.naturalresources

12.onaverage

13.searchfor

14.setfootin/onsth.

15.alarmn.

vt.使惊恐,使害怕→

adj.令人惊慌的,引起恐慌的

adj.恐慌的,担忧的

以惊人的速度

16.declinen.

v.谢绝vi.减少,下降;(质量)逐渐变差搭配indecline/onthe

decline__________

17.destroyvt.破坏,摧毁,毁灭

adj.毁灭性的,造成破坏的→

n.破坏,毁坏

18.detectvt.发现,查明

n.发现,察觉,侦查→

n.私家侦探;侦探,警探

恐慌;警报;警报器;闹钟→→→alarmingalarmedatanalarmingrate减少,下降,衰落在下降destructivedetectiondestructiondetective灭绝,消失自然资源平均来看捜索,查找进入(某处),踏进(某处)19.

vi.消失,不见;灭绝;失踪,丢失

n.消失,失踪;消亡

20.dangern.危险;(坏事发生的)可能性→

adj.危险的,有危害的→endangervt._____________→__________adj.(动植物群落等)濒危的,濒临灭绝的

21.existvi.存在,实际上有;(尤指在困境或贫困中)生存

existence

n.__________________________→_______adj.现存的,现行的搭配inexistence__________

comeintoexistence

22.freeadj.免费的;能随心所欲的,不受限制的;空闲的,有空的;不再使用的,空着的→freedomn.

adv.自由地;无阻碍地23.livingadj.活的;在使用的n.

搭配earn/makealiving

24.numbern.

adj.许多的,很多的搭配thenumberof

anumberof

dangerous→使遭危险,危害endangered→存在;(尤指不幸的)生活,生活方式existing存在开始存在,成立自由;不受……影响的状态;自由使用权freely生计,收入;生活方式维持生计disappeardisappearance数字;编号;号码;数目,数量numerous……的数量很多,许多→25.observevt.

v.观察,注视,监视

______________n.观察,注意,监视;评述,评论→

n.观察者,观测者,目击者;观察员,旁听者

26.poisonn.毒药,毒素;精神毒药vt.

adj.引起中毒的,有毒的;分泌毒素的;充满敌意的,令人很不愉快的

27.

vi.(作出)反应;有不良反应;起化学反应

n.反应,回应搭配

对……作出反应

28.reducevt.减少,降低,缩小

n.减少,缩小,降低

29.remindvt.提醒,使想起搭配

使某人想起(类似的人、地方、事物等)

30.starevi.&n.盯着看,凝视搭配

盯着看→→→观察到,注意到;说话,评论;遵守;庆祝observationobserver毒死,毒害;下毒;毒化,败坏,使恶化poisonousreactreactionreacttoremindsb.ofsb./sth.stareatreduction→核心词汇突破贰(1)热带雨林在以惊人的速度消失。Therainforestisdisappearing____________________________.(2)不断加重的污染引起环保人士的担忧。Environmentalists_________________________theincreaseinpollution.(3)她惊慌地抬头看。Shelookedup__________________.1.alarmn.惊慌;警报;警报器;闹钟

vt.使惊恐,使害怕·inalarm惊慌※alarmedadj.担忧的﹔恐慌的·bealarmedby/at引起担忧※alarmingadj.令人担忧的﹔令人恐慌的·atanalarmingrate以惊人的速度arealarmedby

atanalarmingrateinalarm(1)20世纪50年代﹐这个港口开始衰落了。

Theport____________________inthe1950s.(2)法院拒绝复审她的案子。Thecourt_____________________________.(3)英国工业自20世纪70年代以来一直在走下坡路。IndustryinBritainhasbeen__________________sincethe1970s.2.declinen.减少;下降;衰落v.谢绝

vi.减少,下降;(质量)逐渐变差·indecline/onthedecline

在下降·fall/gointodecline衰落·declinetodosth.拒绝做某事indeclinedeclinedtoreviewhercase

fellintodecline(1)我们靠吃大米过活。We_________________adietofrice.(2)关于宇宙的起源﹐科学家有多种理论。Scientistshavemanytheoriesabouthowtheuniversefirst_______________________.(3)该俱乐部要是得不到资助将不复存在。Theclubwill__________________iffinancialhelpisnotfound.3.existvi.存在,实际上有;(尤指在困境或贫困中)生存·existon依靠……生活

·ceasetoexist不负存在※existencen.存在﹔实有·cameintoexistence开始存在ceasetoexistcameintoexistenceexistedon(1)他写了许多儿童读物。Hehaswritten______________________booksforchildren.(2)这个班学生很少。Theclasshadonly____________________________.(3)去年道路上的汽车数量剧增。_________________________onourroadsrosedramaticallylastyear.4.numbern.数字;编号;号码;数目,数量·thenumberofsth.……的数量·anumberofsth.大量,许多·agoodnumber

许多·asmallnumber

少量﹐很少Thenumberofcarsasmallnumberofstudentsagoodnumberof(1)

警察注意到一个男人走进了银行。Thepolice__________________________________.(2)不遵守俱乐部规则者可能会被开除会籍。__________________________clubrulesmayresultinexpulsion.(3)他们看见他走进银行。Theyobservedhim______________________________.5.observevt.观察到,注意到;说话,评论;遵守;庆祝

v.观察,注视,监视·observesb.doingsth.看到某人正在做某事·observesb./sth.dosth.看到某人做某事的全过程·failuretoobservesth.没有遵守……observedamanenterthebankFailuretoobserveenteringthebank(1)不得不经常提醒那些女孩子料理好自己的事情。

Thegirlsconstantlyhadto________________________theirchores.

(2)提醒我今天晚上买点牛奶。______________________________________________(3)那首歌总使我回忆起我们的第一次约会。Thatsongalways____________________________.(4)那儿的风景让她想起苏格兰。Thelandscape____________________________.6.remindvt.提醒,使想起·remindsb.aboutsth.提醒某人某事·remindsb.todosth.提醒某人做某事·remindsb.ofsth.想起某事remindedherofScotlandremindsmeofourfirstdateRemindmetobuysomemilktonight.

beremindedabout教材句型迁移叁①it作形式主语(1)据信那对夫妇已经离开了这个国家。Itisbelieved_______________________________________________.(2)应进一步阻止非法买卖野生动物的行为,这一点至关重要。________________moreisdonetopreventtheillegaltradeinwildanimals.(3)不可能及时到达那里。It’simpossible________________________________.(4)很明显,没人感兴趣。_______________________nobody’sinterested.(5)很显然,他在决定换工作的时候没有考虑到家人的意愿。________________________hedidn’ttakehisfamily’swishesintoaccountwhendecidingtochangejobs.it作形式主语,真正的主语置后。It’sclearthatIt’squiteobviousthattogetthereintimeItisvitalthatthatthecouplehaveleftthecountry②it作形式宾语(1)我认为还是事先告诉她好。Iconsideritadvisable_______________________.(2)我觉得作些改变很有必要。_______________________tomakesomechanges.(3)我认为把这么多钱花在吃喝上是一种浪费。___________________________spendingsomuchmoneydrinkingandeating.以it作形式主语或形式宾语的动词有:feel,consider,find,believe,make,take,imagine,prove等。这种结构中,常用作表语的名词有:pity,pleasure,shame等,常用作表语的形容词有easy,important,vital,necessary,difficult等。本结构中,被替代的成分要置于句尾。totellherbeforehandIfinditquitenecessaryIfinditawaste③双重否定表肯定双重否定是指同一个句子里出现两个否定词,即否定之否定。双重否定句表示的意思是肯定的,通常比肯定句的语气更重或更委婉。译成汉语时可以译成肯定形式,也可以保持双重否定的形式。双重否定表示法多种多样,主要有:①no/not+否定意义形容词;②no/not/never/few+否定意义动词;③no/not/never+without+名词/动名词;④not+否定意义副词;⑤no+否定意义名词;⑥can

not...andnot。(1)最近三年,我家都是出去吃午夜饭,和在家吃比起来,在外面吃一样开心。WehaveeatenoutfortheSpringFestivalfamilydinnerforthelastthreeyears,andwehaveenjoyedit____________eatingathome.(2)巧妇难为无米之炊。You_________________somethingoutofnothing.(3)有志者事竟成。_____________isimpossibletoawillingmind.

(4)人人都有东西吃。Nobodyhad__________________.nothingtoeatNothingcan’tmakenolessthan④倍数表达法(1)生产纸袋的耗能是塑料袋的四倍,耗水则多达三倍。Makingapaperbaguses______________________________makingaplasticbaganduptothreetimestheamountofwater.(2)

他们雇用了90人﹐是去年的两倍。Theyemploy90people,_____________________________.(3)玩电脑游戏的时间比阅读时间多两倍。Thefigureforplayingcomputergamesis_____________________________thefigureforreading.倍数的表达方式:·A+be+倍数+as+adj./adv.原级+as+B·A+be+倍数+adj./adv.比较级+than+B·A+be+倍数+the+名词(size/weight/length/...)+of+B·A+be+倍数+what从句twiceasmanyaslastyearthreetimeshigherthanfourtimesasmuchenergyas⑤suggest(that)sb.(should)do…⑴我建议你先给他打电话。________________________⑵我提议我们出去吃吧。_____________________________⑶她妈妈建议她去看医生。__________________________________________________·此句型中that引导宾语从句,作suggest的宾语,suggest表示“建议”,从句中的谓语动词要用虚拟语气。Isuggestyoucallhimfirst.Isuggest(that)wegoouttoeat.Hermothersuggestedthatsheshouldgoandseethedoctor.话题语段拓展肆一、阅读下面语段,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项[教材改编,北师大选必一U3P68]Therearethousandsof1speciesintheworldandiftherateatwhichtheyare2continuestorise,millionsofplantsandanimalswillbecomeextinctinthenextdecade.TheGiantPanda,asymbolof3,mightbeoneofthem.4thefewlivinginzoosandconservationcentresaroundtheworld,pandasarefoundonlyinthebambooforestinsouthwestChina.Theyareendangeredastheirhabitatsarebeing5duetohumanactivities.Becauseofconservation6,thenumberofpandasisincreasingaccordingtoasurveyin2015.Thisnewsis7,butmuchstillhastobedonetosaveitfromextinction.

1.A.poisonousB.livingC.endangeredD.dangerous2.A.runningout B.breakingout C.dyingout D.comingout3.A.conservation B.destruction C.extinction D.prevention4.A.Asfor B.Exceptfor C.Inspiteof D.Apartfrom5.A.built B.destroyed C.attacked

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