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文档简介
话题4
生活态度2025年高考英语专项复习目录话题词汇梳理壹核心词汇突破贰教材句型迁移叁话题语段拓展肆话题与教材教学重难点外研选必一U1,选必四U2;北师大选必二U4;译林必修一U4核心词汇突破
guarantee,upset,absorb,adjust,concern,determine,enthusiastic,fortunate,switch教材句型迁移
①keep+宾语+v.-ing/v.-ed作宾补②hadbeendone③动词+sb.+介词+the+身体部位④wouldrather(not)dosth.⑤情态动词+havedone话题写作特训短文投稿话题词汇梳理壹1.conceptn.
2.
n.&vt.羡慕;妒忌3.guaranteevt.保证,担保;确保,使必然发生n.
4.moodn.
5.motiven.
6.overcomevt.(overcame,overcome)
7.upsetadj.难过;心烦的
vt.
8.
v.小声说,耳语n.低语;谣传9.decideon/uponsth.
10.makeupone‘smind
决定,选定作出决定,拿定主意使心烦意乱,使生气;搅乱;打翻whisper克服,解决;征服,战胜概念;观念;想法保证;保修单;担保物envy情绪,心情;语气动机,原因,目的11.relyon
12.turnsb.down
13.absorbvt.
adj.专心致志的
搭配
专心致志
14.adjustv.适应;调整;整理
n.调整;适应
adj.可调整的,可调节的
15.belongvi.应在(某处),适合
belongings[pl.]n.
搭配
属于
16.concernvt.
n.担心,忧虑;关心
adj.担心的;(与某事)有关的;关切的;关注的concerningprep.
搭配
与……有关;关心……
beconcernedabout
asfarassb.beconcerned
17.
adj.拼命的;绝望的;非常需要的
desperationn.
18.determinevt.
adj.坚定的,坚决的
n.决心吸收;吸引全部注意力→→absorbed→beabsorbedinadjustment→财物;动产涉及;让(某人)担忧belongto→concernedadjustable关于,涉及beconcernedwith关心……;担忧……→→在某人看来;就某人而言desperate绝望;拼命查明,测定;确定;决定determineddetermination依赖,依靠;信赖拒绝某人19.disciplinen.
vt.自我控制;管教;惩罚,处罚
adj.遵守纪律的
合self-disciplinen.
20.
vt.干扰;搅乱;使烦恼
adj.令人不安的,使人烦恼的
21.emotionn.
adj.情绪(上)的;情感(上)的22.enthusiasticadj.热情的;热心的
n.热心,热忱;热衷的事物
23.fortunateadj.幸运的
adv.幸运地
adv.不幸地,遗憾地
24.gentleadj.
gentlenessn.和蔼,温和
adv.温和地;轻柔地
25.
adj.贪婪的,贪吃的,渴望的
adv.贪婪地emotional→→→→enthusiasm自制力;纪律;学科→→disciplined自我约束,自律disturbdisturbing强烈的感情,激情,情感,情绪fortunatelyunfortunately轻柔的;温柔的gentlygreedygreedily26.guiden.
vt.带领;指导
n.指导,引导
27.humbleadj.谦逊的,虚心的;卑微的
adv.谦虚地
28.interactvi.
n.交流;相互影响interactiveadj.互相配合的
29.judgev.判断,认为;审判n.
n.判断力;意见,看法;判决
搭配
依据……来判断
30.patientadj.有耐心的n.病人
adv.耐心地
n.耐心,忍耐力;毅力
31.refreshvt.使恢复精力;提醒;刷新
adj.令人耳目一新的;提神的
adj.神清气爽的
→→指南;导游,向导;指导者guidance→humbly→交流,交往;相互作用interaction法官;裁判员,评委judgement/judgmentjudgingby/from…patientlypatience→refreshingrefreshed32.rejectvt.
n.拒绝,否决
33.strengthn.
v.(使)变强;(使)增强,(使)改善
34.switchvt.转换;变换;调班n.
搭配switchoff/on
→拒绝接受;不录用关/开(电灯、机器等)→→strengthen开关,转换器;改变rejection力量,体力;强烈程度核心词汇突破贰⑴这张票可保证你免费入场。__________________________________⑵Heguaranteed
____
(inform)usofthelatestnews,butIwasstillworried.⑶Hiscarislessthanayearold,soitisstill_______guarantee.⑷她向我保证一周内将货送到。He_____________________thathewoulddeliverthegoodsinoneweek.
1.guaranteevt.保证,担保;确保,使必然发生
n.保证;保修单;担保物
·guaranteesb.sth./guaranteesth.tosb.保证某人某事·guaranteetodosth./that...保证做某事;确保……·underguarantee在保修期内·givesb.aguaranteethat...向某人担保/保证……
Theticketwillguaranteeyoufreeentry.toinform
undergavemeaguarantee2.upsetadj.心烦意乱的;不安的;难过,沮丧,失望
vt.使心烦意乱,使生气;搅乱;打翻·beupsetby/about/atsth.为某事心烦·beupsettodosth.对做某事感到不安·Whatupsetssb.is...让某人心烦(难过)的是……·Itupsetssb.todosth./that...做某事让人心烦(难过)/让某人心烦(难过)的是……⑴Therelativeswereupset________(hear)thatthenewcouplewouldbeapartfornoreason.⑵Iwasupset_____________thesaying“Youarenotsuitableforthepositionyouappliedfor”.⑶让他不高兴的是,谁也没把这件事告诉他。__________________________________nobodyhadbotheredtotellhimaboutit.→Hewasupset______________________________________.tohearby/about/atItupsethimthat/Whatupsethimwasthatthatnobodyhadbotheredtotellhimaboutit⑴Plantsabsorbcarbondioxide________theairandreleaseoxygen.⑵Thiskindofcreamiseasilyabsorbed______skin,whichmakesitsellverywell.⑶
丽莎如此专注于她的工作以至于忘记了她要陪我去看电影的诺言。①_______________________________________________________thatsheforgotherpromisetoaccompanymetothecinema.②
,Lisaforgotherpromisetoaccompanymetothecinema.3.absorbvt.吸收;吸引全部注意力·absorboneselfin全神贯注于
·absorb...from...从……中吸收……·o...把……吸入/并入……※absorbed
adj.全神贯注的
·be/getabsorbedin全神贯注于
from
intoLisawassoabsorbedinherwork/SoabsorbedwasLisainherworkSoabsorbedinherwork⑴要根据听众的年龄使用相应的语言。________________________________________⑵她过了一段时间才适应做母亲的角色。Ittooktimeto____________________________.⑶Ittookherquiteawhiletoadjustto________(live)anindependentlife.⑷Wehavemadean__________(adjust)toourpriceandgiveyouaspecialdiscountof3percent.
4.adjustvt.适应;调整;整理·adjust...to(doing)...调整……以适应(做)……
·adjustoneselfto...使自己适应……·adjustto(doing)sth.适应(做)某事※adjustment
n.调整;适应※adjustableadj.可调整的,可调节的
·makeanadjustment/
adjustmentsto...对……作出调整
living
adjustment
adjustherselftomotherhoodAdjustyourlanguagetotheageofyouraudience.5.concernvt.涉及;让(某人)担忧n.担心,忧虑;关心·show/expressconcernfor/about对……表示关心
※concerningprep.关于,涉及※concernedadj.担心的;(与某事)有关的;关切的;关注的asfaras...beconcerned就……而言beconcernedabout/for对……担心/关心beconcernedwith与……有关⑴Fortunately,IcametoknowProfessorBrown,whoshowedconcern___________mystudy.⑵I’dliketosharewithyousomeinformation___________(concern)Chinesetablemanners.⑶她见我吃得那么少﹐很是担忧。____________________________________⑷依我看﹐你可以把这事忘了。________________________________________
for/aboutconcerningAsfarasI’mconcerned,youcanforgetaboutit.SheisconcernedabouthowlittlefoodIeat.⑴Withgreat________________(determine)andperseverance,shespentnineyearsdoingresearchoncaterpillars,makingcontributionstoenvironmentalprotection.
⑵Astheyaredetermined______________(complete)thejobontime,theyconcentrateontheirworkimmediately.⑶他们决定早点儿出发。___________________________6.determinevt.查明,测定;确定;决定·determinetodo...决定做……(表示动作)
·determineon/upon决定※determined
adj.坚定的,坚决的※determination
n.决心·bedeterminedtodo...决心做……(表示状态)·withdetermination
坚决地;果断地
determination
tocomplete
Theydeterminedtostartearly.⑴全体员工对这个项目都很感兴趣。_______________________________________⑵他似乎对自己从事的工作缺乏热情。___________________________________________⑶我们兴高采烈地去了当地的潜水俱乐部。Wewentalongtothelocaldivingclub,___________________.⑷吉利恩和达伦非常热情地接待了演讲者。GillianandDarrengreetedthespeakers____________________.7.enthusiasticadj.热情的;热心的·beenthusiasticabout(doing)sth.对(做)……热情※enthusiasmn.热心,热忱;热衷的事物※enthusiasticallyadv.热情地;热心地·lack/befullofenthusiasm缺乏/充满热情
·withenthusiasm(=enthusiastically)热情地Allthestaffareenthusiasticabouttheproject.Heseemstolackenthusiasmfortheworkhe’sdoing.
fullofenthusiasmwithgreatenthusiasm⑴在过去的三年里,我很幸运得到他的支持与指导。______________________________________________________________⑵他在西班牙卖房产,发了大财。He_______________sellingpropertyinSpain.⑶幸运的是﹐最后一切顺利。___________everythingworkedoutallrightintheend.8.fortunate
adj.幸运的
·befortunatetodosth./indoingsth.有幸做某事
※fortunen.大笔的钱;时运
·seek/tryone’sfortune找出路;碰运气·makeafortune发财;赚钱※fortunately(=luckily)adv.幸运地
※unfortunatelyadv.不幸地,遗憾地
Iamveryfortunatetohavehissupportandguidanceinthepastthreeyears.
madeafortune
Fortunately,9.switchvt.转换
v.(使)改变;调班
n.开关,转换器;改变·switchoff
关上(电灯、电视等);断掉(电源)
·switchon
打开;接通·switchover转变;转换;换台
·switchto切换到;转到⑴Whenyouarenotintheroom,allthelightsandthefanshouldbeswitched______.⑵IalwayshearthemovingsongsofthemwheneverIswitch______theradio.⑶随着科技的发展,我们已经改用手机银行了。Withthedevelopmentofscienceandtechnology,we___________________mobilebanking⑷她在转行从事新闻工作前是图书馆管理员。Sheworkedasalibrarianbefore_______________________.switchingtojournalismoff
onhaveswitchedoverto教材句型迁移叁①keep+宾语+现在分词/过去分词作宾补分词一般只在两类动词后作宾语补足语:①感觉、感官、意愿动词,②使役、致使动词。这种用法中的现在分词表示正在进行的主动意义,过去分词则表示已经完成的被动意义,句式为:
感觉、感官、意愿动词+宾语+现在分词宾语补足语
意义主动(正在进行)
感觉、感官动词+宾语+过去分词宾语补足语
意义被动(已经完成)
使役、致使动词+宾语+现在分词宾语补足语
意义主动(正在进行)
使役、致使动词+宾语+过去分词宾语补足语
意义被动(已经完成)(1)这个应用程序可以让你更新所有你最喜欢的话题。Thisapp_____________________onallyourfavouritetopics.(2)我让你就等了。I____________________________________.(3)吃个苹果就能挨到吃晚饭了。Haveanappleto________________________________.keepsyouupdatedhavekeptyouwaitingalongtimekeepyougoingtilldinnertime②hadbeendone·hadbeendone是过去完成时的被动语态,表示过去某一时间之前已经被完成的动作。·过去完成时被动语态的用法大致有下列几种:(1)用在told,said,knew,thought等动词后的宾语从句中,表示宾语从句中的动作已被做完。(2)当before,when,bythetime,until等引导的时间状语从句的谓语是一般过去时,以及by,before后接过去的时间时,主句的动作发生在从句的动作或过去的时间之前且表示被动时,要用过去完成时的被动语态。(3)在Itwasthefirst/second/…timethat…从句中,主语是动作的承受者时,要用过去完成时的被动语态。(4)在虚拟语气中,条件句表示与过去的事实相反,且主语是动作的承受者时,要用过去完成时的被动语态。⑴他说书已经卖完了。Hesaidthat__________________________________.
⑵到去年年底,已经建成了120座桥。Bytheendoflastyear,_________________________.
⑶这是他的自行车第二次被偷了。Itwasthesecondtimethat_______________________.⑷如果我早点被邀请,我就和你一起去了。_______________________,Iwouldhavegonewithyou.
thebookshadalreadybeensoldout120bridgeshadbeenbuilt
hisbikehadbeenstolenIfIhadbeeninvitedearlier③动词+sb.+介词+the+身体部位(1)劫匪用棒球棒击打他的头部。Therobbers_____________________________abaseballbat.(2)她滑了一跤﹐头撞在人行道上。Sheslippedand_________________________.(3)加里多抓住了她的手腕。Garrido_____________________.(4)他的腿部受了伤。Hewaswounded________________.常用到的动词有:catch抓住,pull拉,shake握,seize抓住,hit打,take抓住等。
常见的介词有in,on,with,by等。注意:在上述结构中,定冠词the不能换成物主代词,不能说seizehimbyhisarm。hithimovertheheadwithhitherheadonthesidewalkcaughtherbythewristintheleg④wouldrather(not)dosth.wouldrather意为“宁愿,宁可”,可省略为“'drather”,后接动词原形,否定式为wouldrathernot,疑问句把would放在主语前。wouldrather(not)dosth.相当于wouldprefernottodosomething。(1)我宁愿晚上安安静静地看看电视。I____________________________infrontoftheTV.(2)如果你不愿意那么做﹐我们可以晚点再吃。Wecouldeatlater___________________________.
拓展1.wouldrather/sooner+动词原形+than+动词原形意为“宁愿……而不”,than后面接动词原形(不带to)。Iwouldratherplaythanstudy.比起学习,我更愿意玩。2.wouldrathersb.hadnotdonesth.表示宁愿某人没做过某事,带有责备意味Iwouldratheryouhadn’tsaidthat.我宁愿你没那么说。3.wouldrathersb.didsth.表示希望某人将来做某事Iwouldratheryoucameinspring.我希望你春天能来。wouldratherhaveaquietnightifyouwouldrathernotdothat⑤情态动词+havedone(1)你应该多给她一些帮助的。You_____________________hermorehelp.(2)她一定做了什么错事,因为她看起来很内疚。She_______________________________________,becauseshe’slookingsoguilty.(3)天气不好可能是人来得少的原因。Thepoorweather___________________________thesmallcrowd.may/might+动词完成式常用于推测过去的行为,表示“可能已经”。can/could+动词完成式表示过去能做而没做的事,有一种对过去未付诸实施的事情的惋惜,或提出委婉的批评。must+动词完成式表示对过去行为的推断,具有较大的可能性,意为“一定……,想必……”。should+动词完成式表示应该做的事而没有做。musthavedonesomethingwrongmayhaveaccountedforshouldhavegiven话题语段拓展肆一、阅读下面语段,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项[教材改编,北师大选必二P108]Humourhaspsychologicaleffectsonourmind.Whenweincorporatehumouraspartofourlife1,itcanhavefar-reachingeffects.Whatdoes"far-reachingeffects"mean?Itmeansthatitwillhaveagreat2onhowwelive.Weallknowthatifweareinabadmood,wearelikelytoexpress3attitudesandfeelings;andthismakesthosearoundusdown,too.Butifwealwaystrytobepositiveand4,peoplewillenjoyourcompanyandfeel5byit.
1.A.judgementB.attitudeC.concernD.discipline2.A.influence B.exploration C.finding D.sense3.A.positive B.enthusiastic C.negative D.harmful4.A.desperate B.funny C.fortunate D.humble5.A.organised B.surprised C.energised D.interested1.B根据下文内容,尤其是"ifweareinabadmood,wearelikely…down,too"可知,本语段主要说明幽默对我们生活态度的影响,且下文中的"attitudes"也是提示,故选B。2.A深远的影响意味着它将对我们如何生活产生很大的影响。此处解释"far-reachingeffects"的意义,应填effects的同义词,故选A。3.C根据上文中的"badmood"和下文中的"makesthosearoundusdown"可知,此处表示的应是"消极的(negative)态度和感觉",故选C。4.B此处与positive并列,应填与positive感情色彩一样的形容词,又根据下文中的enjoy可知,B项funny符合语境。5.C如果我们总是努力保持积极和有趣,人们就会喜欢我们的陪伴,并因此感到精力充沛。energised"充满活力的"符合语境,故选C。答案话题写作特训
——短文投稿
伍
写作框架高考常考投稿类写作题,这一类的写作形式更加灵活,内容也更加开放。精心设计的情境引导考生梳理和概括信息,创造性地表达自己的观点和想法,在加强对语言表达能力考查的同时,也加强了对应用和创造能力的考查。针对投稿类写作题,可以分三步进行写作:
模板素材
描写人物:1.ZhugeLiangisoneofmyfavoritehistoricalfigures.Livingabout1,800yearsago,hewasamanofgreatwisdomandhelpedLiuBeifightagainsttheenemy.Iadmirehimforhisremarkablewisdom,hiscouragetofacethedifficulty,andhisdevotiontothecountry.诸葛亮是我最喜欢的历史人物之一。他生活在大约1800年前,是一个有大智慧的人,帮助刘备对抗敌人。我钦佩他非凡的智慧、他面对困难的勇气和他对国家的奉献精神。2.ZhongNanshanisoneofthepeopleIadmiremost.Itwashewho,despitelackofequipmentandthepotentialofinfection,desperatelyrescuedthoseinfectedbutstrivingforlife.钟南山是我最敬佩的人之一。尽管缺乏设备且有感染的可能性,但正是他拼命抢救那些被感染却仍在努力求生的人。
模板素材叙述事件:
1.Lastmonth,ourschoolhadacompetitiononplayingmusicalinstruments.Havinglearnedthepiano/theviolinfornearlyfiveyears,Iparticipatedinthisactivitywithouthesitation.上个月,我们学校举办了乐器演奏比赛。学了近五年钢琴/小提琴,我毫不犹豫地参加了这次活动。2.Participatinginsportscompetitionsnotonlyenrichedourlife,butalsoimprovedourphysicalstrength.参加体育比赛不仅丰富了我们的生活,而且还增强了我们的体魄。3.ToenrichourlifeanddeepenourunderstandingoftraditionalChineseculture,ourschoolheldaChinesepaintingexhibitionintheschoollibrarylastweek.为了丰富我们的生活以及加深我们对于中国传统文化的理解,上周我们学校在校图书馆举办了国画展。
模板素材说明事物:
1.WiththerapiddevelopmentoftheInternet,anincreasingnumberofpublishersbegintolaunchonlinemagazines,alsocallede-zines,tofitthetimes.随着互联网的快速发展,越来越多的出版商开始推出在线杂志(也被称为电子杂志)以适应时代。2.Dueto/Thanksto/Owingto/Becauseof/OnaccountofthepopularizationoftheInternetand5Gcellphones,ourlifeisbecomingmorecolorful.由于互联网和5G手机的普及,我们的生活变得更加丰富多彩。3.Twofactorscontributetothenewtrend.Ontheonehand...Ontheotherhand...这一新趋势的形成有两个因素。一方面,……。另一方面……
4.Therearetworeasonsforthisphenomenon.Oneisthat...Theotheris...这一现象的原因有两个。一个是……。另一个是……5.Tosolvethisproblem,itisevident/apparent/obviousthatweshouldpaymoreattentionto...为了解决这个问题,很明显,我们应该更加注意……为了帮助学生养成良好的学习习惯,你校英文报正在举行"SayNotoProcrastination"(拒绝拖延)的征文活动,请你以"HowtoOvercomeProcrastination"为题写一篇短文投稿。内容包括:1.拖延的影响;2.克服拖延的方法。注意:写作词数应为80左右。话题:拒绝拖延类型:短文投稿高考链接:20
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