旱地冰球 ISPO 联赛的赛事组织策划参与者满意度调查与研究

旱地冰球ISPO联赛的赛事组织策划调参与者满意度调查与研究摘要旱地冰球项目最早起源于瑞典，随后风靡欧洲。旱地冰球运动项目是一项结合脑力、体力、运动技能以及团队协作为一体的运动项目。近年来，随着国家体育总局大力推广普及冰雪项目，旱体冰球作为冰雪运动跨界选材的媒介，凭借其简单易学、安全性好、趣味性大的特征快速在我国传播，但是我国旱地冰球的赛事发展目前还处于探索阶段。一个赛事的品质和规模对于旱地冰球的发展无疑是非常重要的。本研究采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对旱地冰球ISPO联赛的赛事组织策划参与者满意度开展调查与研究，通过调查研究发现该赛事在后勤保障、比赛地点、比赛环境、人员沟通中存在较大问题，促使该赛事参与者满意较低。相比与其他青少年的运动赛事，现阶段的旱地冰球赛事还有着很大的差距。因为ISPO联赛作为当前我国旱地冰球比赛中较为成熟的赛事，深入了解ISPO联赛的赛事参与者满意度具有非常重要的现实意义，为更好的推动ISPO联发展作出支持。关键词：ISPO联赛;旱地冰球;赛事组织策划;参与者满意度;目录TOC\o"1-3"\h\u135841.前言 6163101.1选题依据 6118901.2选题的目的 6295411.3选题的意义 6311092.文献综述 638152.1国内研究现状： 690672.2国外研究现状： 8174262.3上述所知: 8294253.研究对象与方法 8290663.1研究对象 8233143.2研究方法 865813.2.1文献资料法 8108853.2.2访谈法 857853.2.3问卷调查法 9104343.2.4数理统计法 964724.研究结果与分析 951544.1旱地冰球ISPO联赛赛事简介 9148524.2运动员数据调查分析 9209944.2.1运动员的基本情况 9179944.2.2赛事信息获取途径分析 10269074.2.3运动员赛事组织策划满意度调查 1193104.2.4参加联赛收获分析 13244204.3教练员的数据调查分析 1382104.3.1教练员基本情况 1382514.3.2赛事信息获取途径分析 14212064.3.3教练员赛事组织策划满意度调查 14298694.3.4参加联赛收获分析 17105944.4裁判员的数据调查分析 1899944.4.1裁判员基本情况 18234024.4.2裁判员满意度调查分析 19297494.4.3参加联赛收获分析 2236474.5联赛存在的不足之处 22164604.5.1运动员不满意之处 22249194.5.2教练员不满意之处 22290734.5.3裁判员不满意之处 22235525.结论与建议 23112115.1结论 23117325.1.1运动员满意度 23141925.1.2教练员满意度 23326785.1.3裁判员满意度 23315745.1.4满意度较低问题 23166395.2建议 23257955.2.1运动员 23323635.2.2教练员 23146025.2.3裁判员 23284405.2.4整体建议 2425889致谢 257326参考文献 2617104附录 2724045附录一（教练员问卷）: 2718537附录二（裁判员问卷）: 2926285附录三（运动员问卷）: 311.前言1.1选题依据旱地冰球又称软式曲棍球英文名为FLOORBALL。Floorball最早起源于美国，后来位于美国明尼阿波利斯市的一家塑料生产出了最早期的球杆，先后在美国和加拿大开展起来，并开展了许多比赛，但主要以青少年群体为主。1968年传入瑞典，随后在瑞典迅速发展起来，1981年在瑞典成立世界第一个旱地冰球联盟，第一个官方规则手册于1983年出现。旱地冰球运动项目是一项结合脑力、体力、运动技能以及团队协作为一体的团队运动项目，凭借其简单易学、安全性好、趣味性大的特征快速在我国传播。近年来，我国为了迎接2022年冬奥会的来临，大力支持并推广冰雪运动的发展，旱地冰球作为冰雪运动跨界选材的媒介。在政策上国家给予了很大支持来推动旱地冰球的快速发展，2018年9月5日国家体育总局正式发布《“带动三亿人参与冰雪运动”实施纲要(2018-2022年)》，提出大力推广普及群众性冰雪运动，助力建设“健康中国”，奋力实现“带动三亿人参与冰雪运动”目标，旱地冰球作为冰雪运动跨界选材，北冰南展的项目，具有简单易学、资金投入少、锻炼价值高、受场地和时间限制小、安全系数高等特征。旱地冰球作为新项目在进入学校环节具有一定优势，是学校开展的优势运动项目中较好的选择。2019年2月18日由国家体育总局印发的《2019年群众体育工作要点》明确提出要全面调动可利用力量，组织开展好全面健身赛事活动，并提高原有的赛事质量。在此过程中要推动全国群众冰雪运动的开展，旱地冰球作为其中之一，国家体育总局针对旱地冰球运动的推广在持续进行中。旱地冰球通过自身极优的特性作为冰雪运动跨界选材项目，在不断发展并得到人们广泛的认可。随着时间的推移，旱地冰球进入了更多学校。在此社会背景之下，我国旱地冰球赛事也得到迅速发展，在更多人参赛的基础下，以各种形式举办的旱地冰球比赛越来越多。ISPO联赛作为旱地冰球最早的联赛之一，充分了解其参与者满意的详情，可以更好的提高该联赛的赛事组织策划的质量。1.2选题的目的以旱地冰球ISPO联赛的赛事组织策划为调查研究对象，通过对固定参与者（教练员、裁判员、运动员）的满意度进行调查，并从赛事的场地环境、后勤管理、人员沟通、赛事制度等方面进行分析，并通过与相同级别的赛事进行比较，从中得到该联赛目前发展状况。目的是为了更好提高ISPO联赛的赛事组织策划质量。1.3选题的意义在确立选题之前，我针对旱地冰球赛事策划进行了相关文献探索，发现仅有为数不多的几篇文章对其有所研究，通过对该赛事的具体分析，我们可以了解到旱地冰球目前在我国赛事举办的成熟度，并存在哪些不足之地从而改进，以此来推进我国旱地冰球赛事的发展，加以提高该项运动的综合竞技水平，并且以此来完善ISPO联赛的赛事组织策划，提高固定人群参与者在该联赛中的满意度。2.文献综述根据论文的研究主题，我在中国知网、全球学术快报、上海体育学院图书馆、等文献资料库中以旱地冰球、青少年赛事、赛事组织策划、参与者满意度为主要关键词，进行针对性检索。并对其进行充分理解，促使与本论文调查内容形成对比分析。2.1国内研究现状：张善斌在《旱地冰球运动开展价值的研究》中提出旱地冰球作为新兴体育运动，它属于冰球运动的延伸项目，凭“简单易学，兴趣性高、安全性好”的特点受到人们的喜爱，同时在国家大力提倡冰雪运动环境下，旱地冰球进入校园丰富了学校体育内容，增加了学生体育锻炼的选择性，也培养了冰雪文化环境，就目前而言在我国有很好的开展价值。【1】张健、孙辉、张建华在《旱地冰球运动研究》中对新兴运动项目旱地冰球国内外发展现状、项目优势、赛事组织形式、健身价值和群众参与性等方面进行具体分析，结果显示：目前国内发展状态良好，项目优势符合社会大众要求，赛事组织十分灵活多样，而且适当的参与能起到较好的健身效果，群众参与性高（可男女混合，无年龄限制），在传统比赛形式下可以进行亲子活动促进亲情、公司团建增强公司凝聚力等一系列良好社会价值。【2】刘钰峰在《旱地冰球在我国开展现状调查研究》中可以了解到，旱地冰球项目投资规模小易掌握，对场地、器材装备没有特别要求易推广，运动包容性强在特别年龄段没有相对限制，运动开展形式可以多元化进行，在另一程度促进学生体育运动交流，有很好的优势在全国范围内推广。同时旱地冰球师资力量目前还不充足，学校层面的普及基础设施没有得到完善。【3】袁勇在《旱地冰球运动》中解释了旱地冰球的基本理论知识，以旱地冰球为中心，从现实环境、器材场地、俱乐部经营、实践教学、比赛、训练等方面进行了讲解，为更多人了解旱地冰球提供条件。同时在书中也通过现实依据指出旱地冰球发展前景，确定旱地冰球的价值。【4】王春丽在《2022北京冬奥会背景下上海市校园旱地冰球运动开展现状及对策研究》中指出在北京2022年冬奥会的背景下，国家推出实现“三亿人上冰雪”方针，旱地冰球作为冰雪运动“旱地化”的运动项目，在南北地域环境差异较大的情况下，“打破”南方地区参与冰雪运动的局限性，旱地冰球以自身简单易学、安全性高，兴趣性好的特点，助推上海“冰雪运动进校园”的速度，旱地冰球要立足自身实际，创新多种模式共同发展途径，推进“体教结合”促融发展模式，推进冰雪文化与校园文化结合速度，实现更多人参与冰雪运动。【5】徐士韦;嵇慧慧;倪京帅在《体育强国背景下我国体育赛事的组织管理与优化策略》中明确提出我国体育赛事的组织管理缺陷，首先举办方要足够重视赛事本身，提高赛事安全防范意识，赛事组织管理要规范合理，加强赛事安保确保比赛持续进行，同时在体育强国背景下强化办赛执行标准和明确办赛责任清单，优化赛事组织体系，提高赛事运行质量。【6】江晓翔在《冬奥会冰球比赛研究》中明确分析冰球比赛发展趋势，也对比了各大洲之间的冰球实力差距，在欧美争霸的背景下我国冰球运动发展的局限性，同时我国南北差异较大，在竞技体育条件下冰球所展现的观赏性较为暴力，中国在推进冰雪运动中实施新举措，实现跨界选材的方法，在参与者基础广大的层面，推动我国冰球高水平发展。【7】刘亚洲在《中国耐克高中篮球联赛赛事策划及品牌推广的研究》中提出赛事的策划前提是对体育市场的充分了解下进行，在市场定位、项目环境等方面进行调查，在传统比赛形式下结合市场，针对所属运动项目的附带产品，进行文化包装，促使传统的体育运动不在传统，结合自身文化内涵进行赛事策划，加强体育结合市场、企业、政府机构等要素，推进体育赛事发展，提高体育赛事的观赏性及比赛连续性，推进该项目的高速发展历程。【8】王皞睿在《对中国特色景观赛事策划内容的研究》中解释了体育特色景观赛事策划内容，针对特色景观赛事主体策划、风险评估及防范、赛事信息宣传、市场推广、赛事可延伸产业链的开发等方面进行推动，在新兴体育赛事策划项目中因以特色景观赛事为方向，整合设计出新兴体育赛事，提升新兴体育运动的宣传，推进该项运动的可持续发展状态。【9】魏俊森在《基于参与者满意度的体育公园公共体育服务治理研究——以扬州市宋夹城体育休闲公园为例》中指出体育服务参与者满意度可以反应出一项活动的优劣之别，提升参与者活动体验感，通过详细的调查研究可知体育服务质量和管理要符合参与者需求，根据不同参与人群、不同需求要极力整合参与者要求，针对特定体育服务领域进行特定规划，在固有条件下给予参与者最好的参与环境，最大程度上提高参与者满意度。【10】齐鹏在《校园3v3篮球赛赛事满意度调查与分析——以南京大学3v3篮球赛为例》中提出，通过对该校园篮球赛赛事满意度进行调查分析，了解并得到竞赛组织与赛事运作情况，在现有社会资源条件完善赛事组织机构，丰富宣传手段，扩大宣传影响力，对赛制进行创新规范，对裁判员等其他工作人员进行对应培训，强度注意事项统一规范，加强赛事市场开发，打造特色赛事品牌，推动“品牌赛事”的建立。【11】张善斌.旱地冰球运动开展价值的研究[J].冰雪运动,2020,(06):11-14.张健;孙辉;张建华.旱地冰球运动研究[J].体育文化导刊,2017,(07):61-65刘钰峰.旱地冰球在我国开展现状调查研究[J].运动,2018,(03):64-65.袁勇.《旱地冰球运动》[J].纺织服装教育,2017,32(04):286王春丽.2022北京冬奥会背景下上海市校园旱地冰球运动开展现状及对策研究[C].上海师范大学,2020.徐士韦;嵇慧慧;倪京帅.体育强国背景下我国体育赛事的组织管理与优化策略[J].体育科研,2022,(01):37-44.江晓翔.冬奥会冰球比赛研究[J].韶关学院学报,2018,39(06):91-94.刘亚洲.中国耐克高中篮球联赛赛事策划及品牌推广的研究[C].北京体育大学,2013.王皞睿.对中国特色景观赛事策划内容的研究[C].北京体育大学,2011.魏俊森.基于参与者满意度的体育公园公共体育服务治理研究——以扬州市宋夹城体育休闲公园为例[C].扬州大学,2020.齐鹏.校园3v3篮球赛赛事满意度调查与分析——以南京大学3v3篮球赛为例[J].湖北体育科技,2017,36(03):272-275.2.2国外研究现状：通过调查研究可知，旱地冰球在国外发展规模大，人民群众参与度高，拥有非常完善的赛事体制，针对赛事会固定人才进行市场化运行，赛事品牌效应明显，在赛事满意度上拥有较高的评价，目前欧洲是全球赛事水平及能力最好的区域。他们来带领旱地冰球的发展。2.3上述所知:通过自己所收集的文献资料，目前国内外针对旱地冰球赛事组织策划研究较少，在固定条件下最大程度开发赛事本身价值，扩充参与者的可选择性，提高参与者满意度是一种社会本态，就目前而言，我国赛事组织策划还存在许多问题与不足，而国外发展较早，旱地冰球研究方向大多在人口健康、儿童发展上，在赛事组织策划上研究前期较为不足，但是随着旱地冰球全球化发展，传统赛事组织策划在不断创新，以此来满足人们需求。至此通过查阅文献资料在国内外旱地冰球研究调查中寻找内容，为本文提供理论依据。3.研究对象与方法3.1研究对象以旱地冰球ISPO联赛的赛事组织策划参与者满意度为研究对象，以部分参赛者中的教练员、裁判员、运动员为调查主体。3.2研究方法3.2.1文献资料法通过中国知网、全球学术快报、上海体育学院图书馆等领域搜索旱地冰球，赛事组织策划，参与者满意度等方面进行调查研究，同时也会积极浏览,上海市旱地冰球协会微信公众号，官方网站等网络区域信息，并对其进行整合理解，为本文调查研究提供理论依据。3.2.2访谈法根据调查需要，我对旱地冰球ISPO联赛的主办单位（上海市旱地冰球协会）的赛事组织策划负责人及其他工作人员进行访谈，具体了解旱地冰球ISPO联赛的开展状态，听取了他们对于联赛的看法，分析了联赛现实环境，清楚该联赛存在的主要问题。为本次论文撰写提供依据，加强内容的真实性。表1访谈名单姓名地点时间职位刘炜东协会大楼2022.2.16、2.22赛事负责人陈林昊微信、协会大楼2022.2.14、2.22器材装备负责人周颖微信2022.2.14、2.22、2.27裁判员负责人褚学勤协会大楼2022.2.16、2.22人员沟通负责人施嵩铭微信、协会大楼2022.2.14、2.21、2.27场地维持人员孙怡雯协会大楼2022.2.16、2.27、2.28后勤保障负责人3.2.3问卷调查法3.2.3.1设计问卷针对旱地冰球ISPO联赛的部分参与者实际情况，以赛事组织策划为背景，根据研究目的、内容，遵循有关社会调查方法的问卷设计基本原则，通过对三个人群实际情况进行了解，从基本情况、赛事途径，赛事满意度等情况，设计出针对性问卷，同时针对参与者不同人群规模因素，问卷发放数量也需要进行调整，并及时回收问卷进行分析，在不断修改完善。3.2.3.2问卷效度根据本文需要，我设计了符合需求的调查问卷，并且通过专业途径对调查问卷的规范性、信度都进行了检验，同时也探访专业进行专业效度性认正，保证问卷内容的高效度。3.2.3.3问卷回收本人对旱地冰球ISPO联赛中，固定参与人群（教练员、裁判员、运动员）进行问卷调查。因处于特殊时期，问卷采用线上发放、填写、回收及少量线下填写的组合方式进行。表2问卷发放情况发放对象发放问卷人数回收问卷人数回收率教练员806075%裁判员504590%运动员15012080%上表，为此次问卷发放情况，共发280份，回收225份，回收率达81.7%符合问卷相关规定。3.2.4数理统计法我通过Microsoft、Office、Excel等软件对所调查的数据进行统计分析，在分析的过程中进行分类汇总，制做相对于的数据表格，以此来满足后期结果分析，从中得到想要的结论。4.研究结果与分析4.1旱地冰球ISPO联赛赛事简介Floorball最早起源于1958年，位于美国明尼阿波利斯市的一家塑料生产出了最早期的球杆，先后在美国和加拿大开展起来，并开展了许多比赛，但主要以青少年群体为主。旱地冰球ISPO联赛于2014年在上海成功举办了第一届，当时只有为数不多的几支球队参加比赛，但是随旱地冰球进校园的推进，促使越来越多的学生了解并学习旱地冰球，参加ISPO联赛的赛事规模不断扩大，截止2021年第七届旱地冰球ISPO联赛结束，目前已经超过500名球员参与比赛，他们分布来自U8、U10、U12、U15、U17及成人组，同时参与比赛球员也来自世界各地，这极大的提高了比赛的激烈程度，对联赛的发展起到很好的促进作用。4.2运动员数据调查分析4.2.1运动员的基本情况4.2.1.1参赛组别划分U8组：2012年9月1日-2014年8月31日出生的队员U10组：2010年9月1日-2012年8月31日出生的队员U12组：2008年9月1日-2010年8月31日出生的队员U15组：2005年9月1日-2008年8月31日出生的队员U17组：2003年1月1日-2005年8月31日出生的队员成人组：年满18周岁即可4.2.1.2运动员参赛组织形式图1运动员参赛组织形式由上图可知，学生参与比赛的主要形式为学校组织为主，他人邀请与俱乐部组织为次要形式，从这可以看出，参加旱地冰球ISPO联赛的主体在于学校，因此，在赛事推广上主办方要更加注意学校方面的推广，同时也要加其他次要形成的推进，促进联赛的良性发展，让更多人参与到比赛当中来，提升联赛的影响力。4.2.2赛事信息获取途径分析图2运动员赛事信息获取途径分析综上所述，在所有宣传途径中官方网站、视频媒体、微信公众号、他人告知所占比例较高，表明其宣传效果明显，但是报刊杂志、海报宣传所占比例低，所以宣传效果不好。所以继续保持高效宣传途径，提升宣传效果低的方法途径内容，尽可能提高宣传效果。4.2.3运动员赛事组织策划满意度调查4.2.3.1赛事组别划分满意度调查图3运动员赛事组别划分满意度分析由图可知，运动员对于赛事组别划分认同较好，但是存在一定人群不认同赛事组别的划分，认为其中存在不合理的地方，运动员作为比赛的主体，他们所反应的情况更加能体现比赛形式的合理程度，所以针对比赛形式，主办方要积极寻找组织形式问题，丰富形式内容，提升比赛的体验感。4.2.3.2赛程安排满意度分析图4运动员赛程安排满意度分析运动员对于联赛的赛程安排认同度较好，但是还存在一定程度的不认同，因此主办方对于赛程安排还是需要一定的调整，要充分考虑各种要素条件，充分完善赛程安排，提高运动员对于赛程安排的满意度，推进比赛持续性发展。4.2.3.3场地专业性满意度分析图5运动员场地专业性满意度分析运动员对于比赛场地的专业性总体满意度不高，普遍不认同比赛场地专业性，所以主办方要对比赛场地进行改善，积极完善比赛场地的专业性，为运动员参与比赛提供更好的比赛场地，同时也推进比赛延续性发展做出保证。4.2.3.4裁判员的执裁满意度分析图6运动员对于裁判员的执裁满意度分析由上图可知，运动员对于裁判吹罚评价处于中等偏上水平，满意度不是特别高，运动员作为参与比赛主要群体，针对裁判吹罚水平有很深的体会，所以目前来看裁判员吹罚水平还需要提高，以此来提升运动员满意度。4.2.3.5ISPO联赛后勤保障满意度分析图7运动员ISPO联赛后勤保障满意度分析运动员对于联赛的后勤保障程度总体满意度不高，他们作为联赛主要参与者，在后勤保障的体验上有很好的发言权，因此可见，主办方需要提升后勤保障能力，解决和满足运动员在比赛过程中产生的问题及需求，提高他们对于联赛满意度。4.2.4参加联赛收获分析图8运动员参加联赛收获分析由上图可知，运动员在参与ISPO联赛主要收获在提高运动能力、培养团队精神、培养良好运动习惯、掌握比赛认知等方面有着很大收获，因此，运动员在参加由ISPO联赛中收获较多，对于自身有着很好的提升作用。为联赛可持续发展提供支撑。4.3教练员的数据调查分析4.3.1教练员基本情况4.3.1.1教练员等级水平分析表3教练员等级情况教练员等级人数比例国家级教练员23.33%高级教练员58.33%中级教练员1016.67%初级教练员4371.67%由表2可知，国家级教练员2人，所占比例3.33%，高级教练员5人，所占比例8.33%，中级教练员10人，所占比例16.67%，初级教练员71.67%。根据调查可知，该联赛初级教练员人数较多，因此还需要提高教练员水平，促进联赛可持续发展。4.3.1.2球队参赛形式图9球队参赛形式分析通过上图可知，教练员带队主要组织形式中，学校组队是参与最多的组织形式，俱乐部与自己组队是其次组织形式。4.3.2赛事信息获取途径分析图10教练员赛事信息获取途径分析旱地冰球ISPO联赛中教练员获得比赛途径，以他人告知61.73%，官方网站53.09%，两个宣传途径所占比例大于50%，其中报刊杂志11.11%所占比例最小。4.3.3教练员赛事组织策划满意度调查4.3.3.1赛事组别划分满意度调查图11教练员赛事组别划分满意度调查由图可知，教练员认为赛事组别划分合理人群比例较高，但是还存在人群较多认为不合理，所以主办方针对比赛组别划分还需要进一步改进，提升人们对于比赛形式的合理性认同，推进联赛可持续发展。4.3.3.2赛程安排满意度调查分析图12教练员对于赛程安排满意度调查分析教练员对于联赛的赛程安排认同度还是比较好，但是还有一部分教练员对于赛程安排合理性不认同，因此主办方对于赛程安排还是需要一定的调整，要充分考虑各种要素条件，充分完善赛程安排，确定赛程安排的合理性，提高教练员对于联赛满意度。4.3.3.3场地专业性满意度分析图13教练员对于场地专业性满意度分析教练员对于比赛场地的专业性满意度不高，普遍不认同比赛场地专业性，所以主办方要对比赛场地进行改善，积极完善比赛场地的专业性，提高参与者人群对于比赛场地的认可度。4.3.3.4裁判员的执裁满意度分析图14教练员对于裁判员的执裁满意度分析由上图可知，教练员对于裁判吹罚满意度较好，但是有一部分人对裁判吹罚存在不满，所以针对裁判员的吹罚水平还需要提高，促进比赛公平性竞争，推进联赛可持续性发展。4.3.3.5赛前沟通满意度分析图15教练员对于赛前沟通满意度分析通过图表可知，教练员对于联赛的赛前沟通还是比较满意的，但是存在一部分极不认同的人群，由此可知，现阶段联赛的赛前沟通还存在一定问题，需要主办方进一步改进与提高，推进比赛高效发展。4.3.3.6ISPO联赛后勤保障满意度分析图16教练员对于ISPO联赛后勤保障满意度分析由上图可知，教练员对于联赛的后勤保障程度满意度不高，他们作为联赛主要参与者，对于后勤保障有很好的评价方向，因此可见，主办方需要尽力提升后勤保障能力，解决或满足参与者在比赛过程中产生的问题及需求，推进联赛发展。4.3.4参加联赛收获分析图17教练员参加联赛收获分析由上图可知，教练员参与ISPO联赛主要收获在锻炼个人能力、提高带队水平、了解学生并加强与学生之间关系，促进教练员在带队能力，因此教练员参与联赛的过程中会有很多收获。4.4裁判员的数据调查分析4.4.1裁判员基本情况4.4.1.1裁判员等级水平分析表4裁判员等级情况裁判员等级人数比例国家级裁判员24.88%高级裁判员37.32%中级裁判员1229.27%初级裁判员2458.54%由表3可知，国家级裁判员2人，所占比例4.88%，高级裁判员3人，所占比例7.32%，中级裁判员12人，所占比例29.27%，初级裁判员58.54%。根据调查可知，该联赛初级裁判员人数占大多数，因裁判员的水平会影响到比赛进程，所以针对裁判员吹罚能力要加大培训力度，提高裁判员吹罚水平，促进联赛可持续发展。4.4.1.2裁判员的执裁年限调查分析图18裁判员的执裁年限调查分析由上图可知，目前该联赛裁判员执裁年限中0~1年的执裁经历所占比例比较高，6年以上的执裁经历比较少，因此可知，该联赛中高水平裁判员比较少，裁判员成分多以初级裁判员为主，所以主办方需要提升裁判员质量，保证联赛持续发展。4.4.2裁判员满意度调查分析4.4.2.1执裁劳务的满意度图19裁判员对于执裁劳务的满意度由上图可知，该联赛中裁判员对于主办方给予的执裁劳务满意度较高，在另一层面反映联赛劳务报酬基础比较好，裁判员有充足的物质基础支持，为联赛持续发展做出保证。4.4.2.2裁判员的器材装备满意度图20裁判员的器材装备满意度通过上图可知，裁判员的对于主办方准备的器材准备满意度较高，更多的裁判员对于器材装备评价较好，以此可知，主办方对于裁判员的安排比较合理，在更大程度上提高了裁判员对于ISPO联赛的赛事组织策划满意度。4.4.2.3场地专业性满意度分析图21裁判员场地专业性满意度分析通过上图可知，裁判员对于比赛场地的专业性满意度一般，在一定程度来说，裁判员对于比赛场地的专业有较好的评价方向，在比赛过程裁判员是场地的一部分，比赛如何更好的持续进行，这与良好的比赛场地有密不可分的联系，所以主办方针对比赛场地需要进行改善，积极完善比赛场地硬件设施，推进联赛可持续发展。4.4.2.4赛事组别划分满意度分析图22裁判员对于赛事组别划分满意度分析由图可知，裁判员对于赛事组别划分认同感较高，裁判员作为比赛参与的次主要者，对于比赛理解较高，在评价赛事组别划分有很好的发言权，针对裁判员所表现出的合理程度，主办方要积极思考，最大程度提升比赛形式合理化水平，让比赛形式更加丰富、灵活、科学。4.4.2.5赛程安排满意度图23裁判员赛程安排满意度通过上图可知，裁判员联赛的赛程安排有着很好的评价，大部分人群都认为赛程安排满意存在较大问题，反应出裁判员对于赛程安排满意度高的情况。4.4.2.6赛前沟通的满意度分析图24裁判员赛前沟通的满意度分析通过上图可知，裁判员对于赛前沟通比较满意，大部分人认为联赛的赛前沟通比较合理，并且通过一定形式促进联赛发展，推进比赛可持续进行。4.4.3参加联赛收获分析图25裁判员参加联赛收获分析由上图可知，裁判员在参与ISPO联赛主要收获在提高执裁水平、结识朋友、锻炼个人能力，因此裁判员在联赛的参与中有着很好的锻炼经历，对于主办方和裁判员都是好的收获。4.5联赛存在的不足之处4.5.1运动员不满意之处通过调查可知，在联赛的开展中运动员认为比赛场地、比赛地点、人员沟通，后勤保障是联赛目前存在的主要问题，其次运动员对于裁判员的水平也产生看法，不同裁判的判罚尺度不一样，在一定程度失去比赛的公平竞争性，同时部分裁判员实践能力不足，应对突发状况处理方式不合理，无法满足比赛正常需求。4.5.2教练员不满意之处通过调查可知，在联赛的开展中教练员认为后勤保障、比赛地点、比赛时间、比赛环境、人员沟通是联赛现存的主要问题，教练员作为比赛持续进行的必要联系者，在一定程度上对于联赛的赛事组织策划看法更全面，联赛在开展的过程中无法满足教练员对于自身需求，不能更好帮助教练员进行带队比赛，同时给教练员造成许多不必要麻烦。4.5.3裁判员不满意之处通过调查可知，在联赛的开展中裁判员认为比赛场地、人员沟通、比赛地点是联赛现存的主要问题，在比赛过程中裁判员认为比赛场地过小，球员在比赛中突发事件较多，同时在比赛过程中主办方与裁判员沟通差，无法帮助裁判员更好执裁比赛，在比赛地点上，主办方所选区域交通不便不利于出行。5.结论与建议5.1结论5.1.1运动员满意度通过调查分析数据可知，运动员对于赛事组别划分、赛程安排认同感较好，认为联赛的组别划分、赛程安排较为合理，符合比赛基本要求。同时在比赛过程中运动员自身参与感较高，提升了他们对于比赛积极性，同时运动员在参与比赛的过程中收获了许多东西，对其提高运动能力、培养团队精神、培养良好运动习惯、掌握比赛认知等方面有很大帮助，更好的提升了该联赛的赛事组织策划满意度。5.1.2教练员满意度通过调查分析数据可知，教练员对于赛事组别、赛程安排认同感较好，认为在联赛开展的过程中自己所属球队中球员状态良好，球员自身参与比赛积极高，应此对于赛事组别、赛程安排的满意度较高，同时教练员带队参加比赛，可以收获到许多，如锻炼个人能力、提高带队水平、了解学生并加强与学生之间关系等方面有很多的帮助，对于该联赛的赛事组织策划满意度也有很好的提升。5.1.3裁判员满意度通过调查分析数据可知，裁判员对于联赛中主要问题的执裁劳务、赛事组别划分、赛程安排、赛前沟通满意度较高，裁判员作为比赛的重要参与者，他们自身对于比赛的总体感受较为贴切，通过一定数量的数据分析可知，裁判员对于联赛中所展示的主要问题满意度较高，同时裁判员吹罚比赛过程中会有许多好的收获，如提高执裁水平、结识朋友、锻炼个人能力等各方面，对于该联赛的赛事组织策划满意度有很好的提升。5.1.4满意度较低问题通过调查分析数据可知，在运动员、教练员人群中，对于裁判员在比赛过程的执裁水平产生不满意，因为不同裁判员的裁罚尺度不一样，从而造成了裁判与裁判、场与场的执裁差距，这在很大程度上影响了比赛公平竞争原则，影响比赛的良性发展。同时在运动员、教练员、裁判员人群中，人们对于比赛场地的专业性满意度比较低，在比赛过程中暴露出许多问题，在一定程度提升了运动员及其他人群受伤的风险程度。5.2建议5.2.1运动员通过上所述，针对运动员所展现出来的问题，主办方要积极认真对待，根据运动员反应情况有针对性改进问题，虽然大多人认可联赛中赛事组别划分、赛程安排，但是还有一部分人群不认可，所以在原有的基础上继续保持良好赛事组织策划内容，吸纳积极可取的方案，着实推进赛事组别划分、赛程安排良好改变。5.2.2教练员通过调查分析，大部分教练员对于赛事组别、赛程安排认同感较好，但是还有一部分人群不认可现阶段联赛的赛事组别、赛程安排，所以主办方根据教练员特定人群反应的主要问题进行分析，推进联赛中赛事组别、赛程安排的改进，提升教练员对于联赛的满意度。5.2.3裁判员通过上文可知，裁判员作为比赛的重要参与者需要切实满足裁判员需求，保障裁判员在比赛过程的应对突发状态的基础条件，促进裁判员更好的吹罚比赛过程，同时确定裁判与裁判的吹尺度，保证比赛的公平性。5.2.4整体建议通过调查可知，在联赛开展过程中，首先需要提升裁判员质量，增加高水平裁判员数量，保证比赛公平性发展。其次对于比赛场地进行改善，提高比赛场地的专业性，为参与比赛的人员提供良好的比赛场地及环境。然后对于比赛地点、人员沟通，后勤保障等主要问题提高重视，在联赛的赛事组织策划中做出合理规划，推进主要问题的整改工作，提高参与者在联赛开展过程中的满意度。参考文献张善斌.旱地冰球运动开展价值的研究[J].冰雪运动,2020,(06):11-14.杨玲.上海市高校大学生参与旱地冰球的限制因素及策略研究[C].上海体育学院,2021.张健;孙辉;张建华.旱地冰球运动研究[J].体育文化导刊,2017,(07):61-65.刘钰峰.旱地冰球在我国开展现状调查研究[J].运动,2018,(03):64-65.袁勇.《旱地冰球运动》[J].纺织服装教育,2017,32(04):286.徐士韦;嵇慧慧;倪京帅.体育强国背景下我国体育赛事的组织管理与优化策略[J].体育科研,2022,(01):37-44.江晓翔.冬奥会冰球比赛研究[J].韶关学院学报,2018,39(06):91-94.刘亚洲.中国耐克高中篮球联赛赛事策划及品牌推广的研究[C].北京体育大学,2013.王皞睿.对中国特色景观赛事策划内容的研究[C].北京体育大学,2011.王春丽.2022北京冬奥会背景下上海市校园旱地冰球运动开展现状及对策研究[C].上海师范大学,2020.张春荣.旱地冰球运动推广及发展策略[J].冰雪运动,2019,(05):54-57.魏俊森.基于参与者满意度的体育公园公共体育服务治理研究——以扬州市宋夹城体育休闲公园为例[C].扬州大学,2020.贾瑞方.大型体育赛事现场观众满意度与忠诚度研究——以苏州环金鸡湖国际半程马拉松赛和南京青奥会为例[C].苏州大学,2015.齐鹏.校园3v3篮球赛赛事满意度调查与分析——以南京大学3v3篮球赛为例[J].湖北体育科技,2017,36(03):272-275.WikmanJohanM,NistrupAnne,VorupJacob,PedersenMogensT,MelchorPiaS,BangsboJens,PfisterGertrud.TheEffectofFloorballTrainingonHealthStatus,PsychologicalHealthandSocialCapitalinOlderMen.[J].AIMSpublichealth,2017,4(4).杨玲;王红英.“冰雪运动进校园背景下”我国旱地冰球发展的现实困境与发展策略[D].2019.吴瑶;郭洪祥.体育新时尚:旱地冰球[J].体育教学,2018,38(05):78.郭艳杰.旱地冰球[J].体育教学,2015,35(04):75.孙亚萍.业余网球赛事运行机制研究——“谁是球王”模式运用[C].华中师范大学,2016.朱海飞;江小燕.业余网球赛事发展特征与启示研究[J].当代体育科技,2021,11(14):226-228.黄璐;付小春.儒家“和谐观”下的中国体育赛事组织管理理念探析[J].首都体育学院学报,2006,(02):11-13+17.陈立农.大众体育赛事组织形式研究[J].体育文化导刊,2008,(09):12-14+27.郅亮峰.大型体育赛事策划与运行管理的研究[C].西安建筑科技大学,2011.鲍芳;苗华威.体育赛事媒体创意的策划与实施[J].上海体育学院学报,2014,38(01):75-79.张石磊.上海业余篮球赛事参与者体验研究[C].上海体育学院,2015.朱球.上海市业余自行车赛事参与者体验影响因素研究[C].上海体育学院,2020.于少勇.篮球运动员对球队的信任与训练比赛满意度、团队凝聚力的关系[J].体育科学,2010,(06):85-91.林子涵;李重洁;于晓光.疫情防控下中超联赛组织与管理的经验与启示[J].沈阳体育学院学报,2021,40(04):93-100.杨晓峰.广东省大学生篮球联赛赛事策划研究[C].广州大学,2019附录附录一（教练员问卷）:旱地冰球ISPO联赛的赛事组织策划参与者满意度调查与研究（教练员）尊敬的教练员：您好，我是上海体育学院2018届的学生，首先非常感谢您在百忙之中抽空填写和参与调查研究。本次问卷调查是为了了解ISPO联赛的赛事组织策划现状，为联赛更好的开展提供理论帮助。请您认真作答!由衷感谢您的配合，你的建议和意见对本次研究有极大的帮助，再次感谢！祝你身体健康，阖家欢乐!1.您的性别？【单选题】□男□女2.您的年龄？【单选题】□25岁以下□25~35岁□36~45岁□45岁以上3.您的教练员等级？【单选题】□国家级教练员□高级教练员□中级教练员□初级教练员4.您的球队参赛形式是什么？【单选题】□自己组队□学校组队□俱乐部组队□其他方式5.您的从教年限？【单选题】□0~1年□2~3年□4~5年□6年以上6.您通过那些途径知道ISPO联赛的存在？【多选题】□官方网站□视频媒体□海报宣传□他人告知□微信公众号□报刊杂志□官方文件通知7.您带队参加过几次ISPO联赛？【单选题】□1~2次□3~4次□5~6次□7次以上8.您认为ISPO联赛的比赛形式（如组别、级别、男女混合等）是否合理？【单选题】□合理□比较合理□一般合理□不太合理□非常不合理9.您认为ISPO联赛的赛程安排是否合理？【单选题】□合理□比较合理□一般合理□不太合理□非常不合理10.您对ISPO联赛的后勤保障（如协调、器材维护等）是否满意？【单选题】□满意□比较满意□一般满意□不太满意□非常不满意11.您认为ISPO联赛的赛前沟通是否合理？【单选题】□合理□比较合理□一般合理□不太合理□非常不合理您对ISPO联赛的比赛场地的专业性是否满意？【单选题】□满意□比较满意□一般满意□不太满意□非常不满意您对ISPO联赛的裁判的执裁水平是否满意？【单选题】□满意□比较满意□一般满意□不太满意□非常不满意您认为ISPO联赛近几年参赛队伍水平如何？【单选题】□水平高□水平比较高□水平一般□水平较低□水平很差您认为ISPO联赛的赛事组织策划状况如何？【单选题】□很好□比较好□一般□不太好□非常不好您认为参加ISPO联赛的赛事组织策划存在哪些不足？【多选题】□比赛时间□比赛地点□比赛场地□比赛环境□比赛流程□后勤保障□人员沟通您认为参加ISPO联赛会有哪些收获？【多选题】□提高带队水平□锻炼个人能力□结识朋友□获得比赛乐趣□了解学生□加强与学生关系您认为ISPO联赛的举办有利于推动旱地冰球的发展吗？【单选题】□一定有□有□一般有□不太会有□一定不会有您认为ISPO联赛还有哪些需要提高的地方？【论述题】附录二（裁判员问卷）:旱地冰球ISPO联赛的赛事组织策划参与者满意度调查与研究（裁判员）尊敬的裁判员：您好，我是上海体育学院2018届的学生，首先非常感谢您在百忙之中抽空填写和参与调查研究。本次问卷调查是为了了解ISPO联赛的赛事组织策划现状，为联赛更好的开展提供理论帮助。请您认真作答!由衷感谢您的配合，你的建议和意见对本次研究有极大的帮助，再次感谢！祝你身体健康，阖家欢乐!1.您的性别？【单选题】□男□女2.您的年龄？【单选题】□25岁以下□25~35岁□36~45岁□45岁以上3.您的裁判员等级？【单选题】□国家级裁判员□高级裁判员□中级裁判员□初级裁判员4.您的执裁年限？【单选题】□0~1年□2~3年□4~5年□6年以上5.您执裁过几次ISPO联赛的比赛？【单选题】□1~2次□3~4次□5~6次□7次以上6.您认为ISPO联赛的比赛形式（如组别、级别、男女混合等）是否合理？【单选题】□合理□比较合理□一般合理□不太合理□非常不合理7.您认为ISPO联赛的赛程安排是否合理？【单选题】□合理□比较合理□一般合理□不太合理□非常不合理8.您对ISPO联赛的比赛场地的专业性是否满意？【单选题】□满意□比较满意□一般满意□不太满意□非常不满意9.您认为ISPO联赛的赛前沟通是否合理？【单选题】□合理□比较合理□一般合理□不太合理□非常不合理10.您对ISPO联赛的后勤保障（如协调、器材维护等）是否满意？【单选题】□满意□比较满意□一般满意□不太满意□非常不满意您认为ISPO联赛的执裁劳务如何？【单选题】□很好□比较好□一般□不太好□非常不好您认为ISPO联赛裁判员的器材装备是否准备齐全？【单选题】□齐全□比